關(guān)于未來的書包四年級(jí)作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的未來的書包四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的書包四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時(shí)候,風(fēng)一吹便會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,還混著點(diǎn)沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時(shí),空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。
于是,一個(gè)念頭在我腦海閃過,要是每個(gè)學(xué)生都有一只環(huán)保書包,那該多好!這個(gè)環(huán)保書包怎么設(shè)計(jì)呢?
用綠色吧, 因?yàn)樗巧念伾,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在書包左?cè)安裝上一個(gè)小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的'排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報(bào)警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個(gè)微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測(cè)出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動(dòng)調(diào)節(jié)“吸塵”“過濾”“排放”的速度。
那么,這個(gè)能量從何而來呢?太陽能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個(gè)環(huán)保書包不會(huì)沒有放書的功能。
有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!
未來的書包四年級(jí)作文 篇2
未來的多功能書包會(huì)是什么樣子呢?這個(gè)多功能書包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書包卻很輕很輕,書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕,按不同的按鈕就會(huì)出來不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來了,這些只是它最簡(jiǎn)單的功能。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書包,再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開書包的拉鏈,里面還有太陽能的顯示屏,按一下“語文”,老師正在上的'課文,就打開了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表揚(yáng)或批評(píng),書包也會(huì)一五一十地記下來,等回到家,媽媽打開書包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來的多功能書包真是這樣,那該有多好呀!
未來的書包四年級(jí)作文 篇3
清晨,吃過早飯,又該上學(xué)去了。我把書包背在背上,!好沉哪!心里忽然一動(dòng),要是我能發(fā)明一種新型的書包,那該多好。
這種書包和普通的書包的樣子一樣,可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢?別的書包肩帶上沒有任何東西,而新型書包上有許多的.按鈕,顏色也不同,有紅色的、有藍(lán)色的、綠色的......這些按鈕顏色不同,功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎?就往下看吧!
紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學(xué),我感到書包中的像一頭豬,立馬按了一下紅色按鈕。“唰--”的一聲,書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下變成原樣就可以了。
藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個(gè)組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大,綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學(xué),我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了,腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕。“崩--”得一聲,一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書包變得。我進(jìn)了房子。呀!各種各樣的東西都是十分精致的,我都舍不得用呢!我又按了一下藍(lán)色按鈕。“呼--”房子一下子飛了起來。這時(shí),房子說話了:“主人,您要去哪兒?”“去我家!”我回答到。
一眨眼的功夫,我就到家了。怎么樣?夠快了吧!
要是真有這樣的書包,那該有多好!
未來的書包四年級(jí)作文 篇4
“那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能書包,它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),表層為觸摸式顯示屏,并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí),可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針,能將對(duì)方繩之以法。如果感覺到口渴時(shí),可以在書包的出水口放出干凈的純凈水,而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成,這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說出你的'情況,它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時(shí),他就會(huì)迅速打開安全氣囊來保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大,而且價(jià)格也不貴哦!”
“陽陽,醒醒,快吃早餐啦!”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí),忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,在不久的將來一定會(huì)有類似這樣的書包誕生。
未來的書包四年級(jí)作文 篇5
我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書包,這個(gè)書包很不方便。而且很容易把我壓扁。
我很想有一個(gè)神奇的書包:它的表面有一種機(jī)器,可以把書包變輕,我背起書包去上學(xué),也不覺得累。書包上還有一個(gè)按鈕,只有書包的主人才可以運(yùn)用它,如果不按按鈕就直接從書包里拿東西的話,你的手就會(huì)被書包緊緊地吸引住。書包的背面還有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你唱歌呢!書包里面有一只小花貓,它擁有超能量,專門負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。
我希望我未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里,到了學(xué)校再把它打開,里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的`按鈕。別看它們只是小小的按鈕,功能可大了,下雨了,你忘記帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按鈕,書包上能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗一下不就干凈了嗎?可我總覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包爍然一新。過馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來削鉛筆、裝墨水用的,書包的一旁有兩個(gè)小洞口,要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里,它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境,但是這個(gè)書包削出來的鉛筆屑會(huì)留在洞里,經(jīng)過自動(dòng)加工后就變成墨水,鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個(gè)書包警報(bào)器,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,按一下粉紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但人類經(jīng)過努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
未來的書包四年級(jí)作文 篇6
3784年,世界上有了一個(gè)神奇的書包。有時(shí)會(huì)幫上大忙,有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的,如果你沒事干的時(shí)候,書包會(huì)自動(dòng)到你的`面前,變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個(gè)電腦,給你玩?zhèn)夠。
學(xué)校老師也用了這種書包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書包拿科學(xué)書,一拿,數(shù)學(xué),不對(duì),一拿,英語,不對(duì)……
最后,書包突然叫了起來:“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈!原來科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說:“沒辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧!
我們一個(gè)個(gè)歡呼起來,書包自動(dòng)收好書,就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書包自動(dòng)將傘打開,可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了。回到家,換好衣服,就將書包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書包還無法無天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后,它最終還是被我打壞了。
你看,未來書包有時(shí)幫大忙,有時(shí)也很皮很皮。
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