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        假如我是四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-03-22 11:07:49 四年級(jí) 我要投稿
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        【精品】假如我是四年級(jí)作文集合六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】假如我是四年級(jí)作文集合六篇

        假如我是四年級(jí)作文 篇1

          班主任,一個(gè)像唐僧一樣的角色,整天叨叨叨叨的,學(xué)生就像是帶著緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。

          呵呵,現(xiàn)在我是班主任!我不會(huì)給學(xué)生們布置很多的作業(yè),上課時(shí)也不會(huì)啰嗦。可是,仔細(xì)想想這么下去成績(jī)會(huì)差的一塌糊涂,人家考滿分,我們班考那么一點(diǎn)點(diǎn)分。別說自責(zé),被校長炒魷魚都有可能呢!

          因此,我的班級(jí)一定要積極向上,陽光開朗!俗話說得好:“敏而好學(xué),不亦說乎!蔽乙虝(huì)我的學(xué)生要敢于提問題,要大膽地質(zhì)疑我的答案,我覺得只有這樣的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。

          “啊——老師,他罵我!”“不,他先打我!”哎——當(dāng)班主任真不容易,煩死了,我以后再也不當(dāng)班主任了!每天都有很多繁瑣的事情要做,直到現(xiàn)在我才明白老師的辛苦!您每天早上早早地起,晚上還要為淘氣的我們備課;诉@么多心思在我們身上,我們又回報(bào)了多少。就像詩歌中說的一樣:

          一支短短的`粉筆,寫下了您生命的篇章!

          一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望!

          是啊!您把全部的心血傾注到我們身上,您把全部的熱情,都投放到了我們的身上!您就是我們的引路燈!

        假如我是四年級(jí)作文 篇2

          假如我是一本課本,我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人,可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

          以前,我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請(qǐng)教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來越少,小主人也冷落我了,開始另結(jié)新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

          小主人很調(diào)皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當(dāng)老師板書的時(shí)候,他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子,可是誰會(huì)知道,其實(shí)他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的`小主人是個(gè)好學(xué)的孩子啊!

          下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點(diǎn)感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

          我的小主人啊,我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實(shí),我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

        假如我是四年級(jí)作文 篇3

          大家好,你們知道我是誰嗎?我是充滿水和生命的藍(lán)色星球,是萬物生存的搖籃。我在遠(yuǎn)古時(shí)期山清水秀、鳥語花香,有許多的小動(dòng)物、小昆蟲生活在這里。就在那時(shí),我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們靠勤勞與智慧,在我身上做出了很大的貢獻(xiàn),也給整個(gè)世界帶來了巨大變化。對(duì)了,我就是地球,那時(shí)的我很快樂,但現(xiàn)在,人類卻給我?guī)砹撕艽蟮目鄲馈?/p>

          我的頭發(fā)——森林,被人類一個(gè)勁的砍伐,不注重植樹造林,我真擔(dān)心我會(huì)變成動(dòng)畫片里的“光頭強(qiáng)”。到那時(shí)沙漠會(huì)一天天擴(kuò)大,綠洲會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的減少。到那時(shí),沙塵暴會(huì)趁虛而入,吞沒農(nóng)田和城市,那該是多么可怕的景象!

          我的呼吸——大氣,被工業(yè)生產(chǎn)時(shí)的縷縷廢氣污染,我十分擔(dān)心,有一天會(huì)窒息。

          我的血液——水,是人類生命的源泉,可人類一點(diǎn)也不珍惜水,讓水源流失,把未經(jīng)處理的污水排放到清澈的小溪中,最終流滿了我的全身,使我得了嚴(yán)重的血液病。

          我的心肝——礦藏,被人類所開采,而貪心不足的.人類卻沒有因?yàn)檫^度開采而停止,不分晝夜,不計(jì)后果,使我身上變的千瘡百孔。

          我的保護(hù)傘——臭氧層,已被人類破壞,一些較強(qiáng)的紫外線也漸漸侵入,有一些人已經(jīng)得了嚴(yán)重的皮膚病,甚至有些人走向了死亡的邊緣。

          這些都是因?yàn)槿祟惖乃鲎鳛樵斐傻摹U?qǐng)你們愛護(hù)我,愛護(hù)你們賴以生存的家園——地球吧!否則,這就會(huì)像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年!”

          假如我是地球,我多么希望一切美好!

        假如我是四年級(jí)作文 篇4

          我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀!

          想著想著,那群鴿子突然飛來邀請(qǐng)我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會(huì)聽得懂牠們說的'話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請(qǐng)。

          我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤,那個(gè)味道,可真是美味。

          我飛上了天空,看見臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點(diǎn)撞上了101大樓,好險(xiǎn)躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。

          后來,有幾個(gè)獵人想射殺我們,那時(shí),我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。

        假如我是四年級(jí)作文 篇5

          假如我是齊天大圣孫悟空,那我一定是名鎮(zhèn)四海、譽(yù)滿天下了,一定是天下人民心目中的大英雄。

          這天,我來到了我的故鄉(xiāng),花果山,在山外時(shí),我聽見山內(nèi)喧鬧無比,看見山內(nèi)妖魔成群感覺山內(nèi)殺氣重重。有不祥之兆,關(guān)鍵時(shí)刻,我孫大圣怎能坐視不理呢!我應(yīng)路見不平,拔刀相助的呀!于是,我從耳朵里掏出金箍棒,與這群妖魔大戰(zhàn)了三百回合,最終取得了勝利。我吃到了勝利的果實(shí),心中無比歡喜。小猴子們把我捧向空中,起起浮浮,興奮不已,一個(gè)個(gè)笑逐顏開的,甭提多高興!!!!!

          第二天,我去東海龍宮溜達(dá)了一圈。發(fā)現(xiàn)龍宮中的老龍王、公主、太子和蝦兵蟹將們吵得不亦樂乎。我急忙游過去勸架,不料沒人搭理我。我大叫:“好歹老孫是只猴,也是一條生命,生命面前人人平等,竟對(duì)老孫無禮,吃老孫一棒!薄皩O大圣,手下留情,手下留情啊!這些蝦兵蟹將們都說自己的薪水被盜,是拜我所賜,您老評(píng)評(píng)理啊,望您明察秋毫。還我清白啊!”老龍王說!耙牢艺f呀,你們每人手里那根筷子,誰的筷子變短了,誰就無罪,明天我來檢查筷子!钡谌欤瑱z查時(shí),只有小蟹幽的筷子變短了。小蟹幽大叫:“我無罪,你們干的。”“來人,把他抓起來!蔽溢H鏘有力的說!按笫ィ@是怎么回事?”老龍王問道。“自作孽,不可活。誰讓她偷了東西,還賴賬哩,其實(shí)這筷子是普普通通的平常家用筷子,你們沒做那種事,心不虛,干嘛把筷子分成兩半哩,她則不一樣,害怕被查出,把它分成兩半,不是短了嗎,這就叫平生沒做虧心事,半夜不怕鬼敲門呀。”我說。這時(shí),小蟹幽發(fā)話了:“對(duì)不起,因?yàn)檫@次的薪水是美麗的海貝,不是往日的`銀票,我很喜歡,所以…對(duì)不起,我以后再也不會(huì)了。大家都去我家拿走那些美麗的海貝吧!薄爸e(cuò)能改就是好孩子。!”我說。

          我不是真正的孫悟空,但我也有一顆如孫悟空般樂于助人的心,我要像孫悟空那樣,為民除害、替天行道,做個(gè)民間的孫悟空,做個(gè)20xx年的孫悟空!

        假如我是四年級(jí)作文 篇6

          有一天,我正在看中國足球隊(duì)比賽。中國隊(duì)0:1輸了,我想著:假如我是中國足球隊(duì)的主教練,我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

          我面對(duì)著一個(gè)個(gè)渴望勝利的球員和球迷,我會(huì)對(duì)他們說:“路是你們自己走的,我愿和你們一起走向勝利之路。”

          上任后,我會(huì)先把隊(duì)員進(jìn)行大調(diào)整。我們隊(duì)的平均年齡只有20歲,因?yàn)槲乙蚝商m式的全攻全守,所以需要年輕隊(duì)員。所以我把老隊(duì)員撤掉,大膽引進(jìn)新隊(duì)員,然后我要求隊(duì)員們的學(xué)歷都要是研究生。因?yàn),沒有好的素質(zhì),是踢不好球的。這樣,一隊(duì)全新的中國隊(duì)“組裝”好了。

          轉(zhuǎn)眼到了世界杯比賽的時(shí)候了。我的.戰(zhàn)術(shù)充分顯現(xiàn)出它的威力。中國隊(duì)在第一回合以5:0,5:0和9:0分別戰(zhàn)勝了日本,卡塔爾和約旦。在第二回合中,中國隊(duì)同樣戰(zhàn)勝了這三個(gè)對(duì)手,在球迷的歡呼聲,中國隊(duì)一全勝的戰(zhàn)績(jī)闖進(jìn)八強(qiáng)賽。

          在八強(qiáng)賽中中國隊(duì)依然高奏凱歌,以7戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)挺進(jìn)世界杯32強(qiáng),完成了賽前的目標(biāo)。

          在征戰(zhàn)世界背的路上,我率領(lǐng)的中國隊(duì)遇到了麻煩,被分到了死亡之組A組,碰到了巴西、德國、意大利三支傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。但是,我依然沒有放棄,調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),鼓舞隊(duì)員的士氣,在對(duì)戰(zhàn)德國隊(duì)和意大利的比賽中均取得了勝利,成功晉級(jí)!16強(qiáng)中,我們11:0戰(zhàn)勝了日本隊(duì),然后過關(guān)斬將,戰(zhàn)勝了德國隊(duì)、法國隊(duì)。在決賽中,我們19:0戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。中國隊(duì)還成為了亞洲第一個(gè)捧得大力神杯的國家。隊(duì)員們激動(dòng)得互相擁抱,還把我抱起來了,場(chǎng)上的中國球迷歡呼雀躍,用力揮舞著五星紅旗。

          吃飯了,媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢(mèng),但是我相信,中國足球隊(duì)總有一天會(huì)有這樣的成績(jī)!