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【精品】美麗的校園四年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級作文 篇1
我生活在一座美麗的校園里，它坐落在黃姑山路。雖然它可能是在平凡不過的學(xué)校，但它在我心中一直都是最不平凡、最美麗的。
剛踏進學(xué)校大門你會感覺到整個人都神請氣爽什么不愉快的事都會拋到腦后去在往里走就進入大廳了。一進大廳你就會看到一塊快金燦燦的獎牌一座座金燦燦的獎杯。這都是運動員的汗水換來的我時常為他感到無比的自豪。
出大廳就進入長廊了往左走就看到墻上貼著一些照片，這些照片可不同尋常它們上面是運動員抱著金燦燦的獎杯時的樣子真是神氣極了。
忽然你仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲過了一會兒，你又聽到合唱隊動聽的'歌聲，歌聲和朗朗的讀書聲交融在一起，真是美妙極了。參觀了室內(nèi)，我們現(xiàn)在要到操場上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了找一棵安靜的樹下背課文，復(fù)習(xí)單詞是再適合不過了。操場周圍是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像是一位位忠心耿耿的保衛(wèi)戰(zhàn)士。
我生活在這樣美麗的校園里，真是開心極了！
美麗的校園四年級作文 篇2
暖暖的春風(fēng)吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的`馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學(xué)校是華茂外國語學(xué)校。我們的校園非常大，而且景色迷人。你們想欣賞校園的美景嗎？那我就做個小導(dǎo)游，帶你們?nèi)⒂^參觀吧！
金秋時節(jié)，一走進西門，你就會被那芬芳撲鼻的香味迷住。隨著香味越來越濃，我們就看見了銀黃的桂花，掛滿了枝頭。
你們一直往前走，就會發(fā)現(xiàn)兩棵高大的.銀杏樹，好像在守衛(wèi)我們的校園。往右邊一看，有一個小花園，小草不像以前一樣翠綠了，慢慢地枯黃了。風(fēng)一吹來，小草們跳起來了歡樂的舞蹈。草坪四周擺滿了五彩繽紛的花朵，好像在說：“歡迎你們來到我們的校園�！边@就是我們二三年級的學(xué)區(qū)了，對面則是四五年級的學(xué)區(qū)了。
走進我們的教室，又干凈又明亮，那就是我們學(xué)習(xí)知識的地方！
聽了我的介紹，你們一定很羨慕吧！那就快快來我們學(xué)�？纯窗�！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園非常美麗、溫馨。是孩子的一個大家園，一年四季都洋溢著小朋友歡樂的朗朗的讀書聲，在門口的灌木叢中有幾棵高聳的松柏像一個哨兵一樣，無論春夏秋冬，都為孩子們守護校園。
春天，樹木長出一個個柔嫩的嫩芽，小草探出腦袋好像在觀賞這個美麗的校園，吸收新鮮空氣，在草叢中鋪上一條石子路，還有樹枝上小鳥在歡樂的歌唱，成為了小朋友們玩耍的樂園。
夏天綠樹成蔭，樹上一層層樹葉，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，在太陽的照耀下反射出斑斑點點細碎的日影，小伙伴在像大綠傘一樣的大樹下乘涼。草地上的小草長得格外茂盛，昂首挺胸顯得十分高傲。葉子上一片翠綠，無名的野花在草叢中盛開那紅色的花瓣像是鮮紅的血染過似的，好看極了。
秋天樹葉的顏色成了黃色，有的.在樹上長著、有的迫不及待的出去旅行、有的在天空悠閑自得的跳舞、有的想當飛行員打開降落傘從樹上飄下來；有的……
冬天樹上已經(jīng)光禿禿一片了！一陣大風(fēng)吹來，樹枝一陣擺動好像大樹也冷的不行了，突然下了一場雪，下大雪之后，大樹又披上了一件厚厚的白襖。
這美麗的校園里常年回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，�。∵@就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇5
我有一個美麗的校園，我每天在這里學(xué)習(xí)、生活，感到非�？鞓�。
我們校園后面的生態(tài)園中種著金燦燦的油菜花，一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒，呈雨滴形狀，在春風(fēng)中輕輕搖擺著，如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己，遲遲不肯露出她那可愛的臉頰；有的開了一半的花，正準備向人們展示自己的美麗；有的全部開放了，露出了俏皮的笑臉。“呼--呼--”風(fēng)兒姐姐唱著歌路過了，那一位位油菜花姑娘便隨風(fēng)搖擺，跳起了歡快的肚皮舞，給我們美麗的'生態(tài)園增添了無限生機。
沿著生態(tài)園往前走，我們便來到了學(xué)校的操場。那紅白相間的跑道，再加上方形的籃球場，讓人眼前一亮。再往前走，一抬頭，我們就看見了那高高飄起的五星紅旗，在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外耀眼。操場的主席臺旁邊有一片綠油油的草地，翠綠的小草在春風(fēng)姐姐的吹拂和細雨姐姐的滋潤下，調(diào)皮地探出了稚嫩的小腦袋兒，好奇地打量著這個美麗的世界，好像在微笑著打招呼：“春風(fēng)姐姐好！細雨姐姐好！”我們脫下鞋，光著腳，坐在柔軟的草地上，仰望著蔚藍的天空。一排排嶄新的教學(xué)樓中時不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。
啊，我們的校園真美麗！我愛我們美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園溫馨如家，美麗如畫。
走進學(xué)校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地里，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯著水面�？此桓毙ξ臉幼樱欢ㄡ灥搅藥讞l大魚吧！魚兒們也經(jīng)�！肮忸櫋蹦莾�，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤��！小魚水里玩得可開心了：它們有的'臥在水里，打量著來來往往的小學(xué)生；有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然，魚池噴水了，正在游戲的魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山后面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障，一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著，給假山增添了無限生機。
穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋，怪不得取名為英語長廊呢！咦？怎么有股香味？噢！原來是上方的紫藤花��！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹，紫藤就隨風(fēng)搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。
走著走著，便來到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋，驚奇地看著這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。
��！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴著我，讓我們在四季如春的環(huán)境下成長，我愛你！
美麗的校園四年級作文 篇7
我的校園是一個美麗的地方。
春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來，為校園里增添了無限生機�；ǔ乩锏幕ㄩL出了花骨朵，樹也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的'，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結(jié)出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那么誘人。
冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園里打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風(fēng)刮過，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。
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