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        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

        時(shí)間:2022-12-25 16:30:54 四年級(jí) 我要投稿
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        【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦5篇

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

          今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課,這節(jié)課要舉行單元考試。上課鈴一響,我就把考試要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了。我真希望這次考試會(huì)有較大的進(jìn)步。

          老師把試卷發(fā)給我們,大家迅速地把名字寫(xiě)好后,就準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我先專(zhuān)心地聽(tīng)老師讀,然后才認(rèn)真地寫(xiě)下來(lái),我小心翼翼地寫(xiě)著,只有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),就先用拼音代替。

          我按照老師說(shuō)的去做,把會(huì)做的題目先做,不會(huì)做的題目留著后面做,時(shí)間過(guò)得真快,很快就要下課了,我的作文還沒(méi)有寫(xiě),就趕緊寫(xiě)作文。我按照題目的要求,認(rèn)真地審題,先構(gòu)思著怎樣寫(xiě)才比較好。想好后,我就認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),因?yàn)槲矣邢瓤紤]再下筆,所以寫(xiě)得很順,不一會(huì)兒,作文也寫(xiě)好了。最后我又抓緊時(shí)間把試卷檢查了一遍,剛才不懂的題目經(jīng)過(guò)我的思考也都做出來(lái)了。"丁零零……"下課鈴聲響了,我把這份自己感覺(jué)還滿(mǎn)意的答卷交給了老師。

          我感覺(jué)自己在不斷努力,也有進(jìn)步,但我經(jīng)常告戒自己不能驕傲,只有堅(jiān)持不懈的努力、努力、再努力,才能取得更好的成績(jī)。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

          我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師,她姓李,我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵,有一個(gè)高高的鼻粱,有一雙小小的眼睛,有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì),可發(fā)氣火來(lái)眼睛就會(huì)變大,聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的眼鏡,在不同的時(shí)候會(huì)變成不同的顏色,她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          以前,我拼音總是不會(huì),考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來(lái)教我,她教我認(rèn)卡片,反復(fù)拼讀,可我都進(jìn)步不大。然后,李老師想了一個(gè)好辦法,她出了很多看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的卷,把它們切成小條,讓我每天拼兩條,天天強(qiáng)化。我也努力地去拼,起初錯(cuò)了很多。但是,隨著我的努力,在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng),現(xiàn)在,拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。如果李老師不幫助我,我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生,我要謝謝李老師。

          這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

          我的語(yǔ)文老師姓王。三年級(jí)的時(shí)候,他就是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。他雖然個(gè)子不是太高,但是他長(zhǎng)得非常美麗漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

          他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,講課生動(dòng)細(xì)致,批改作業(yè)特別認(rèn)真。記得有一次,我的作業(yè)做的不太認(rèn)真,字寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字寫(xiě)又寫(xiě)錯(cuò)了。他又一次,耐心的.教我怎樣寫(xiě)。直到我把字寫(xiě)好,作業(yè)做對(duì)為止。有了這一次的教訓(xùn),我從此以后寫(xiě)字,也總是認(rèn)認(rèn)真真,再也不敢寫(xiě)馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一次比一次好。我的語(yǔ)文老師的胳膊有毛病,寫(xiě)字的時(shí)候總是抬不起來(lái),但總是忍著疼痛認(rèn)真板書(shū)。有時(shí)候看到老師寫(xiě)字的時(shí)候總是捅的滿(mǎn)頭大汗,我心里別提多難過(guò)了。我想老師這么痛還堅(jiān)持為我們上課,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

          今天是教師節(jié),我想對(duì)我的語(yǔ)文老師和關(guān)心關(guān)愛(ài)護(hù)我們的所有老師說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)!辛苦了!謝謝你們!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

          媽媽從水果店買(mǎi)來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!

          我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

          主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的玻璃瓶子,把盤(pán)子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。

          幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

          我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽?zhuān)洗文撬崞咸眩?/p>

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

          不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來(lái)。

          細(xì)長(zhǎng)的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛!濃黑的眼眸,純凈的似乎不含一絲雜質(zhì),大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。

          有人曾說(shuō):“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,能擁有如此純凈的眼眸,她一定就很善良,確實(shí)如此,在平常學(xué)習(xí)中,她總是樂(lè)于助人,她說(shuō)別人快樂(lè)她就快樂(lè)。

          她總是這么善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛(ài)的力量,可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌癥,她的父母急得到處奔波,可她無(wú)懼生死,那輪明月總是彎彎的。

          功夫不負(fù)有心人,終于找到了與她匹配的心臟,那個(gè)人和她一樣著急,她被推進(jìn)手術(shù)室,那雙眼睛依舊是愛(ài)笑的,手術(shù)結(jié)束,家人們迫不及待地迎接她,可出來(lái)的卻是那個(gè)患者,她握著一把刻著一雙會(huì)笑的眼睛的小雨傘,微笑著……

          美麗的女孩已經(jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅,笑著離開(kāi)了,她在天上守護(hù)著世界,用愛(ài)笑的眼睛凝望這個(gè)充滿(mǎn)幸福的世界……

          她說(shuō),只有別人幸福,她才幸福。

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