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實(shí)用的四年級(jí)童話作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
狐貍在森林里可狡猾了,甚么狡猾的`辦法都有。小動(dòng)物們都不喜歡和狐貍玩。
春天來(lái)了,小動(dòng)物們都在種白菜了,狐貍看見(jiàn)了。因而它對(duì)小白兔說(shuō):我們倆一起種白菜吧!收獲了我們?cè)僖蝗艘话。小白兔?tīng)了后說(shuō):好啊!
第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說(shuō)::我今天很忙,你幫我種一下吧!小白兔聽(tīng)完后說(shuō):好吧!我?guī)湍惴N。說(shuō)完小白兔一個(gè)人去菜地里種菜了。
連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說(shuō)自己很忙,不能去種菜。
白菜終究成熟了,小白兔興奮地對(duì)狐貍說(shuō):白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!狐貍開(kāi)心腸說(shuō):好!有白菜吃了。它們倆來(lái)到菜地,狐貍看見(jiàn)自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。
狐貍終究明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫他人幫它做了。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
有一天,村子里所有的小動(dòng)物都集在一起玩,可是就只有小狐貍沒(méi)有去。
“不好了!不好了!彩虹姐姐不見(jiàn)了!”小兔子著急的說(shuō)。
“別急,別急,慢慢說(shuō)!鄙窖蚋绺缯f(shuō)。
“我剛才正要來(lái)和你們玩的路上,突然發(fā)現(xiàn)彩虹姐姐不見(jiàn)了!”小兔子回答。
忽然,一只烏鴉飛來(lái),說(shuō):“我剛剛看見(jiàn)小狐貍拿著彩虹姐姐高高興興的回家了!”
“難怪!小狐貍今天沒(méi)有來(lái)!
“我剛剛還聽(tīng)見(jiàn),小狐貍說(shuō)要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢!”烏鴉說(shuō)。
“我們干脆這樣,晚上我們到小狐貍家窗戶(hù)外看一下,如果它真的偷了彩虹姐姐的話,我們就叫小狗警察來(lái),如果沒(méi)有偷的話,我們就讓小狗警察重新調(diào)查!闭驹谝慌运伎剂嗽S久的小蜻蜓發(fā)話了。
“好,就這樣辦!彼械男(dòng)物說(shuō)。
到了晚上,小動(dòng)物都集在小狐貍家窗戶(hù)外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐貍穿著用彩虹姐姐做的`睡衣。在那里照鏡子呢!
小鳥(niǎo)看到以后,馬上打電話給小狗警察。小狗警察立馬來(lái)到小狐貍家,把小狐貍帶走。在去少管所的路上,小狐貍一邊走,一邊說(shuō):“我恨你們,我恨你們!”
這個(gè)故事讓知道,做人不能自私,否則就會(huì)有懲罰。還有不能偷東西,不然也會(huì)受到懲罰的嘍!
四年級(jí)童話作文300字 篇3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說(shuō):“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f(shuō)道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說(shuō):”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫你的`。”
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢(qián)買(mǎi)的,弄丟了媽媽會(huì)打我的!薄拔襾(lái)幫你撿,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈 !毙』彝昧⒓窗参康卣f(shuō)道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來(lái)了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_(kāi)心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過(guò)我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂(lè)。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂(lè),這樣自己也就很快樂(lè)了。
四年級(jí)童話作文300字 篇4
獅子是森林之王,小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō):“大家看我的,我一定讓獅子變成一只小貓。”
于是狐貍帶著一大包禮物去見(jiàn)獅子:“啊,尊敬的大王,你很威風(fēng),但你不夠美,看胡須太亂,爪子太長(zhǎng),牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù),保證能讓你成為最美的大王!豹{子一聽(tīng)心花怒放,迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的`爪子剪掉,涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉,給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后,獅子變得面目全非,它望著鏡中的自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了利爪捕不到小動(dòng)物,套的假牙一咬就掉。愛(ài)美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),愛(ài)慕虛榮,不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的'對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒牵忝脗兝硪膊焕,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非常可樂(lè)。 溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過(guò)程中,采用了語(yǔ)言描寫(xiě),特別是引用桃樹(shù)爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長(zhǎng)。
四年級(jí)童話作文300字 篇6
有一次,小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子,小象和小熊看見(jiàn)了,急得滿(mǎn)頭都是汗。這時(shí),小猴子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過(guò)來(lái),悄悄地說(shuō):大象呆會(huì)兒你用長(zhǎng)鼻子試一試,大象你把它抱上來(lái)試一試,我呢?就用長(zhǎng)尾巴鉤上來(lái)試一試!
于是,它們開(kāi)始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)了。可是,洞太深了,這個(gè)辦法真不行。
小猴子向遠(yuǎn)處望了又望,好象在找什么東西似的.,突然,小猴子好象看到了什么,它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒,小猴子回來(lái)了,它手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,原來(lái)它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子,小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見(jiàn)小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來(lái)。大象對(duì)小猴子說(shuō)”讓我來(lái)幫你吧,我的力氣比你大!靶『镒诱f(shuō)”好呀,謝謝您的幫助!
于是大象接過(guò)棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來(lái)了。就這樣,小鴨子得救了!
四年級(jí)童話作文300字 篇7
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的'耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
四年級(jí)童話作文300字 篇8
在城市里,矗立著許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下,望著那些高樓,心想:要是我是建造師,那該多好。“!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著翅膀飛走了。
一天中午,陽(yáng)光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子,令一只蜜蜂看見(jiàn)了,說(shuō):“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說(shuō)完,它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會(huì)放棄,小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,對(duì)燕子阿姨說(shuō):“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?燕子阿姨笑著說(shuō):孩子,對(duì)不起,我不會(huì)蓋樓房,我只會(huì)做巢。哦!對(duì)了,你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了,它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢!小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō):“對(duì)不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”螞蟻回答到,小蜜蜂開(kāi)心極了。
小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房,不管風(fēng)吹雨打,它從未間斷,終于學(xué)會(huì)了蓋房。
從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的`建筑師,它明白了:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有豐厚的回報(bào)。
四年級(jí)童話作文300字 篇9
一天,小烏鴉去外面覓食回來(lái),找到了一塊肥美的肉,便停在樹(shù)梢上品嘗自己的勞動(dòng)成果。恰巧,已經(jīng)饑腸轆轆的小狐貍經(jīng)過(guò)烏鴉的歇腳地,看見(jiàn)小烏鴉嘴里那塊肥美的肉,肚子不斷打鼓,嘴巴不停地流口水。為了填飽肚子,小狐貍不再多想,就故技重演,重走祖宗的老路,用花言巧語(yǔ)來(lái)行騙!露出一副兇惡的`表情,語(yǔ)氣也變了:“你們?yōu)貘f是世界上最丑、唱歌最難聽(tīng)的一種鳥(niǎo),全身都是黑的,剛才我說(shuō)話是奉承話,為的不過(guò)只是你嘴里的那塊肉,像你們這種東西,有動(dòng)物奉承你就已經(jīng)是菩薩保佑了 !不識(shí)臺(tái)的東西!”小狐貍說(shuō)完并沒(méi)有善罷甘休,而是繼續(xù)惹罵小烏鴉的家祖。小烏鴉也忍受不了小狐貍對(duì)家族的辱罵,就用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣開(kāi)口說(shuō)話道:“當(dāng)年你祖宗用花言巧語(yǔ)騙了我祖宗的食物,現(xiàn)在又來(lái)騙我,你行騙不成功,便惹罵我的家祖,你算什么東西!”小烏鴉說(shuō)完,才發(fā)現(xiàn)自己上了小狐貍的當(dāng),肉早就從自己開(kāi)口說(shuō)話時(shí)落到小狐貍的肚子里了! 小狐貍吃了這塊肉,便說(shuō)道:“老烏鴉說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),確是要腳踏實(shí)地的做自己,但是他還忘了,不但要不聽(tīng)信花言巧語(yǔ),還要忍受其他動(dòng)物的辱罵!哈哈哈......哈哈哈!”