實用的四年級科學(xué)作文300字錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級科學(xué)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級科學(xué)作文300字 篇1
星期天，我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建�；顒印�
一走進門，簽了到，就有位營業(yè)員指著一排有點像儲蓄罐的東西說：“掃下二維碼就贈送一個”。看到好多人拿，我讓媽也掃了。
這次教我們的老師是我所在這家店的店長，他向我們提了硬幣會不會消失等問題，并讓我們設(shè)計硬幣分類器等。大家有的回答會，因為現(xiàn)在都是用支付寶付錢，現(xiàn)金都不怎么用了；有的腦洞大開，說光的'折射可以讓硬幣消失；有的回答不會，因為咱小孩子需要零錢……。最后老師發(fā)表意見表示硬幣目前不會消失，它比紙幣結(jié)實不易破損，市場需求大。
最精彩的是進電腦房繪制3D建模，點擊“博士帽”、1改2、點擊橢圓、25改26、中間圖形上畫個圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著，我想做一個寄居蟹形的，別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自已的作品以3D模式打印出來。
開心的一次活動，真讓人不舍得離開。
四年級科學(xué)作文300字 篇2
人類是生活在群居的社會里，所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權(quán)勢的大官，有的人做救人濟世的醫(yī)生，也有的人喜歡做培養(yǎng)人才的`老師，我卻希望做一個科學(xué)家。
假如我是一個科學(xué)家，我要研制一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼，在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。
假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個月不用進食，使人類不用太忙于找食物，世上也不會有饑民了。
假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動的萬能房屋，它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了。
假如我是一個科學(xué)家，我會研制一種電動的小型飛翔機器，使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。
假如我的愿望能實現(xiàn)的話，這個世界將多美妙��！我希望全球的科學(xué)家，跟我一同努力，促使這個夢想快點實現(xiàn)，那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭的武器更有意義嗎？
四年級科學(xué)作文300字 篇3
人類渴望有一雙翅膀，能夠飛上寥廓的天空，像小鳥那樣自由自在地飛翔。
假如我是科學(xué)家，我要做出人類夢寐以求的事情，那就是創(chuàng)造出人們最需要的東西：一雙能飛上藍天的翅膀。
翅膀，能帶我們飛向世界，飛向你想去的地方。比如說，你想飛去北京天安門，只需說：“飛去北京天安門！”它就能立刻帶你向天安門飛去。也許你生在或者苗族的'農(nóng)村，我也會為你制造出一雙能聽懂侗語和苗語的翅膀來。
翅膀，可以說是無價之寶，它一分鐘最慢能飛半里路。比如說，你想上山采茶葉，但茶葉地那里又沒有公路，不能搭車去。于是，只要你張開翅膀，它就會帶你上山去采茶葉的。試想：那種速度多快�。�
因為翅膀能給人類帶來很多方便，所以我們必須好好珍愛這雙翅膀。
就在昨天夜里，我做了個夢，夢見我在知識的海洋里蕩起了雙槳，夢見我果真成了聞名中外的科學(xué)家，夢見我讓那雙神奇的翅膀為全人類造�！�
四年級科學(xué)作文300字 篇4
今天的科學(xué)課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。
老師讓我們帶生食，我?guī)Я四⒐�、花生還有西蘭花，同學(xué)們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什么都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。
開始做試驗了，第一個試驗對象是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因為打火機里面燃燒的是汽，而酒精燈里燒的是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接著做試驗，老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內(nèi)部有油，我們聞到一點酸味，這說明花生里只含有少量的.蛋白質(zhì)。
第二個試驗對象是黃豆，老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家里炒菜的味道，這說明黃豆里含有蛋白質(zhì)。
第三個試驗是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀，然后把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器里，很快大米和土豆變成了深藍色，這就說明大米和土豆含有淀粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含淀粉。
試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，了解檢測蛋白質(zhì)和淀粉的方法。
四年級科學(xué)作文300字 篇5
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的主角。在人類生活中，科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動力越來越少。
在醫(yī)療方面，由于科學(xué)技術(shù)的`應(yīng)用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。
在國防方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，各國的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面，由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了！科學(xué)家們真是太偉大了！
四年級科學(xué)作文300字 篇6
我是一個科學(xué)家，我可以做出一種可以去每個地方的機器，它叫時“時空穿梭機”；我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人；我再來修筑一個水下城市，有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等，可以讓人們生活在一個更美麗的世界里。
我是想讓人們減輕點負擔(dān)。要是有誰家的花兒長得太慢了，就澆上一點“快速生長水”，花就可以在幾秒鐘內(nèi)開花，這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦，可以讓機器人幫你來種，不到三天就看到開花結(jié)果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來，用上這種機器人一定什么也不少。要是你的`東西落在了誰家，那家離你家又很遠，你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達他家，這可以讓人們更省力。
水下城市是我最偉大的發(fā)明了，在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn)，上面有你的一大群海軍玩具，共四個國，你們四個在一起打，有時可能自己打到自己的船上，那你是沒經(jīng)驗，多玩幾次就有經(jīng)驗了。
我長大一定要做出這樣宏偉的東西來！
四年級科學(xué)作文300字 篇7
假如我是科學(xué)家，我要做一個造福于全人類的人。
假如我是科學(xué)家，我要用自己的知識發(fā)明許多可以給人們帶來幸福與快樂的東西，讓人們在繁忙的工作中享受生活，擁有快樂。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一臺節(jié)約糧食的機器，及時把人們吃剩的`飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量，這樣就能節(jié)約資源，減少浪費。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明制造建高樓大廈的機器人，今后機器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè)，這樣建高樓時就不會發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科學(xué)家，我要制造一個能源報警器，這樣出現(xiàn)能源浪費現(xiàn)象時，它就會自動報警，提醒人們不要浪費能源。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個防止酒后開車的裝置，誰要想酒后開車，車輛就自動斷電，這樣就不會因酒后開車發(fā)生交通事故，爸爸也就會天天陪著我，不會在晚上出去查酒后駕車了。
假如我是科學(xué)家，我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西，這樣全國的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍，享受快樂的童年。
四年級科學(xué)作文300字 篇8
每個人都有自己的愿望,有的人想當消防員；有的人相當醫(yī)生；有的人相當作家；有的人相當軍人；那么你想當什么呢？我可不知道？我先說我的`愿望吧！我想當一名科學(xué)家哦！
假如我是科學(xué)家的話，我要發(fā)明一支快樂鋼筆，它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的��！這樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說：‘‘外面有壞人,不行出去了，嗯?明白了么？’’
如果我是科學(xué)家的話，我要發(fā)明一個機器人，它有很多本領(lǐng)，可以做飯、做菜、擦地、干家務(wù)......干起活來十分快，這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔(dān)，多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦！也不用擔(dān)心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。
科學(xué)家要有豐富的知識，所以我要認真學(xué)習(xí)，長大好當科學(xué)家，完成我的心愿。
四年級科學(xué)作文300字 篇9
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽：媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？
媽媽說：你自己去動腦筋，我不幫你擰。
我很生氣地說：媽媽，你為什么不幫我擰開？媽媽說：再動腦筋，就是不告訴你。我就只能動腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是，我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。
突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什么用，今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。
說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的.生活當中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎？這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢？
經(jīng)過這次事兒，我從心里感謝科學(xué)，它幫我進步，也幫我成長。
我愛你，科學(xué)。
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