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精選四年級(jí)敘事作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文 篇1
童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，我們?nèi)襾?lái)到了人民公園。那里的樹都已長(zhǎng)滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋�(gè)大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的風(fēng)箏：有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì)放風(fēng)箏，但看見別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快，可是我根本就不聽他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線�？墒菗u著搖著，就聽“嚓”的一聲，我覺得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看，只見風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去，飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒有找到。
通過(guò)這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言，吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)，用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇2
新的學(xué)期開始了，沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我到了一個(gè)新的集體，看見了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的憧憬和向往。
我們班級(jí)有49名學(xué)生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們班有三位辛勤的`園丁，分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，所以上課沒人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學(xué)都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開始了，我會(huì)好好珍惜，加倍努力，為新集體爭(zhēng)光。
四年級(jí)敘事作文 篇3
我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣。她會(huì)用自己獨(dú)特的方式教育我，鼓勵(lì)我。
我還記得有一次，我們一家人去爺爺家玩，晚上在爺爺家睡覺。當(dāng)我正睡得香的時(shí)候，忽然我的心跳得很快，我就哭了起來(lái)，媽媽爸爸醒了，驚訝地問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“媽媽我的心好痛呀！”媽媽爸爸聽到了，爸爸馬上穿好衣服，下去打的士。媽媽就幫我穿衣服，媽媽幫我穿好衣服后，才給自己穿。，媽媽穿好衣服后，就抱著我跑到一樓，和爸爸坐的士去兒童醫(yī)院。去到了醫(yī)院，爸爸幫我掛號(hào)，媽媽抱著我，安慰我。爸爸掛完號(hào)，趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過(guò)紙條，把我給抱起來(lái)快速地來(lái)到醫(yī)生這里來(lái)。醫(yī)生確認(rèn)我心跳得快，需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護(hù)士幫我打針，我大哭說(shuō)：“我不要，不要——————�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“不用怕，不用怕！打完針了！”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護(hù)著我。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣，因勞累日顯蒼白的臉。
就在這幾天，爸爸媽媽要上班，所以他們只好請(qǐng)了幾天的假來(lái)照顧我。他們每天都不能睡一個(gè)好覺，不能吃個(gè)好飯——————。
爸爸媽媽對(duì)我這么好，我一定要好好報(bào)答父母啊！
四年級(jí)敘事作文 篇4
我愛我的班集體，為了跳繩比賽在全年級(jí)獲勝，我原籍我最大的努力，給班集體爭(zhēng)光。
那天，我們的體育王老師說(shuō)：“下個(gè)星期我們的跳繩比賽馬上就要開始了！請(qǐng)同學(xué)們要多參加一些比賽呀！”回到班，老師對(duì)我們說(shuō)：“哪位同學(xué)想?yún)⒓犹K比賽”我們都說(shuō)：“我…我…!”老師先叫我說(shuō)：“你想?yún)⒓邮裁错?xiàng)目？”我說(shuō)：“我要參加單搖！”一節(jié)課下了我們的項(xiàng)目也確定了。一個(gè)星期過(guò)得真快！我每天都認(rèn)真的做著訓(xùn)練，還讓媽媽給我計(jì)時(shí)，糾正我的動(dòng)作。于是我一分鐘單搖掉了大約一百多個(gè)。雖然我跳得還是不好，但只要為班集體爭(zhēng)光，我的訓(xùn)練就是值得的。
我們的跳繩比賽開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是單搖比賽，我在做準(zhǔn)備的時(shí)候一看我的對(duì)手，我就有點(diǎn)緊張了。因?yàn)閾?jù)我的了解他們都是跳繩高手，但是心想不要緊張，哪怕自己跳了第三名，也是為班集體爭(zhēng)光！”上了場(chǎng)，我們一起跳了起來(lái),我兩手拿著繩頭，專心的搖著，也不緊張了。比賽完了，王老師說(shuō)：“四（4）班蔡雯在單搖比賽中跳了第一名！”我高興得跳了起來(lái)！回到教室里老師對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”
比賽完了，我得了第一名，真高興呀！我一定要再努力！爭(zhēng)取在以后的比賽中取得好成績(jī)。我在跳繩比賽中為班集體爭(zhēng)光了！這真是一件有意義的事啊
四年級(jí)敘事作文 篇5
我一直有個(gè)小小的愿望，就是學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”。今天在媽媽的指導(dǎo)下，我終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了。
首先要洗西紅柿。我把水龍頭擰開來(lái)，“嘩嘩嘩……”水從水管內(nèi)流出來(lái)，西紅柿洗好后，我把它放在菜板上切了起來(lái)，“啪啪啪”聲音多有節(jié)奏呀！其次是打雞蛋，我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋和一只碗，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫，我忙把蛋黃與蛋清倒入碗里，拿起筷子把雞蛋攪拌均勻。
最后就要炒菜了。我把煤氣灶的開關(guān)一擰，只聽“嗒嗒嗒……轟”地一聲，火苗像只頑皮的“小精靈”一樣竄了出來(lái)，在鍋底快樂(lè)地舞蹈。我把油倒入鍋內(nèi)，幾秒鐘過(guò)后，就聽見“劈里啪啦”的響聲，油熱了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)�！把�，不好，忘開油煙機(jī)了！”我忙把油煙機(jī)打開，“呼”的一下，那些討厭的油煙，只能乖乖“回家”去嘍！正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，忽然聞到了一絲焦味兒。咦，怎么回事呢？哦，原來(lái)是我剛剛開油煙機(jī)的時(shí)候忘記“理會(huì)”雞蛋啦！我連忙用鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒，一股股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，再把西紅柿、調(diào)料等一一放入鍋內(nèi)。大約兩分鐘后，一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗一下自己的勞動(dòng)成果，呀，味道真是美極了！
西紅柿炒雞蛋的香味在整個(gè)廚房彌漫著……
四年級(jí)敘事作文 篇6
在我心里，每年爸爸、媽媽、弟弟的生日是特別的日子，我記得非常清楚，會(huì)為他們精心準(zhǔn)備不同的禮物。
四月十三日是爸爸的生日。生日的前幾天，沒事兒我就尋思著送他個(gè)什么禮物好呢？一個(gè)打火機(jī)或是兩包名牌香煙？不過(guò)，抽煙對(duì)身體不好。左思右想，他平時(shí)不是最喜歡釣魚嗎？跟媽媽商量后，決定送他一根很好的魚竿。于是我用了三百元壓歲錢和媽媽一起去了趟漁具店，買了一根魚竿。爸爸下班剛一進(jìn)門，伴隨著“祝你生日快樂(lè)……”的樂(lè)曲，我把禮物送給了他。他拍著我的頭高興地說(shuō)：“謝謝你，兒子�！蔽夷罅艘恍┑案馍系哪逃�，抹在了爸爸的臉上，我們?nèi)紭?lè)了。
建軍節(jié)是媽媽的生日。她平常在家喜歡做飯，出外喜歡逛街，買一些包、耳釘、指甲油、衣服啥的，是一個(gè)時(shí)尚辣媽。我打算給媽媽買一對(duì)耳釘。建軍節(jié)的前一天飯后，我和爸爸騙媽媽說(shuō)去散步，于是我們便來(lái)到了曼哈頓時(shí)尚一條街，我花了一百塊買了一對(duì)很好看的耳釘。爸爸看中了一款手鏈，可是我沒錢了，于是爸爸自掏腰包買了下來(lái)�；丶液髬寢屢娏�，激動(dòng)地留下了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“謝謝乖了！”
八月二十二日是弟弟的生日。雖然沒到，但我已想好，到時(shí)候給弟弟買一桶奶粉和兩包果泥。想著他滿臉沾滿黃乎乎果泥的樣子，就忍不住想笑。
四年級(jí)敘事作文 篇7
我的暑假過(guò)得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。
暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過(guò)山車，海盜船，摩天輪，公主測(cè)測(cè)看…很多很多。姥姥說(shuō)該回家啦，我說(shuō)我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過(guò)去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個(gè)小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過(guò)去，把她扶拉起來(lái)。我說(shuō)小姑娘沒事吧？她沒回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時(shí)，姥姥來(lái)找我啦，姥姥說(shuō)：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒回答。
這時(shí)，小姑娘帶著媽媽跑來(lái)了，我心里想：會(huì)不會(huì)是他們誤會(huì)啦，以為我把小姑娘推到了？誰(shuí)知小姑娘抱著我的大腿說(shuō)，就是這位姐姐把我扶起來(lái)的！她媽媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我笑了，我姥姥也說(shuō)我是個(gè)好孩子呢！
這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！
四年級(jí)敘事作文 篇8
8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機(jī)場(chǎng)，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí)，隨后我們登上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海，占地87萬(wàn)平方公米，是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車來(lái)到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車，越礦飛車，摩天巨輪等大型娛樂(lè)項(xiàng)目。因?yàn)榘职謰寢尯ε�，所以我壯著膽子�?dú)自坐上了越礦飛車，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車子也慢慢地移動(dòng)了，突然，車子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，天哪!我感覺自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后，車子終于停了下來(lái)，我下了車才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開懷大笑!集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。
四年級(jí)敘事作文 篇9
從我懂事起，老師和家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們：每個(gè)人都要有愛心。當(dāng)我們遇見有困難的人時(shí)，要盡自己的力量去幫助他們。在現(xiàn)實(shí)生活中，孤老、殘疾人等弱勢(shì)群體不得不接受人們的幫助。不過(guò)，我卻遇到過(guò)一位不同尋常的殘疾人，他對(duì)待施舍的態(tài)度著實(shí)令我大吃一驚。
記得在我上三年級(jí)時(shí)的一天，我和爸爸像往常一樣，乘地鐵回家。列車行駛了幾站，上來(lái)一位拄著雙拐、胸前掛著背包的乘客。他上來(lái)一站穩(wěn)，就開始大聲叫賣：“賣餐巾紙了，一塊錢一包！”說(shuō)著，打開了胸前裝滿餐巾紙的背包。我細(xì)細(xì)打量著他，發(fā)現(xiàn)他雖然長(zhǎng)著一張大人的臉，身高卻還比不過(guò)我。原來(lái)，他就是人們口中的“袖珍人”。而眼前這位“袖珍人”前面還要加上“殘疾”二字，因?yàn)樗笸冉刂皇Ｏ孪ドw上部短短的一截，只能依靠雙拐費(fèi)力地移動(dòng)�！肮们医兴埥砀纭�！”我開始默默地關(guān)注著這位“紙巾哥”。只見他吆喝了十幾聲，也沒人搭理他。我開始起了疑心：他該不會(huì)是打著賣餐巾紙的幌子來(lái)行乞的職業(yè)乞討人員吧？
過(guò)了一會(huì)兒，一位打扮時(shí)髦、拿著平板電腦玩游戲的年輕叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“紙巾哥”，帶著厭惡的表情從錢包里“唰”地抽出一張百元大鈔，快速丟進(jìn)他裝滿紙巾的背包，然后又低頭繼續(xù)玩起了游戲，看也不看“紙巾哥”一眼。
我看見這一幕場(chǎng)景，也和其他人一樣，以為“紙巾哥”會(huì)收下錢。要知道，即使“紙巾哥”賣光他背包里所有的紙巾，也壓根兒湊不到一百塊。套用《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文中的一句話：“即使是傻子，也不會(huì)視而不見那么‘一大張鈔票’的。”
沒想到，“紙巾哥”直視著這位叔叔，語(yǔ)氣和眼神一樣堅(jiān)定：“我不是來(lái)乞討的！我是來(lái)賣餐巾紙的，一塊錢一包。如果你是真的想幫助我，只要用零錢買幾包餐巾紙就行了。所以我不要你的錢！謝謝你的好意！”說(shuō)罷，他把百元大鈔退還給了這位叔叔，然后繼續(xù)在車廂里吆喝起來(lái)：“賣餐巾紙了，一塊錢一包……”
這時(shí)，車廂里的所有乘客，包括那位年輕叔叔在內(nèi)，都向他投去了敬佩的目光，紛紛掏零錢買餐巾紙。你三包，我五包，他十包……“紙巾哥”不斷重復(fù)著接錢、遞紙巾的動(dòng)作，黝黑的臉上掛著晶瑩的汗珠，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，“紙巾哥”的餐巾紙就全賣光了。他一再向乘客們道謝，下了地鐵，拄著雙拐慢慢離去……我看著“紙巾哥”蹣跚的背影，他的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。我真沒想到，“紙巾哥”是如此的有骨氣，他用辛勤的勞動(dòng)證明了一條真理：殘疾人和其他健全人一樣有尊嚴(yán)、有價(jià)值！
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