關(guān)于高興的事四年級(jí)作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的高興的事四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高興的事四年級(jí)作文 篇1
我相信大家都有一件高興的事吧!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的一件事情吧。
一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們明天出去玩吧！”我和爸爸都很贊同，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸翱墒俏覀內(nèi)ツ睦锿嫜�？”爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プT溪山吧，我聽(tīng)別人說(shuō)那里非常好玩，正好我有一個(gè)兄弟在那里�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)グ桑 眿寢屨f(shuō)：“好吧，我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個(gè)地方�！�
到了第二天早晨，媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上，我吃了很多東西，到了后我下車(chē)一看，哇！這么大的山！當(dāng)然，爸爸一到，就跑到廁所了。
我們一家人上山了，在上山的時(shí)候沒(méi)什么好玩的，不過(guò)在一個(gè)小瀑布下面看見(jiàn)了一條彩虹，我和媽媽就到瀑布里面的'石頭縫里抓彩虹，媽媽告訴我：“好了，明明知道彩虹抓不到，還抓�！�
我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，又看到了一座大橋，我走的時(shí)候想遙遙大橋，借結(jié)果連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我們下山后，媽媽問(wèn)我：“你玩得高興嗎？”我說(shuō)：“高興�！�
高興的事四年級(jí)作文 篇2
終于挨到了語(yǔ)文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開(kāi)口了�！俺煽�(jī)不漂亮�！蓖趵蠋熣f(shuō)道，我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說(shuō)，大家沒(méi)精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開(kāi)始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的`地方。最后老師講作文，說(shuō)只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫(xiě)好了。我聽(tīng)了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說(shuō)到：“吳樂(lè)萱，第一名。”王老師接著說(shuō)：“八十九分。”我有點(diǎn)奇怪：“誰(shuí)呀?”王老師說(shuō)：“你呀。”我高興極了，連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因?yàn)橐还部剂巳握Z(yǔ)文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來(lái)跳去，一邊比了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我知道好運(yùn)不會(huì)一直陪伴著我，八十九分的成績(jī)不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn)，下次我要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好。
高興的事四年級(jí)作文 篇3
打開(kāi)記憶的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過(guò)那么多事，有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風(fēng)而去，有的卻依然記憶猶新。
有一次，高老師讓我和劉子建代表園丁學(xué)校參加《我愛(ài)陰山巖刻》主題演講比賽，比賽的那天早晨，媽媽特意給我穿了漂亮的西裝，打了長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我心里又激動(dòng)又興奮，還有些緊張。高老師幫我抽了一個(gè)第15號(hào)，當(dāng)叫到期滿號(hào)的時(shí)候，我心里就無(wú)比緊張。輪到我了，我深深吸了一口氣，鼓了鼓勇氣，大步走上了舞臺(tái)。演講過(guò)程中我想起媽媽和高老師鼓勵(lì)我的`話“只要有信心，你一定會(huì)贏�！毕氲竭@些，我自然就放松了，我的演講博得了臺(tái)下老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。演講結(jié)束了，頓時(shí)，我感到一陣輕松，公布結(jié)果的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委老師宣布：“韓旭，一等獎(jiǎng)”的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花。大家歡呼雀躍，又一次為我鼓掌，我也高興得跳了起來(lái)。
親愛(ài)的小朋友們，不論做什么事，不論遇到多大難題，只要有信心，你就一定能成功。
高興的事四年級(jí)作文 篇4
星期六，媽媽要教我騎自行車(chē)，首先，媽媽帶我到操場(chǎng)里，然后給我講了自行車(chē)怎么騎，媽媽講完后，讓我騎，我每騎幾下就倒了，眼看腳上的皮都要?jiǎng)澠屏恕５疫�是堅(jiān)持著。
終于，一天下來(lái)我學(xué)會(huì)了直著走，但拐彎還是不行，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，明天還要練拐彎�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好的，明天繼續(xù)練�！�
第二天，媽媽又把我?guī)У讲賵?chǎng)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎車(chē)要的是急中精力，不能分心，一但分心，車(chē)子就會(huì)摔倒，還有就是不能騎的太快了，這樣也會(huì)摔倒……”媽媽說(shuō)完，我就開(kāi)始練習(xí)拐彎，每次拐彎都會(huì)摔倒。昨天，那腳上的'皮還沒(méi)好，結(jié)果，這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，媽媽可高興了，我也很高興，因?yàn)槲铱梢宰约候T車(chē)去上學(xué)了。
星期天下午，媽媽做了很多好吃的，來(lái)慶祝我會(huì)騎車(chē)了。這兩天我真高興�。�
高興的事四年級(jí)作文 篇5
今天下午放學(xué)后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開(kāi)會(huì)，王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專(zhuān)刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書(shū)館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專(zhuān)刊刊登了，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的`心里很高興。
下面就是我寫(xiě)的文章： 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師，她當(dāng)過(guò)許多年的語(yǔ)文老師，在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)這一方面有她自己獨(dú)到的見(jiàn)解，據(jù)說(shuō)家里的圖書(shū)也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書(shū)，她常說(shuō)：讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平，還能從書(shū)中尋找到快樂(lè)。 劉老師常把她們家的一些圖書(shū)放到包里，拿到學(xué)校借給同學(xué)們看，同學(xué)們看完后，劉老師就再?gòu)募依锬眠^(guò)來(lái)了一些，所以大家都說(shuō)劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書(shū)館”。 “流動(dòng)圖書(shū)館”中的圖書(shū)都是同學(xué)們喜愛(ài)看的書(shū)，從每本書(shū)中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們：讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，把好詞好句記下來(lái)，這樣有助于寫(xiě)作，還會(huì)從讀書(shū)中得到知識(shí)和快樂(lè)。
這就應(yīng)了我之前寫(xiě)的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。
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