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        四年級啟示作文300字

        時間:2023-02-09 12:53:10 四年級 我要投稿
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          無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】四年級啟示作文300字錦集5篇

        四年級啟示作文300字 篇1

          大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。

          這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費多大的力氣。我好奇地問:“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲?”奶奶笑了笑,回答:“要不你來捏一下!”我信誓旦旦地跑過去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”

          “你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜䥺枮槭裁措u蛋敲在墻上就碎了呢?因為雞蛋敲在墻上,力量是集中的.,F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設計,比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設計,可以在洪水來臨時大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得。

          我希望在以后,房子、車子、杯子……都能用這樣的設計,這樣東西就會減少壞的機率了。

        四年級啟示作文300字 篇2

          生活中有很多的啟示,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。我今天講的是勞動的啟示。

          在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在床上,陽光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說的話打斷了我現(xiàn)在的美好時光,爸爸說的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說道:“爸爸,田里已經(jīng)有爺爺奶奶,加上你人手已經(jīng)夠了,我就可以不用去了!卑职致犖艺f完,耐心勸道:“去吧,肯定會對你有幫助的!弊詈笪疫 是無奈地跟著爸爸去田里看看了。

          我站在田埂上,看到勤勞的農(nóng)民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收獲”這句俗語浮現(xiàn)在我的腦海,相信金秋定是個豐收的季節(jié)。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的`秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過去,投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。

          勞動之后,爸爸跟我講:“你看這勞動的結果,要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。

          這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦,也讓我嘗到了等待的甜蜜,我會繼續(xù)勞動,讓自己的生活更加充實。

        四年級啟示作文300字 篇3

          吃葡萄,一件極度普通的事,但是一個吃葡萄的的故事,卻可以有著一個深刻的道理。

          我們必定吃過葡萄吧!而對于葡萄,卻有一個故事、爭論,世上有兩種吃葡萄的人,一種是先吃最大最好的,另一種是先吃最酸最小的。有人說,肯定是先吃最大的,因為大的甜;有人說,當然先吃小的,要把好的留到最后。

          是呀,要把好的留到最后,就是要“先苦后甜”呀!記得我在3年級的時候,合唱團的`《水母雞》低聲部的音我總是走調(diào),連姚老師都說再唱不好我就可以“走”了。于是我下課也練、回家途中也練、做作業(yè)也練,最后“功夫不負有心人”,我被留了下來,在我練的期間,有不知幾次嗓子啞了,不知多少次被別人嫌棄,但我都忍下來了。所以,只有先苦后甜,才能笑到最后!

          吃葡萄這一件小小的事卻很好地告訴了我們很多:人的一生就像是吃葡萄的過程,若是你在兒時厲經(jīng)艱苦,經(jīng)歷過悲傷,那么長大成人后,你必將有所成就!而若你兒時享受榮華富貴,不務正業(yè),成人后只有崗位低的工作,也賺不到大錢。

          “誰笑到最后,誰就笑得最好!只要通過努力,歷經(jīng)艱辛,才能最后的成功!

        四年級啟示作文300字 篇4

          我愛玩一種有些狠毒的游戲,在草地上畫一個正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃,它們被我一根不剩地拔掉,充滿生機的草地就會變成一堆廢土。雖然有些殘忍,但我卻樂此不彼——折磨生命。

          本以為這種游戲是短暫性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的生命誕生。幾日后,我再去看時,小草的頭竟然又堅強地探出來,盡管只是一抹新綠。當它們還沒安頓下來時,災難又光臨此地——干旱。

          多日的干旱將小草折磨得不輕,六月的'城市卻沒有變臉,天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個災難,將要吞噬小草的生命——火。

          火,是我點燃的,我不想看到它茍延殘喘地掙扎,有時慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉化為灰燼,只有一分鐘——從生到死,是卑微。

          但它還是又活了,在我的意料之中。它沒有高傲,很低,很矮小,只為安慰死去的同伴——俯下身子,依著同伴的根,有些傷感,但它曾經(jīng)卑微,但勇氣卻勝過人類,勝過一切。因為,它就是勇氣的代言!

          生命的意義,小草就是榜樣!

        四年級啟示作文300字 篇5

          如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?

          要明白,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

          就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了!

          書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的.生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

          書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的啟示。

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