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        四年級(jí)下冊(cè)作文300字

        時(shí)間:2023-03-09 16:03:01 四年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦五篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦五篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

          螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),一個(gè)小的不能再小的一種動(dòng)物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對(duì)這個(gè)小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。

          一個(gè)星期天的下午,我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的'腳,低頭一看,原來(lái)是一只圓溜溜的大甲殼蟲(chóng)正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉(zhuǎn),怎么也翻不過(guò)身來(lái)。

          “活該,活該,誰(shuí)叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。

          這時(shí),一只小螞蟻經(jīng)過(guò)這里,這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小,當(dāng)看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí),它停了下來(lái),對(duì)著甲殼蟲(chóng)觀望。甲殼蟲(chóng)好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,甲殼蟲(chóng)好像累了,停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲(chóng)的腳。可能是甲殼蟲(chóng)感到了疼痛,又開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,甲殼蟲(chóng)被折騰的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

          就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲(chóng)慢慢地拉動(dòng)了,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。我看呆了,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,甲殼蟲(chóng)已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。

          我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對(duì)事情永不放棄的毅力,就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)了。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

          叮,叮,叮,上課了,這節(jié)是體育課,我高興的跑向操場(chǎng)。

          只見(jiàn)老師慢悠悠地走來(lái),吹了幾聲哨,我們聽(tīng)見(jiàn)哨聲馬上排好隊(duì)。老師說(shuō)“今天我們練習(xí)跳遠(yuǎn)”。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們有的高興地大叫起來(lái),有的高興地跳起來(lái),有的高興的大吼一聲,有的高興地鼓掌別提興奮了。

          老師把我們帶到沙坑前,把同學(xué)們分成男生女生兩隊(duì)。首先是男生開(kāi)始跳,他們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力地腳步,好像要把我們女生打敗似的。我們女生也憋足了勁,充滿了勇氣。。。。

          “ 嘟”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生們用力一跳,跳出了沙坑,啊,好遠(yuǎn)啊,真像孫悟空翻跟頭似的。接著趙康其跳了,他跳起來(lái),雙腿一擺好像要飛起來(lái),突然在他快飛上天的'時(shí)候啪地一下掉了下來(lái),引得我們哄堂大笑,他費(fèi)那么大的力氣,可結(jié)果跳的并不遠(yuǎn),所以我們笑他不是在跳遠(yuǎn)而是在跳高。

          終于輪到我們女生了,我們使出吃奶的勁用力一跳,可跳地并不遠(yuǎn),反而讓男生看笑話了,女生一個(gè)接一個(gè)可始終跳到一個(gè)位置。輪到我了,我使出全身的力氣用力一跳,終于比別人跳地遠(yuǎn)一些。。。。。。最終我們女生還是輸給了男生。

          雖然我們輸了,可我們還是笑嘻嘻地,因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)開(kāi)心的體育課。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

          聽(tīng)歌,通常是人們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候拿來(lái)消遣的一種娛樂(lè),但我不是拿它來(lái)消遣的,而是把它當(dāng)作一種努力的目標(biāo)與動(dòng)力。

          每當(dāng)我看到電視上的藝人在唱歌,表演,我就按捺不住自己心中那激動(dòng)的情感,總想上臺(tái)和他們一起唱,一起跳。漸漸的,我感受到了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)

          小的`時(shí)候什么都不懂,上音樂(lè)課時(shí)無(wú)精打采的,什么歌詞也記不住,甚至從沒(méi)想過(guò),上小學(xué)的我這么愛(ài)音樂(lè),還愛(ài)到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標(biāo),:當(dāng)一名多才多藝的歌手。

          歌手是一份非常正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),但免不了會(huì)有記者隨隨便便挑你的一件事來(lái)炒作成新聞,甚至有時(shí)會(huì)說(shuō)你跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在交往……即使是這樣,我也不會(huì)放棄考藝校,當(dāng)歌手的。

          記得我看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者曾說(shuō)過(guò)一句令我刻骨銘心的話:人因夢(mèng)而偉大,沒(méi)有夢(mèng)的人,是世界上最可悲,最可憐的人。有時(shí)我身邊的朋友,同學(xué)都說(shuō)我在異想天開(kāi),可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲覉?jiān)信:只要努力,就能成功!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的歌手,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我絕對(duì)不是在異想天開(kāi)。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

          家鄉(xiāng)的文心廣場(chǎng)是個(gè)美麗的廣場(chǎng)。

          進(jìn)了文心廣場(chǎng)的大門,走過(guò)一段小路,就來(lái)到最有名氣的象形文字“旦”面

          前。這座雕像上面的太陽(yáng)、月亮是金屬做成的,下面的山是用大理石雕刻出來(lái)的`。底座也是大理石的,底座四周刻著許多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧頭,比我們現(xiàn)在的文字復(fù)雜多了。順著臺(tái)階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來(lái)十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。

          離開(kāi)雕塑“旦”字,沿著兩旁長(zhǎng)滿小樹(shù)的路向前走,就是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),前方不遠(yuǎn)處就是各種健身器材,有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺(tái)、仰臥起坐床等,經(jīng)常會(huì)有人來(lái)玩。

          再朝前走就是一片竹林,竹林里有間小屋子,竹林旁邊有一個(gè)被石磚圍起來(lái)的淺沙地,那就是老年人的門球場(chǎng)。

          廣場(chǎng)的東側(cè)有條河,叫護(hù)城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風(fēng)吹來(lái),河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風(fēng)搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個(gè)臺(tái)階,上下很方便,走到橋最高處時(shí),就可以看到馬路上來(lái)回穿梭的車輛。

          文心廣場(chǎng)的美景太多了,希望你能親自去細(xì)細(xì)游賞。

        四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

          媽媽從水果店買來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸啊!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!

          我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

          主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的玻璃瓶子,把盤子里洗干凈的'葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。

          幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

          我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽,上次那酸葡萄,你

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