實(shí)用的四年級(jí)愛(ài)心作文300字集錦五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)愛(ài)心作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇1
這是我們四年級(jí)全體師生共同培育的蒜黃，我們就叫它——愛(ài)心芽。
蒜是我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)的，我們就泡在盤子里。老師為了讓我們觀察它們的生長(zhǎng)情況，把愛(ài)心芽放在教室的后面，每天我們都去看愛(ài)心芽，給它澆水。剛開(kāi)始，它孤零零地佇立在盤子里，我很擔(dān)心他能否生長(zhǎng)，老師告訴我們說(shuō)，它們會(huì)先生根，根會(huì)纏繞在一起，就不會(huì)倒了。后來(lái)，它的頂部鼓得飽飽，好像要破了。不幾天，就長(zhǎng)出了綠芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在我們的細(xì)心照料下，愛(ài)心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到現(xiàn)在的27厘米，只見(jiàn)它翠綠的葉子，潔白的莖，它猶如美麗的少女亭亭玉立。
看著我們的愛(ài)心芽已經(jīng)長(zhǎng)成了，同學(xué)們都迫不及待地想要嘗嘗的味道了。在我們的一再請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)我們了，若蘭負(fù)責(zé)把它剪下了，在我們的期盼中，愛(ài)心芽分到了我們的手中，我拿起它仔細(xì)地看著，這根愛(ài)心芽足有29厘米長(zhǎng)，我擺弄著它，一顆晶瑩剔透的水珠滾動(dòng)著，這是我們剛剛洗過(guò)的緣故，那最綠的顏色真惹人愛(ài)。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了，只見(jiàn)他眼睛紅紅的，眼淚都流下來(lái)了，這只小饞貓惹得同學(xué)們哭笑不得。
愛(ài)心芽，你是我們師生勞動(dòng)的結(jié)晶，也是我們收獲的愛(ài)心果實(shí)。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇2
我的愿望是設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)！
這一天，到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。人們不會(huì)生氣，沒(méi)有煩惱，每個(gè)人都有一顆愛(ài)心！廣場(chǎng)上、公園里、草地上到處都是開(kāi)心的'人群，就算是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)在一起快樂(lè)的歌唱；游樂(lè)場(chǎng)也是免費(fèi)的，可以自由地去玩……
這一天，每個(gè)人都變得非常樂(lè)于助人。我和同學(xué)們來(lái)到繁華的大街上，給可憐的老爺爺、老奶奶送去熱乎乎的牛奶和面包，還有厚厚的棉衣。給買不起書(shū)本的孩子送去好多童話書(shū)，還幫盲人叔叔過(guò)馬路，把迷路的小貓咪送回家…… 受到幫助的人都露出快樂(lè)的笑容！
這一天，人們還會(huì)得到一個(gè)愛(ài)心土豆，它是金色的，味道甜甜的，吃下去身體會(huì)變得很溫暖，根本感覺(jué)不到寒冷，還會(huì)忘掉所有不開(kāi)心的事情！
我為什么要設(shè)立這個(gè)愛(ài)心節(jié)呢？我想讓那些需要幫助的人都過(guò)上幸福的生活！如果愛(ài)心節(jié)這天剛好是我的生日，我會(huì)對(duì)著蛋糕許愿：希望全世界的人們都開(kāi)心快樂(lè)、健健康康地度過(guò)每一天！
一個(gè)人人都有愛(ài)心的世界，該是多么美好��！期盼這一天早日到來(lái)！
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇3
咦？這有一座橋！
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì)這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見(jiàn)了我，因?yàn)槲胰砦骞馐�，很引人注目。我發(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，看我是不是很棒啊！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的雙手，用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇4
愛(ài)心，即使是小小的行為動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái)。上個(gè)學(xué)期，我坐的那輛校車上就有一位愛(ài)心連綿的男同學(xué)，他比我高一年級(jí)。
一次同路的車上的一位男同學(xué)腳有傷，有位子的人都沒(méi)有讓位，他上車后發(fā)現(xiàn)了就提醒一位男同學(xué)給他讓座。一次在車?yán)飳?shí)在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學(xué)要下車時(shí)，他總會(huì)提醒一句：“小心點(diǎn)�！彼谟晏彀炎约旱挠陚憬杞o忘了帶傘的同學(xué)，或許是他用不著吧，因?yàn)樾＼嚲屯Ｋ议T口，但還是覺(jué)得他有愛(ài)心，是我在回家前感動(dòng)一番。
或許是受他感染，我漸漸也學(xué)會(huì)為別人著想，獻(xiàn)出自己小小的愛(ài)心
每個(gè)星期回家，總有幾個(gè)小孩背著大包小包的，在上車時(shí)我會(huì)毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個(gè)女孩一上車就睡著，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。
生活離不開(kāi)愛(ài)心，讓我們愛(ài)心相連，一起傳承美好文化品質(zhì)，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，去美化另一個(gè)人。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇5
前幾個(gè)星期，姐姐從寧波讀書(shū)回來(lái)，給我?guī)?lái)了禮物。姐姐神秘兮兮地讓我猜，我猜不著。打開(kāi)來(lái)一看，哇塞！原來(lái)是一條白色的圍巾，我不禁大聲歡呼。
我和姐姐親熱地在房間里聊天，聊著聊著，我有些懷疑這圍巾姐姐是買來(lái)的，故意來(lái)哄我開(kāi)心。我有些詫異地問(wèn)道：“姐姐，你原來(lái)不是不會(huì)織圍巾的嗎？這條圍巾是不是……？”姐姐仿佛看出來(lái)我的疑慮，說(shuō)：“我在寧波讀書(shū)的寢室同學(xué)在織圍巾，我向她們請(qǐng)教，學(xué)了起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，將信將疑。姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很寒冷，你在上學(xué)路上，會(huì)很冷的。以后你就可以在上學(xué)路上把這條圍巾戴上，就會(huì)暖和點(diǎn)了�！蔽衣�(tīng)了這番話，使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招：一哭，二鬧，三告狀�，F(xiàn)在姐姐去寧波讀書(shū)了，還給我寫(xiě)信，現(xiàn)在居然還給我織圍巾。與以前簡(jiǎn)直是換了一個(gè)人似的。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)把圍巾掛在了我身上。頓時(shí)，一股暖流注入我的心窩。
今年的冬天，是一個(gè)溫暖的冬天。我摸著姐姐親手給我織的這條圍巾，心里樂(lè)滋滋的。雖然做工有些粗糙，但是里面織著姐姐的一份心意�，F(xiàn)在我每天早上都把它掛在身上，仿佛是姐姐時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我一樣。
【四年級(jí)愛(ài)心作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)愛(ài)心作文11-03
愛(ài)心的四年級(jí)作文02-02
愛(ài)心四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)愛(ài)心作文02-17
愛(ài)心四年級(jí)敘事作文06-15
四年級(jí)愛(ài)心話題作文04-23
愛(ài)心芽四年級(jí)作文01-13
愛(ài)心捐款四年級(jí)作文01-11
愛(ài)心湯四年級(jí)作文02-25