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        四年級(jí)敘事作文300字

        時(shí)間:2023-03-17 14:23:24 四年級(jí) 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級(jí)敘事作文300字集錦五篇

        四年級(jí)敘事作文300字 篇1

          往事如煙,過(guò)的還真快,童年,多么誘人的字間,一看到它,那一幕幕的往事便立刻浮現(xiàn)在眼前。

          人說(shuō)的好,五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。黃山很高很高,綿延千里雄偉壯觀,當(dāng)我從山腳下向上看時(shí),嚇的我直抖想放棄這次登山的機(jī)會(huì),這時(shí)爸爸說(shuō)了一句話:“機(jī)會(huì)難得,登山不僅能磨練人的意志,而且能鍛煉身體,我相信你你一定能行的,聽(tīng)了爸爸的諄諄教誨,我鼓起勇氣,嘗試,向直插云宵的.山頭登去,還沒(méi)到三分之一的路程,有人便打了退堂鼓,爸爸悄悄的對(duì)我說(shuō):“兒子,你看,這些大人們還不如你呢!”聽(tīng)了這話,我信心十足,輕巧的向山頂?shù)侨,烈日曬得我滿頭大汗,我便和爸爸坐在一棵松樹(shù)下歇了會(huì),又繼續(xù)向上爬,當(dāng)我爬到一線天和百步云梯的,時(shí)候,我的腿嗦嗦直抖,怎么也不肯向上爬,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)“孩子,勝利就眼前,只要你爬過(guò)去,就能見(jiàn)到你想見(jiàn)的“飛來(lái)石”“迎客松”和“送客松了”。我再次鼓足勇氣終于見(jiàn)到“飛來(lái)石”了。這時(shí),我站在蓮花峰上,仰望四周,心里十分愉快,因?yàn)槲覄倮恕?/p>

          朋友,什么事并不是你不會(huì)做,只要你去嘗試一下,一切皆有可能。

        四年級(jí)敘事作文300字 篇2

          當(dāng)我們聽(tīng)到齊老師又要外出的消息時(shí),都十分詫異,同時(shí)又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了,老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了,那么?普n又可以正常地進(jìn)行了,學(xué)習(xí)壓力也沒(méi)有那么大了。

          上周四早晨,我到班級(jí)沒(méi)有見(jiàn)到那熟悉的`身影,便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對(duì)我說(shuō),一定要保證每天出的題目;叵肫饋(lái),這些天我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過(guò)的題,同學(xué)們都應(yīng)該能聽(tīng)懂?墒怯幸患挛易龅貌粔蚝。齊老師特意叮囑我們說(shuō),不許和陳佳禾在講題時(shí)爭(zhēng)論。即使佳禾講錯(cuò)了,也讓我們先聽(tīng)著。但是有一兩次,我和佳禾爭(zhēng)論起來(lái),在這一點(diǎn)上以后應(yīng)該注意一些。

          本周四的下午,同學(xué)們?cè)诤诎迳嫌梦覀兌嗒?dú)特的形式出了一期板報(bào),那代表著我們六年二班全體同學(xué)對(duì)齊老師的問(wèn)候!皻g迎回家”那四個(gè)大字代表著我們與老師之間親密無(wú)間的感情。

          明天我們就能見(jiàn)到老師了,我一定不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō):“辛苦了,齊老師,歡迎回家!

        四年級(jí)敘事作文300字 篇3

          奶奶,您平時(shí)很疼愛(ài)我,不過(guò)在我心目中您還是美中不足的。因?yàn)槟袗?ài)嘮叨的毛病。

          那一天,是我快樂(lè)的一天。我約了小鄺出去跑步。時(shí)間差不多了,我興奮地向您的房間跑去,您正在津津有味地看報(bào)紙呢!我高興地對(duì)您說(shuō):“我去小鄺小區(qū)的花園里跑步了!”您抬起頭來(lái),說(shuō):“去的時(shí)候可要小心,不能在馬路中間走路。兩小時(shí)后回來(lái),不能在同學(xué)家玩......”您講了一大堆話,大概5分鐘了,才讓我下去玩。

          兩個(gè)小時(shí)后,我從小鄺小區(qū)的花園趕回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),您不緊不慢地說(shuō):“算你準(zhǔn)時(shí)。”我正準(zhǔn)備說(shuō)我和小鄺跑步的結(jié)果,您就隨手從水果籃里遞了一個(gè)蘋(píng)果給我,說(shuō):“多吃水果,水果可以美容,里面含有維生素c,要洗干凈蘋(píng)果,不然就......”我剛想說(shuō)您嘮叨,為了尊重您,我只好收起涌到嘴邊的話。等您說(shuō)完了,我才去洗蘋(píng)果、吃蘋(píng)果。

          對(duì)于您,還有很多嘮叨的例子。不過(guò)老人家都是為了我們而嘮叨的。而且人老了也會(huì)慢慢嘮叨。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“奶奶,我知道您是為了我的.安全和健康而嘮叨的。不過(guò)我長(zhǎng)大了,我會(huì)注意的。”

          奶奶,您雖然嘮叨,但嘮叨中藏著一份份真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,讓我想起來(lái)都覺(jué)得有趣。

        四年級(jí)敘事作文300字 篇4

          今天下午,爸爸突然叫我去量身高,正巧,我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了,就二話沒(méi)說(shuō),跑到爸爸那兒量身高。

          爸爸站在門(mén)框那兒,一手拿皮尺,一手拿黑筆,我走上前去,爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下,他把皮尺貼著門(mén)框向上拉,一直到拉完為止,整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五,爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記,我按照爸爸的.吩咐貼著門(mén)框 站立,爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵,半信半疑地問(wèn)道:“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō):“不信你來(lái)量一量。”媽媽將信將疑地走過(guò)來(lái),看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍,這才相信。但媽媽好像“不服輸,”輕聲嘀咕道:“伢子長(zhǎng)得真慢!

          我很納悶,平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高,為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是,我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話,終于摸到了一些線索,咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車(chē)票,啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!

        四年級(jí)敘事作文300字 篇5

          今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非常可愛(ài)的狐貍,你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。

          我拿出風(fēng)箏,穿好線,準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),就在我還在納悶的時(shí)侯,我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線,等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽(tīng)了就重新拿起自己的.風(fēng)箏,按照叔叔對(duì)我說(shuō)的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。

          看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!

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