有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)如一場(chǎng)春雨,給我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。也讓我有了不少收獲。
有一件事,讓我歷歷在目:那是在我七八歲的`時(shí)候,爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立性,就讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)。一天晚上,爸爸看我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便悄悄離開(kāi)了。后半夜,我覺(jué)得嘴里干干的,有點(diǎn)渴,便從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。我揉了揉眼睛,把手一揮,便把床邊的臺(tái)燈打開(kāi)了,整個(gè)房間頓時(shí)明亮起來(lái)。我把被子披在背上,雙手各捏著一角,下了床,推開(kāi)房門(mén),來(lái)到客廳。我借著臥室門(mén)縫露出了一絲光,正要拿起餐桌上的杯子喝水時(shí),突然,看見(jiàn)從陽(yáng)臺(tái)上走出一個(gè)小不點(diǎn)的白影。頓時(shí),我的后背冒出了一股股涼風(fēng),嚇得我后退了幾步?赡莻(gè)白影一步一步向我靠近。我用被子捂住臉,只露出兩只眼睛想看個(gè)究竟,慢慢靠近那白影。我感到害怕,于是拿起被子向白影扔了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜,便趴在沙發(fā)上睡著了。
第二天一早,我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我家的寵物貓絨玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香!原來(lái)昨天晚上那個(gè)“白影”竟是小兔嘟嘟,我不禁大笑起來(lái)。
我想每個(gè)人心里都住著一個(gè)“白影”,但是,只要你那顆勇敢的心還在燃燒,那個(gè)“白影”就會(huì)逃之夭夭。那個(gè)晚上之后,我膽子變大了,再也不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,爸爸媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早晨,天氣晴朗,我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾,帶上餅干,拎著水桶來(lái)到小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,水里的小魚(yú)們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏,有的比賽“跑步”,有的.吐著泡泡悠閑的游來(lái)游去……你猜我們是要做什么呢?對(duì)了,我們是準(zhǔn)備捉魚(yú)呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦,因?yàn)樽蛱焱砩衔覀兙椭贫嗽敿?xì)的“捉魚(yú)攻略”:首先把餅干碎撒到水里,這樣一來(lái)可以引來(lái)大量的小魚(yú),還可以讓魚(yú)放松警惕,這可是一個(gè)一舉兩得的好辦法!然后用我們的“秘密武器”——毛巾來(lái)圍捕小魚(yú)。
開(kāi)始捉魚(yú)了!姐姐先把餅干捏碎,輕輕撒到水里。沒(méi)一會(huì)兒,小魚(yú)們就像一陣風(fēng)似的聚攏過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后搶起食物來(lái)。趁著它們放松警惕時(shí),我和姐姐用毛巾慢慢靠近,包圍它們,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速提起毛巾,這樣就被我們捉住了好幾條小魚(yú)。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過(guò)我們的強(qiáng)行圍捕,剩下的小魚(yú)都警惕起來(lái),漸漸散開(kāi)了,有的躲了起來(lái)。我和姐姐放棄圍捕,只能“各個(gè)擊破”了。小魚(yú)們可靈活了,我們也不賴,陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚(yú)。我倆累得氣喘吁吁,大汗淋漓。
看著小水桶里滿滿的“勞動(dòng)成果”,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在八月七日,我去了亞龍灣的海灘邊。
首先,我和爸爸決定去玩摩托艇。開(kāi)始騎摩托艇啦!我迅速穿好救生服,生怕別人把我落下。我和爸爸一起坐在摩托艇的座椅上,教練也坐了上來(lái)。摩托艇在水面上飛馳:一會(huì)兒左轉(zhuǎn),濺起許多浪花,像是在為我們指點(diǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),把我弄得暈乎乎的。就當(dāng)我興奮時(shí),奇怪的事情發(fā)生了:摩托艇居然不動(dòng)了。我以為我就要漂著度過(guò)這段時(shí)間了。只見(jiàn)教練拿著一根紅色的繩子用力拉。哇!摩托艇又行駛了起來(lái)。摩托艇好像在為得救了而高興呢!它又開(kāi)始狂奔。突然,一個(gè)大浪“打”了過(guò)來(lái)。摩托艇就“飛”了起來(lái),教練馬上來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,差點(diǎn)把我甩出去,此時(shí)的我心想:還好我抱緊了爸爸的`腰,不然遇到鯊魚(yú)怎么辦?還有我沒(méi)有掉下去。接著,浪花越來(lái)越多,多的好似在為我們的勇氣而舞蹈。我和爸爸一起感嘆道:“好暈呀!”
接著,我和妹妹撿起了。我和妹妹比賽誰(shuí)撿的貝殼又多又漂亮。我和妹妹左瞧瞧,右瞧瞧,就是找不到貝殼。突然,我和妹妹兩眼一亮,奔向同一個(gè)地方,原來(lái)這個(gè)地方的貝殼多得很,撿也撿不完。于是我和妹妹爭(zhēng)先恐后地“搶”貝殼。比賽結(jié)束了,我撿的貝殼多,妹妹撿得漂亮。打成了平局。還有我們無(wú)意中還捉到了一只迷你螃蟹,跟沙子一樣的顏色,好可愛(ài)!
!三亞,你是多么的美麗,你吸引著許許多多中外游客。我為你在中國(guó)而感到自豪!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
假如我是一名出色的宇航員,我將遨游太空。
首先,我要去美麗的月球,去看看月球上那寬闊的大地,去探索月球究竟還隱藏著多少秘密?最重要的當(dāng)然是去看看傳說(shuō)中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他們交朋友,讓他們與地球上的人類也保存著一份真誠(chéng)的友誼.
雖然月球會(huì)令我依依不舍,但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)銀河系里有著無(wú)數(shù)行星,同時(shí)銀河系里面的奧秘就像那行星一樣多,我要去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的`奧秘.雖然我去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的奧秘但也不能忘記看看那美麗的行星,看看它們到底有沒(méi)有我美麗的家園地球那么美麗?
最后,我一定要去看看太陽(yáng)系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟為什么被列為八大行星?看看冥王星為什么會(huì)退出九大行星?使九大行星改為八大行星.我還要看看太陽(yáng)比地球大多少?看地球在太陽(yáng)系的什么位置?……
宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開(kāi),地球上的科學(xué)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。
只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),幻想將成為現(xiàn)實(shí)!我就是一名出色的宇航員!那末,去月球、銀河系、太陽(yáng)系遨游的機(jī)會(huì)將擺在我的面前。
我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我去過(guò)四面為海的海南島那里有碧藍(lán)的大海,那一朵朵美麗的波浪讓我陶醉,我去過(guò)西藏,那里有著神秘的寺廟,那一座座金碧輝煌的佛像讓我敬慕莊重,我也到過(guò)美麗的新疆,那茫茫的大沙漠讓我心曠神怡,但最讓我開(kāi)心的一次旅游是我的果園一日游。
這個(gè)星期天,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金堂的鵝蛋村,天空一片湛藍(lán)。在不遠(yuǎn)處有幾座小山,山上種著一遍一遍的果樹(shù),有桔子、有橙子。我們的車(chē)停在了一戶人家的門(mén)口,這時(shí)牛爺爺出來(lái)招待我們,我們吃了一點(diǎn)剛摘下來(lái)的橙子就拿起剪子和背筐上路了?赡艽蠹視(huì)問(wèn),為什么不買(mǎi)果子就走?或?yàn)槭裁茨眉糇雍捅晨?讓我?lái)告訴大家吧!來(lái)這里如果只是買(mǎi)橙子多沒(méi)趣啊!我們要吃自己剪下來(lái)的橙子,那才有意思呢!
我們爬上了山,他們的果園在山頂上于是我們走了許久,終于綠色簾布拉開(kāi)了,黃澄澄的橙子被一層樹(shù)葉包裹著它也很香,在很遠(yuǎn)的地方我已經(jīng)聞到了它的香味,橙子的樣子更是千姿百態(tài),有的橙子為扁型想一個(gè)放了氣的皮球,有的成橢圓型像一張臉,有的長(zhǎng)的“圓圓胖胖”可愛(ài)極了!我們開(kāi)始剪橙子了,隨著一聲哨響,滿園子都響起了“咔咔咔”的'響聲,而且響聲非常有節(jié)奏,我們一邊剪橙一邊聽(tīng)著自己制造的美妙的“音樂(lè)”不一會(huì)兒三個(gè)背筐都已經(jīng)滿了,而我的手卻被剪子磨出了泡。我背著一筐沉沉的橙子下了山。到了院子我切開(kāi)了一個(gè)橙子嘗了嘗,“好甜啊!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí),我忘了我的傷痛。爸爸對(duì)我說(shuō):“自己摘的就是不同”。
是。∽约和ㄟ^(guò)勞動(dòng)獲得的總是覺(jué)得特別甜或特別好,天上也不可能掉餡餅。世上也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這次不光玩夠了我也知道只有勞動(dòng)才有收獲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在人民公園的草坪上,有一大叢菊花,映襯著碧綠而空曠的草坪,美麗極了。
它的美,主要體現(xiàn)在它的根、莖、葉、花上。
菊花的根十分粗壯,深深地扎進(jìn)泥土里,供給整個(gè)菊花所必需的養(yǎng)分;它的莖是弧形的,說(shuō)直不直,說(shuō)彎嘛,它也沒(méi)那么彎。不過(guò),莖的彎和直,都恰到好處,它那“S”形的婀娜身姿,不正像一位上有妙曼身姿的亭亭玉立的美少女嗎?莖的顏色是靚麗的淡綠,表皮上長(zhǎng)著密密麻麻的細(xì)毛。葉子青翠欲滴,葉形稍顯細(xì)長(zhǎng),但是它也有些寬,反正,菊花的葉子是不折不扣的——標(biāo)準(zhǔn),真惹人喜愛(ài)!
菊花的花很有個(gè)性,半開(kāi)時(shí)花瓣是合攏的',瓣葉是直的,又細(xì)又黃。當(dāng)它全部綻放的時(shí)候,原本直的花瓣變彎曲了,活像一位打扮時(shí)髦的少婦的卷發(fā),可美了!在葉子的襯托下,它越發(fā)好看!菊花凋謝時(shí),仍然不失風(fēng)度。雖然它的花瓣漸漸枯萎,可是它與秋天的嚴(yán)寒相抗?fàn)幍木,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著花的凋謝而凋零,來(lái)年,它還會(huì)在秋風(fēng)中傲然挺立,展現(xiàn)著自己的傲人風(fēng)姿。
菊花的美,還體現(xiàn)在它的藥用價(jià)值上,它可以做成各種小吃,如涼拌菊花,菊花湯,還有菊花餅。菊花不僅對(duì)人體有很大的益處,而且還給人們餐桌上添加幾道美味佳肴。特別是泡成菊花茶,喝上幾口,淡淡的花香緩緩滲入體內(nèi),那滋味,沁人心脾!
菊花真美,我很喜歡菊花!
教師點(diǎn)評(píng):高雅雯的《菊花》一文從深層次寫(xiě)到了菊花的形態(tài)美(一個(gè)司令),精神美和價(jià)值美(兩個(gè)小兵),描寫(xiě)細(xì)致,語(yǔ)言優(yōu)美,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骱蛿M人手法,是一篇高質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)作文。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小朋友,你對(duì)我們一定不陌生吧?對(duì),我們就是大家的好伙伴——水彩筆姐妹。
我們姐妹36個(gè),個(gè)個(gè)嘴巴都是尖尖的,身材都是圓圓細(xì)細(xì)的,身高都是17厘米,衣帽的顏色卻不相同:老大阿紅,穿紅衣戴紅帽;老二阿橙,穿橙衣戴橙帽;老三阿黃,穿黃衣戴黃帽……36個(gè)姐妹,36種顏色的衣服。更有趣的是,當(dāng)你摘下我們的帽子,倒握著我們的身體時(shí),我們的嘴巴會(huì)吐出有顏色的水,而且穿什么顏色的衣服就吐什么顏色的水。
我清楚地記得主人在幼兒園中班時(shí)第一次帶我們參加畫(huà)畫(huà)比賽的情景:主人先是用繪圖鉛筆在紙上勾畫(huà)出小熊和大山的輪廓;接著,主人用阿藍(lán)給小熊“穿”上漂亮的'裙子,用阿粉、阿紅在裙子上“繡”上一朵朵美麗的小花,用阿咖涂小熊的身子,用阿黑涂小熊的眼睛,用阿黃涂小熊的鼻子;最后,主人用阿綠涂連綿起伏的大山……最后,主人獲得了這次繪畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)。老師、家長(zhǎng)都夸獎(jiǎng)主人,主人笑得合不攏嘴。
從此,主人更喜歡我們了,她讓我們住進(jìn)一座漂亮的城堡——筆筒里,還按時(shí)清洗城堡,按時(shí)給我們擦澡。遇到有美術(shù)課的日子,主人就把我們裝進(jìn)書(shū)包,帶到學(xué)校。在美術(shù)課堂上,主人用我們畫(huà)出了新鮮的水果、可愛(ài)的動(dòng)物、秀麗的風(fēng)景……每當(dāng)這時(shí)候,我們都感到十分自豪。
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