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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-14 10:49:14 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)作文集錦6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級(jí)作文集錦6篇

        四年級(jí)作文 篇1

          秋天,沒有萬物復(fù)蘇的春天帶來的生機(jī)勃勃;沒有炎炎夏天帶來的碩果累累;,也沒有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花;卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話說“一葉知秋”,秋葉便是秋天的代表。

          秋天到了,許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火,有的黃的似金,有的像嬰兒的小手掌,有的似精致的小扇子……。微風(fēng)吹來,千姿百態(tài)的小秋葉翩翩起舞,仿佛每一片秋葉上都有一個(gè)鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中,呆呆地看著隨風(fēng)起舞的秋葉,它們?nèi)缃k麗的蝴蝶,優(yōu)雅美麗,妝點(diǎn)著豐收的金秋。我仿佛就是一片小秋葉,離開樹媽媽的懷抱,與風(fēng)兒作伴,盡情地舞蹈。

          突然,一個(gè)可愛的小家伙乘風(fēng)而來,落在了我的肩頭。它鮮紅似火,就像一團(tuán)小小的火焰,又似嬰兒的小手掌,十分柔軟、光滑。我輕拂著它,看著如藝術(shù)品般的'楓葉,不禁想到杜甫的名句“霜葉紅于二月花”?粗@可愛的楓葉,我不由的感到惋惜,過不了多久它就會(huì)枯萎,被掩埋在泥土中。于是我輕輕將楓葉夾入書中,做成美麗的書簽,讓它化為永久的回憶。

          一陣徐風(fēng)吹來,一片調(diào)皮的秋葉輕拂我的臉龐,原來是銀杏樹葉呀!它像一把小蒲扇,小巧精致,四周都像鍍了金一樣,中間一點(diǎn)綠,像一個(gè)鑲了綠寶石的金戒指。

          秋葉如一個(gè)個(gè)小精靈,為秋天增添了不少生機(jī)。雖然,秋葉的生命如此短暫,但“落紅不是無情物,護(hù)作春泥更護(hù)花”,秋葉化作了養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給了大樹。啊!我愛秋天,更愛婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉!

        四年級(jí)作文 篇2

          由于傳染病的暴發(fā),天下不太平,各種傳染病各自展現(xiàn)了自己的“才華”。不過,它們的“才華”人類不喜歡。

          正因?yàn)樗鼈兊摹安湃A”,我這個(gè)暑假特別的輕松,雖然如此,但是我的北京八日游像駿馬奔騰似的離我遠(yuǎn)去,哼,該死的病菌,等我長大了一定要你們死翹翹!對(duì)了,我的輕松就是該死的病菌給鬧的,教育局怕我們被傳染,嚴(yán)令補(bǔ)課班停課,如果被傳染,那就是全市大暴發(fā)!誰也不敢擔(dān)這么大的責(zé)任哪!

          開學(xué)了,我以為它們的“才華”結(jié)束了呢!哪知“才華”沒結(jié)束,反而大大增強(qiáng)了播種。聽說二十九中有一位中學(xué)生得了手足口病,全班師生已經(jīng)停課了。還有我們學(xué)校也買了紅外線檢測儀,給我們測體溫。每天早上都專門測體溫,方法是這樣的,把紅外線對(duì)準(zhǔn)你的腦門,“砰”一下,兩秒鐘測出結(jié)果。如果有體溫高的.,立即讓家長送到醫(yī)院,有醫(yī)生的鑒定才能上學(xué)。如果發(fā)燒的人一定會(huì)害怕,能不能給我們停課呀!

          我建議我們要屋里屋外消毒,不去人多的場所,如果不得不去,最好帶口罩,要勤洗手多通風(fēng),討厭的病毒快走吧!

        四年級(jí)作文 篇3

          “少年不識(shí)愁滋味”,古人推敲出來的佳句哪能來形容21世紀(jì)的兒童。〕钛!愁呀!我的頭都愁大了。哎!若能舉杯消愁該多好!

          今天中午,大家正在奮筆疾書,不知誰叫我的名字,錯(cuò)說成平舌音,把大家逗笑了。我也沒說什么,甩給大家一個(gè)尷尬的苦笑!皾h奸!”聲音一散開,大家都來了興趣,“漢奸跟海健很壓韻!”“誰在說我啊!”我氣得大叫。沒人理我,大家仍在哈哈大笑,仍在用那粗魯?shù)难哉Z來作笑料,我差點(diǎn)哭出來!昂螡h奸,哈哈哈哈……”這刺耳的聲音一次又一次地撞擊我的耳膜,那種感覺是多么難受與痛苦啊!心如刀絞的我捏緊了拳頭,怒目圓睜地掃視全班,真恨不得把那個(gè)亂起綽號(hào)的家伙一頓海扁。此刻,大家靜了,用那嘲笑和逗弄的眼光打量著我,似乎我是個(gè)不速之客。這個(gè)與他們朝夕相處的班長竟被他們這般耍弄。我真恨呀!無名怒火在我心中竄出來,很快使我忍受不了那種語言攻擊!罢l這么缺德,這么不像人。 蔽移瓶诖罅R,全然不顧我是個(gè)班長。呵!班長!早就被他們視為空氣一樣的'班長,沒有尊嚴(yán)的班長了。我還當(dāng)它干什么!我狠狠地把書摔在桌上,淚水忍不住地流了出來……

          第二天,我無精打采地走進(jìn)教室,對(duì)于同學(xué)們的唧喳聲,我才不想聽!罢媸且蝗喝嗣娅F心的家伙。『!”我低聲暗罵道!昂,漢奸!”我又聽見了那句骯臟的話。還好,大家也都在鄙夷地看者那個(gè)出言不遜的人,我的心才得以安慰。而那個(gè)人不作聲了,但并沒住口,私下里的評(píng)頭論足讓我感到惡心。

          過了一陣后,大家才忘卻了那句傷人的話?晌倚撵`上的那道創(chuàng)傷何時(shí)才能愈合。我想,也只有讓時(shí)光來沖淡一切吧!

          煩!被取綽號(hào)的我十分傷感,有什么能讓我開心呢?我只希望同學(xué)們別視他人的痛苦為快樂。大家和和氣氣,笑口常開,那煩惱也會(huì)跟我們說再見。

        四年級(jí)作文 篇4

          一次我對(duì)媽媽說:“媽媽,家里沒牛奶了!薄拔医o你錢,你自己去買。”媽媽說。“哦!蔽蚁胫灰艹缘脚D叹托辛。

          我去了四海一家超市,看了看眼前的牛奶,有好多類型,簡直是鱗次櫛比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多,突然一位阿姨走到我面前問:“小朋友,你買什么?”“一箱牛奶!蔽倚纳裎炊ǖ臅(huì)答道!笆裁纯谖兜?”“草莓味的!薄岸嗌馘X?”“38元!钡搅私Y(jié)賬臺(tái),找錢時(shí)阿姨給了我一個(gè)袋子,并將袋子套到牛奶上給我。這個(gè)臭媽媽,偏偏叫我自個(gè)兒弄回家。不行了這牛奶忒重了。根被不行,旁邊的路人都說:“這個(gè)小姑娘的.力氣真大呀!居然能弄得動(dòng)這么重的牛奶!”你們都看錯(cuò)了,我哪有這么大的力氣呢?我一會(huì)兒拎,可太重了,我只好兩只手一拎。

          我一會(huì)兒放下了。又背了起來,哎,肩膀都酸了。我上上下下放下了6次,這是一個(gè)驚人地?cái)?shù)目吧?到了門口,上了樓梯,樓梯不就更難了?我走一格,放一會(huì)兒,走一格放一會(huì)兒。大概放了三十多次,才到了門口,媽媽還催我說:“快點(diǎn)快點(diǎn)慢死了!”“臭媽媽還不快來幫忙!”媽媽幫我拎進(jìn)了房里。

        四年級(jí)作文 篇5

          昨天,我們班發(fā)生了件“震撼人心”的潑墨事件。

          下午上書法課了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了毛筆墨汁。王老師在上面講寫字的要領(lǐng),同學(xué)們都在專心致志地聽講,一切正常,教室里鴉雀無聲。王老師講完要領(lǐng),同學(xué)們便開始認(rèn)真地寫毛筆字了。突然,“啪”的一聲,打破了教室原有的平靜。大家往“事發(fā)現(xiàn)場”一看,不得了了,一瓶墨汁打翻了,烏黑的墨汁濺得到處都是。同學(xué)們看了,有的嘴巴張成O型,有的“哎呀”“哎呀”地叫,還有的伸長脖子湊過去看。

          原來“犯罪分子”是戚健。據(jù)“目擊者”述,戚健是回轉(zhuǎn)身,想講話時(shí)撞到他后面的同學(xué)——朱春橋的墨汁,才導(dǎo)致了這個(gè)事件的發(fā)生!氨缓φ摺惫灿衅邆(gè):戚健,楊文迪(戚健的.同桌),朱春橋,顧雋(朱春橋的同桌),何定蘭(朱春橋后面的同學(xué)),我(何定蘭的同桌),王老師。我們身上都被灑到了墨汁。王老師趕緊過來處理“戰(zhàn)場”,一雙手一轉(zhuǎn)眼就弄得烏漆抹黑的了。更糟糕的是,王老師嶄新的白襯衫上也留下了幾道墨痕。看到如此的場面,大家都湊過來幫忙,遞紙巾的遞紙巾,擦得擦,抹得抹,洗的洗,真是忙得不亦樂乎。在大家的熱心幫助下,“戰(zhàn)場”處理完畢。

          看來,以后大家寫毛筆字都要小心了,要不然,后果也會(huì)這樣的。

        四年級(jí)作文 篇6

          “加油!加油!加油……”

          是從哪兒傳來的加油聲呢?等一下你就明白了。大廳里,那是我們班正在舉行一場激烈的比賽——吹球過網(wǎng)。

          潘老師選了三四月表現(xiàn)出色的同學(xué)來比賽,我非常榮幸,也是其中之一。比賽終于開始了,兩個(gè)個(gè)兒高的同學(xué)拉著繩子,潘老師把球一拋,我們都用力地吹了起來,幸好林藍(lán)和林絲語的肺活量極大,她們姐妹倆都鼓著腮幫子,“呼呼呼”地吹起來,本來好好的'小臉蛋上,吹得紅通通的。男孩子那一邊也使勁地吹,周欣佳也不甘示弱,雖然生病了,但在吹球過網(wǎng)的過程中,也精神的很。他猛得一吹,可是,怎么也吹不過來,這個(gè)不聽話的氣球像個(gè)醉漢一樣顛三倒四地落到了男生的地盤上,“我們獲勝了!耶……”女生們大聲呼喊著。第二局比賽開始了,我們還是像原來那樣吹,這時(shí),氣球掉到了男生那邊的中央,周欣佳吃一塹,長一智,連忙扒到了地上用吃奶的力氣把球一吹,可惜,這只紅彤彤的氣球還是墜在了男生們的地盤上。一局一局又一局,我們女生常常贏,男生們才贏過一次。

          “加油!加油!!加油……”

          又迎來了另一場比賽,潘老師把氣球一拋,男生和女生又對(duì)戰(zhàn)了。這一次更離譜,經(jīng)常出界,所以連續(xù)好幾次打成平局。

          “加油!加油。〖佑汀

          大廳上又響起了那加油聲,你呼我應(yīng)、響徹云霄。那歡快的加油聲伴著春風(fēng),一直傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

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