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        四年級(jí)上冊(cè)作文300字

        時(shí)間:2023-03-07 18:05:20 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。

          南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門(mén)大橋,橋上車(chē)水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,橋上燈光閃耀,車(chē)輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈。

          但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動(dòng)的小魚(yú);南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。早晨,太陽(yáng)公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過(guò),哦,原來(lái)是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂(lè)極了;一艘艘游船來(lái)來(lái)往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,好像是在夢(mèng)境。

          南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動(dòng)心了嗎?

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

          我家是一個(gè)“動(dòng)物園”,里面有幾只小動(dòng)物。

          媽媽是只“老黃!,二十四小時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的干家務(wù)。她掃完地、拖完地又去抹桌子,抹完去洗碗……家里一塵不染、窗明幾凈,走起路來(lái)都要打滑,桌子能當(dāng)鏡子用,窗戶(hù)明亮的`很像水晶。

          爸爸是一只“大狗熊”,有點(diǎn)啤酒肚,走起路來(lái)威風(fēng)凜凜,管著我和妹妹寫(xiě)作業(yè)。我們一走神,“大狗熊”拍著桌子大喊起來(lái),讓我們瑟瑟發(fā)抖,擔(dān)心會(huì)被罵一頓。

          妹妹是一只“青蛙”,整天“呱呱呱”地唱著歌。有時(shí)唱走調(diào),有時(shí)唱得大喊大叫,有時(shí)唱得很優(yōu)美。讓人聽(tīng)得心情舒暢。

          我是一只“小狗熊”,傻里傻氣,糊糊涂涂,走起路來(lái)讓“動(dòng)物”們哈哈大笑。我愛(ài)吃蜂蜜水,因?yàn)槟撬鹛鸬摹?/p>

          這個(gè)“動(dòng)物園”你喜歡嗎?喜歡的話,我們家人歡迎你!

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

          今天我向一個(gè)同學(xué)借了金魚(yú)觀察。 小金魚(yú)的全身都是橘黃色的,頭上有個(gè)“大包”,不知道是不是因?yàn)樽驳搅唆~(yú)缸壁后才鼓起來(lái)的。這條小金魚(yú)全身長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點(diǎn)淡淡的'金色,還有一點(diǎn)透明,好像穿著金色的紗裙。

          我發(fā)現(xiàn):金魚(yú)會(huì)不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會(huì)脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。我問(wèn)了同學(xué),她說(shuō):“我們看它好像在喝水,其實(shí)是在吸水中的空氣呢!水里沒(méi)了空氣,就會(huì)從腮排出,不是吸入體內(nèi)的!”我還發(fā)現(xiàn):魚(yú)對(duì)外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚(yú)缸,它就亂游起來(lái),仿佛在不滿(mǎn)地責(zé)怪我:“以后不要這么突然嘛!會(huì)嚇?biāo)吏~(yú)的啦!”魚(yú)也不會(huì)控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚(yú)馬上搶光了。我也想喂一點(diǎn),同學(xué)說(shuō):“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f(shuō)。小金魚(yú)可真可愛(ài)呀!

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

          放寒假了,爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我每天都要乘車(chē)去上課,奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我,乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車(chē)要有禮貌,見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,要樂(lè)于助人。

          有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西。我們交完款正要往外走,這時(shí),有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái),由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了,我看見(jiàn)后,趕緊沖了過(guò)去,扶著老奶奶站了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“老奶奶要小心腳下路滑”,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子!彼脑捵屛腋械胶芴鹈,就像嘗到蜜糖一樣。

          晚上回到家,我和奶奶說(shuō)了這件事,她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了,她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人,就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開(kāi)心,我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

          她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,胖胖的'身體,經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩(shī)意。

          黃詩(shī)意的膽兒特小,就是別人欺負(fù)她,揍她,她也不吭聲,不敢告訴老師,不過(guò)我覺(jué)得這是一種美德,忍一下,就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎?

          就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來(lái)說(shuō)吧!下午,羅老師很忙,我們又不聽(tīng)話,所以便讓我們來(lái)做作業(yè)。我做著做著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“你不給我抄,我揍你!”抬頭一看,哦,原來(lái)是任柏欏的聲音。我火冒三丈:“她不給你,你能怎么樣?”任柏欏說(shuō)“我就要看!”,說(shuō)著便把黃詩(shī)意的本子搶了過(guò)去抄,我便對(duì)黃詩(shī)意說(shuō):“走,咱們告他去!”沒(méi)想到她說(shuō):“算了,這樣是害了他!”我覺(jué)得有理便埋頭做作業(yè)了。

          你看,這就是我這位膽小怕事的同桌,多好的人啦!

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”又等到下課了全校同學(xué)又一次歡騰起來(lái)。

          原本冷冷清清的操場(chǎng)和寂寞的大榕樹(shù)又迎來(lái)一群小朋友,后花園無(wú)聊的小蟲(chóng)子又叫低年級(jí)的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級(jí)的哥哥在干啥?哦!他們?cè)跒榱颂咔驁?chǎng)地比賽呢。

          下課時(shí)的小操場(chǎng)已經(jīng)成了一、二年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車(chē)或紙飛機(jī),一看哪個(gè)冒失鬼又把“飛機(jī)”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!

          后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個(gè)同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時(shí),準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬(wàn)”只小手在草地上抓來(lái)抓去,一不小心,又把蟲(chóng)子抓死了。

          后操場(chǎng)自然成了高年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園,他們踢球的'踢球,打球的打球,突然一個(gè)人大喊一聲:“球進(jìn)了!!”叫得全場(chǎng)都沸騰起來(lái)。

          咦?三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)在那?哦她們?cè)谡n室認(rèn)真讀書(shū)!

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個(gè)自的東西,沖回課室……

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

          朋友到我家聚會(huì),見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸,魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她,因魚(yú)缸太小,又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。

          我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來(lái)游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的'游在它身邊,就像對(duì)待失散多年的親人一樣,和大魚(yú)砰砰頭,靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情,還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。

          哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉,原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類(lèi)的魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉,它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),互不干擾。難道們還認(rèn)生?

          為了驗(yàn)證我的判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

          我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類(lèi)表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧!

        四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

          在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開(kāi)心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的'事情,頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

          后來(lái),我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友,快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。

          學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè),卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè),還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

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