四年級環(huán)保作文集合
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級環(huán)保作文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級環(huán)保作文集合1
“喔喔喔,喔喔喔”,我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛,起床了。
早上,我和媽媽商量:“媽媽,今天我們騎車上學怎樣?”她白了我一眼說“風這么大,你可想好了!薄拔覀兝蠋熣f了,現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道,媽媽接受了我的建議。
第一節(jié)課開始了,前排的同學準備開燈,我忙建議:“別開燈!贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀!蔽壹泵φf:“窗簾拉開!贝昂熞焕_,一束陽光照了進來。同學們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚起:“我們要減少溫室氣體排放,就要從關燈開始。太陽光正好利用…”。
下課了,我給英語老師送作業(yè)。進去看老師不在,準備給她留一個未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙,卻想起我今天的低碳生活。于是,我從老師桌旁的.垃圾桶里拿了一張“廢紙”,給她留了名單。
人類的過度開發(fā)和浪費造成地球變暖。如果想讓地球回到以前,我們就要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,多栽樹,不能接受一次性用品,這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機。
四年級環(huán)保作文集合2
今天,晴空萬里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動,下早自習后,同學們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開始了一次當環(huán)衛(wèi)工人的體驗。
下樓后,這一切讓同學們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔;@球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹葉堆滿的.一片。
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里,有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里。
正好,我們的好事也沒有白做,在撿時,剛好被校長看到了,表揚我們愛護環(huán)境、不破壞樹木,在那時,我們班的同學頓時都嬉皮笑臉,整個校園就像歡樂的海洋,百花盛開的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動中,我終于知道了,亂丟垃圾。都是不對的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!
四年級環(huán)保作文集合3
地球是位偉大的母親,養(yǎng)育著60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實來哺育我們。
但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動物,糟蹋植物,改變重要的`生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次,我跟著媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫著:江蘇省音量規(guī)定,早60分貝,晚50分貝。要知道人只要大點聲說話,發(fā)出的聲音就高達60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴重超過這個音量規(guī)定的范圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。
四年級環(huán)保作文集合4
今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了,水一會兒跳到熱一會兒又調到冷!你知道嗎?水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的.時候就會用掉許多煤氣,你又把我調到了冷水,煤氣就關上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發(fā),地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊!救命啊!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來水龍頭還在!我松了一口氣,開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源,謝謝你。
四年級環(huán)保作文集合5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌牛孱伭,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的.……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應該愛護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽了我的話,好像已經認識到了自己的錯誤,只見她走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉似紅蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,我們應該愛護環(huán)境,我們的家園才會更美!
保護環(huán)境,人人有責。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
四年級環(huán)保作文集合6
環(huán)保,無疑是很重要的。沒有環(huán)?上攵澜鐣兂墒裁礃幼印5腥藛枺骸笆裁唇协h(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應該如何發(fā)揚好呢?”現(xiàn)在,我們大家一起討論這些問題吧!
首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用,從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應該如何發(fā)揚好呢?”做好后,應該大肆宣傳,和同學們組織一個環(huán)保宣傳隊,利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生,使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,無論是家庭、民族、國家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動起來吧!讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評:小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的`重要性,呼吁人人們重視環(huán)保,增強環(huán)保意識,表現(xiàn)了“我”渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
四年級環(huán)保作文集合7
現(xiàn)在的環(huán)境,被嚴重污染了。人們必須來保護環(huán)境,可地上的垃圾這么臟,人們肯定會覺得很惡心,那么,可以用機器人代替呀!
可是,用機器人來打掃,十分耗電,經常要充電,非常麻煩。
什么東西是永遠不消失又可以用來做電源呢?當然是太陽和月亮!
是的,只要太陽和月亮永遠在,機器人就不會停止工作,因為,在這個機器人身上,裝了一種特殊的.電池,它可以將陽光和月光經過處理,再加工成電。
你會想,下雨天時,太陽或月亮不是被擋住了嗎?怎么進行加工和處理呢?這一點,你可以放心,這個機器人身上,裝了一種機器,即使光十分渺小,這種機器也能探測出來。
有了這種新型的光能環(huán)保機器人,環(huán)境就變得干凈多了,人們都感覺十分舒暢,接下來的日子里,這種機器人將繼續(xù)改進,繼續(xù)為人們服務!
【四年級環(huán)保作文】相關文章:
四年級環(huán)保作文11-08
四年級環(huán)保作文03-16
環(huán)保的四年級作文12-20
環(huán)保四年級作文01-15
四年級環(huán)保作文11-03
環(huán)保四年級作文11-06
環(huán)保小學四年級作文08-13
關于環(huán)保的四年級作文12-02
小學四年級環(huán)保作文11-06
環(huán)保,生命四年級作文03-30