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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-03-20 16:58:11 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總十篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          父母的愛就是一件外套,給予你溫暖;父母的愛就是一把雨傘,為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛就是一個(gè)眼神,一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神,雖不起眼,卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事,一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……

          印象中,媽媽的愛就是細(xì)膩的,溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書包上學(xué)去了。上課時(shí),一股股寒風(fēng)襲擊著我,我冷得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,根本無(wú)法專心聽講。這時(shí),聽見老師點(diǎn)了我的名:“張丁懿!蔽倚睦镆徽穑耗痪褪巧险n開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了?只聽老師頓了頓說(shuō),“你媽媽給你送外套來(lái)了!蔽翼樦翱谕,看見媽媽拿著一件外套,眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去,媽媽連忙給我披上外套,她心疼地說(shuō):“穿這么少,會(huì)感冒的',下次注意了。”我穿上外套,頓時(shí)溫暖了許多,臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,謝謝您,謝謝您……

          印象中,爸爸的愛就是偉大的。一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光溫暖地烘照著大地,不料,天公作怪,無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了,在雷公電母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了,帶了傘的同學(xué)快步回家了,沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想:媽媽出差了,爸爸去開會(huì)了,不可能來(lái)接我,只能等雨停了再回家。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是爸爸!真的就是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來(lái):“讓你久等了吧,快回家吧!蔽液桶职止餐瑩沃话褌,頂著風(fēng)雨,艱難地走著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪,越挪越過(guò),大半部分都遮著我,爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí),我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……

          模糊間,我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面:當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠M浟嘶丶視r(shí),媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí),總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo),媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……

          暖和的外套,擋風(fēng)遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿著故事,充滿著愛的記憶,叫我怎能忘懷?

          父母的感想:看到女兒一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛,并懂得感激這份愛,回報(bào)這份愛。人生道路中,我們會(huì)一直陪伴著你,加油!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          美麗的春天

          春天的早晨真美呀。

          看!小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,葉子嫩得仿佛能滴水;看!樹葉兒抽出了新芽,芽?jī)河中∮志G,好像玉砌的.一般;看!那兒還有許多花苞呢,一個(gè)一個(gè)的立在枝頭,仿佛已經(jīng)立了千百年,一直沒(méi)有動(dòng)過(guò);看!前面那條小河里的冰早已融化了,已經(jīng)有幾只鴨子先來(lái)試水溫了,這真是“春江水暖鴨先知”呀??

          文章結(jié)構(gòu):總分式。這是一篇寫春天的文章,突出的是美麗。用了單獨(dú)的一個(gè)自然段從不同的角度分述了春天的小草、樹葉、花苞、小河、小鴨子等等不同的事物在春天展現(xiàn)在我們面前的衣服景象,語(yǔ)言生動(dòng),行文流暢。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          今天,表弟來(lái)找我玩,看著他手里拿著的玩具蛇,我想起了發(fā)生在我9歲時(shí)的一件事。

          那天,我因一件小事和同學(xué)吵了一架放學(xué)后,我背著書包回家,一邊走一邊想著吵架的事,越想越生氣。突然,我看到路邊小朋友手中的玩具蛇,眼睛一亮,便有了一個(gè)好主意。

          第二天早上,我很早就來(lái)到了學(xué)校。我是第一個(gè)到教室的。我拿出了書包里的玩具蛇,放進(jìn)了那位同學(xué)的抽屜我想:她可是個(gè)膽小鬼,不被“蛇”嚇暈才怪呢!再說(shuō)今天是陰天,也不一定能看清楚我不禁為自己的.聰明感到高興不久,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,我坐在位子上等著看好戲過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了果然如我所料,她放下書包打開抽屜,看到玩具蛇就尖叫起來(lái):“蛇!蛇!”她被嚇得面如土色一聽到“蛇”,同學(xué)們都驚呆了,只有我在那兒偷笑有幾個(gè)膽大的男生走過(guò)去一看,“那蛇怎么不動(dòng)呢?" 有人用手碰了碰,“原來(lái)是條玩具蛇呀,看把你嚇的,真是個(gè)膽小鬼”“哈哈哈……”全班同學(xué)都大笑起來(lái)二從此那位同學(xué)便有了一個(gè)綽號(hào)―膽小鬼。這下我可高興了,時(shí)不時(shí)跑到她面前叫幾聲“膽小鬼”。而她呢,總是低下頭,漲紅著臉不說(shuō)話。

          令我意想不到的是,第二個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,聽說(shuō)是因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑。我呆了,當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到她的感受呢?我想給她寫信道歉,卻沒(méi)有這個(gè)勇氣。

          直到今天,我眼前還會(huì)不時(shí)出現(xiàn)她那張瘦小的臉,那委屈的眼神,我希望能再見到她,當(dāng)面說(shuō)聲“對(duì)不起”

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽見一陣陣?yán)世实男β暎蚁蛩闹芡送,沒(méi)人哪來(lái)的笑聲,再一看,原來(lái)是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢!

          我問(wèn)桂花樹:“你為什么笑呀?”桂花樹搖搖頭,說(shuō):“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹,后來(lái),一群小搗蛋把我拔出來(lái),摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹,沒(méi)有你,我就不能回到從前。”我聽了,心里美滋滋的.想:“是啊,那一次,我看見花圃里的桂花樹被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒(méi)有我,桂花樹就不會(huì)重新生長(zhǎng),我真是偉大……

          看見容光煥發(fā)的桂花樹我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的同桌,是一個(gè)女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說(shuō)話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。

          雖然,她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話,成績(jī)上她真的不如我。但,也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說(shuō)個(gè)不停的嘴。都只顧著說(shuō)了,忘記了好好地聽。特別是數(shù)學(xué),錯(cuò)過(guò)了聽課堂的'她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

          但是,英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她,她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她,滔滔不絕、知無(wú)不盡,教得也真是再清楚不過(guò)了。

          平時(shí)里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品,她會(huì)借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會(huì)借給我抄。

          這就是我的同桌,一個(gè)活潑、熱情的女生。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗又忠誠(chéng),又調(diào)皮。

          有一次,我喂小狗吃飯,我把小狗抱到飯桶旁邊,讓它自己吃飯,這位狗先生可不一樣,它故意盯著我,然后扭頭就跑,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,我在后面拼命地追,非要把它追上來(lái)不中,眼看就要追上了,撲通一個(gè)四腳朝天,狗沒(méi)追上,反而我頭上起了個(gè)包,小狗回頭看了看,哈哈的大笑起來(lái),好像在說(shuō)小主人,有本事就來(lái)抓我呀!我十分氣憤的說(shuō):等著吧,等我抓到你,你就不是笑了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一把抓住了小狗,小狗拼命的掙扎,腳一蹬就跳了出至尊,撒腳就跑,我心想:真是一只調(diào)皮的小狗。

          這只小狗不但調(diào)皮,它也很忠誠(chéng)。有一次,我在小區(qū)下玩,突然一個(gè)哥哥向我沖來(lái),我沒(méi)有任何抵抗能力,正在危機(jī)時(shí)刻,它一下沖過(guò)來(lái),對(duì)那位哥哥汪汪,地叫了兩聲,那個(gè)哥哥轉(zhuǎn)身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,對(duì)它說(shuō):你竟然是那么的'忠誠(chéng)啊!

          我家的小狗,難道你不喜歡嗎?

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我的同桌是李亦卓,她長(zhǎng)得矮矮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的.,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛極了。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做練習(xí)題時(shí),我迅速地拿起筆開始做起來(lái)寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來(lái)最后我這好放棄了,繼續(xù)往下面做。

          我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過(guò)去了········二十分鐘過(guò)去了······下課了·,吵鬧聲,說(shuō)笑聲充滿了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳,好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話呢,她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問(wèn)題,一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰(shuí)激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)她又自言自語(yǔ)的嘀咕著什么好像在說(shuō)這題太難了,怎么辦,大約又過(guò)了十分鐘,她突然站了起來(lái),高興地說(shuō);‘‘我終于解出來(lái)了。’’然后她問(wèn)老師這道題對(duì)不對(duì),老師說(shuō);‘‘嗯,對(duì)了,沒(méi)想到你竟然把這么難的題都解出來(lái)了很棒,繼續(xù)加油!f(shuō)著老師走了。

          然后我問(wèn)她,這道題你給我講講唄,她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。

          這就是我同桌。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          秋天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本上都盛開了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿?雌饋(lái)時(shí)常會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

          別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來(lái)后,到陽(yáng)臺(tái)上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的.仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會(huì)飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

          他們只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以長(zhǎng)成參天大樹。

          倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會(huì)依賴別人的人,終究會(huì)無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          今年冬天,天氣異常干燥,不下雨也不下雪。我多么盼望哪一天能下一場(chǎng)大雪呀!

          正月初五下午,天空中突然稀稀疏疏的飄起了雪花。不一會(huì)兒,地面上覆蓋了一層薄薄的雪,像是給大地披了一件白色的紗衣。

          雪慢慢地,越來(lái)越大,一會(huì)兒是雪粉,一會(huì)兒是雪花,一會(huì)兒是雪絮,就這樣,下了一整夜。第二天早上,路面上的積雪,變厚了,地上像鋪了白色的羊毛毯,踩上去軟綿綿的。

          這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。我多么希望能下它個(gè)三天三夜,下它一尺厚。讓我們堆一個(gè)特大雪人;讓我們滾一個(gè)頂大頂大的.雪球;讓我們痛痛快快的打一場(chǎng)雪仗。

          你看,雪地里人好多呀!老的、少的、小的都有。有的在拉雪橇;有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在雪地里打滾

          下雪真好!打雪仗、滾雪球,好開心!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          我,一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生,個(gè)子不高,體形偏瘦,但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上,卻有著平凡人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。

          走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn):墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品,都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級(jí)開始,我就開始學(xué)繪畫了。一開始,我的.作品色彩單調(diào),沒(méi)有情趣;而現(xiàn)在,我的作品充滿了生機(jī),顏色過(guò)渡自然,富有層次感,這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來(lái)的努力。

          如果仔細(xì)地觀察我的作品,你會(huì)發(fā)現(xiàn):墻上的作品排列得非常有規(guī)律,最左邊的作品涂色不均勻,過(guò)渡不自然,不用說(shuō)這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了;而最右邊的作品就可以用“生動(dòng)形象”來(lái)形容了,左右兩邊作品的差別,折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jī)。在繪畫作品的上方,還粘貼著我所得的各類獎(jiǎng)狀。

          每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)來(lái)到自己的房間,看著那些排列有序的繪畫作品,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持就是勝利。是啊,我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫一樣,必須付出自己的努力和汗水,堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn),才能有美好的未來(lái),才能達(dá)到人生的高潮,才能獲得榮譽(yù),邁向成功。

          這些年來(lái),我的繪畫作品鼓起了我無(wú)數(shù)的勇氣,賦予了我成功的信心,學(xué)習(xí)繪畫讓我一生受益。我從學(xué)繪畫中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。

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