四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
看吧，今天陽光明媚，屋里本該是一片靜寂，可我家卻響起了與外面景色極不相稱的“沙沙”聲。原來，我家開始裝新衣柜了。
噢！可惜，我只得眼巴巴地在一旁望著，這都?xì)w功于我的作業(yè)還沒寫完。這個(gè)周日的早晨，我慵懶地享受著冬日暖陽下閱讀的快樂，到上午11：00才開始寫作業(yè)。掐指一算，好像還真沒時(shí)間伺候我的小作業(yè)啦……下次還是得以學(xué)習(xí)為重，寫完作業(yè)再干別的，可不是嘛，我們與老師的約定不就是“先做應(yīng)該做的事，再做自己喜歡的事”嗎？
現(xiàn)在我終于看到我們的柜子了。這個(gè)柜子放物品的格子還挺多的，能收納許多東西，心想：好一個(gè)龐然大物呀，一定能收納很多衣服。仔細(xì)想想，好像平時(shí)都是媽媽給我收拾衣服，整理這么多衣服得有多辛苦啊。以后還是得多學(xué)著整理、多參加家務(wù)勞動(dòng)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。
這個(gè)周末就這么匆匆而過了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
家里有一個(gè)神廚是一種福氣，可是我家有個(gè)不是神廚的姐姐，卻愛下廚，對(duì)于我來說，就不是享受了。
周末，姐姐理所當(dāng)然的掌廚了，姐姐在炒土雞蛋的時(shí)候，一不小心把鹽和味精看錯(cuò)了。結(jié)果，她把味精當(dāng)做鹽來用，這回炒出來的荷包蛋既沒焦掉，也沒有糊掉，卻是淡的要命，鮮的要死。
第二次實(shí)驗(yàn)，她為了突出美味，在雞蛋里加了辣椒，炒好后，讓我這個(gè)美食專家來嘗嘗，一口吃下去我吐也來不及，辣椒太辣了，把我辣的眼淚都出來了，我連忙喝水。
這記得還有一次，姐姐硬是要跟媽媽爭(zhēng)著做韭菜炒雞蛋，姐姐炒蛋的時(shí)候一般會(huì)把廚房門關(guān)上的，不讓我們偷看，結(jié)果，炒好后不看不知道，一看嚇一跳，她出來一盤韭菜雞蛋餅，雞蛋和韭菜全部糊在一起，有點(diǎn)像雞屎。我不敢吃，可是老姐還是逼著我吃。后來爸爸媽媽嘗了一下，也覺得不好吃，我們就把它倒了。
媽呀！這位神廚是要命哪。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個(gè)陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊�！蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦叮荫R上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓，我們?cè)跇窍录虾螅黄鹣蚓嚯x不遠(yuǎn)的`洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子，我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬分：“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了！”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo)，我們鎖定目標(biāo)后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非�？欤瑫r(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方，我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在這十面埋伏的塵世中，必須學(xué)會(huì)時(shí)刻提防。我有些畏懼，更加厭煩這種世界，渴望得到真誠(chéng)。
干涸的湖水因有雨水的灌溉，才能重獲新生；黑暗的夜里因有月光的陪伴，才更顯得靜謐；熱鬧的村莊因有炊煙的升起，才可感受到一股暖流。
在寂寞的角落里，我討厭平凡、膚淺，才發(fā)現(xiàn)寧靜也是享受。清風(fēng)吹拂是一種對(duì)大自然的灑脫。我時(shí)常在心中會(huì)作繭自縛，期待天涼好個(gè)秋”的意境一年復(fù)一年，我竟然天真地認(rèn)為時(shí)光會(huì)重來，因?yàn)槲乙恢毕嘈湃松鷷?huì)有輪回。在與好友分離后，還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐，友誼被時(shí)光的流逝沖刷得黯淡。
我好希望自己能跟隨著風(fēng)的腳步遠(yuǎn)離這喧囂之地，也不會(huì)再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草，絕處逢生，就此度過余生，這是一門藝術(shù)。我恍然間覺得自己有一種風(fēng)度，無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時(shí)如同平靜的湖面，蘆葦輕輕一擺，我也微微一笑。
看淡了——即使生活中有再大的風(fēng)雨向我撲面而來，淚滴已不再會(huì)滑過臉頰，冥冥之中自有天意，天意如此，我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪，真的累了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母�！蹦笎凼莻ゴ蟮�，母愛是無私的。成吉思汗曾滿懷深情地說過：“世上只有一個(gè)最好的女人，便是我母親�！逼鋵�(shí)，我也是這么認(rèn)為的。
記得有一次，我和媽媽拿著雨傘送哥哥上學(xué)，家離學(xué)校很近，所以我們就走路去學(xué)校，我跟媽媽送哥哥到校門口后就跟他回頭說再見了�；丶业穆飞�，地上全是水，這時(shí)有一輛小車開過來，媽媽見狀迅速地跑在我面前，抱住我，水濺在媽媽身上，她的衣服全濕了。那時(shí)候我還小，不懂事，不知道媽媽這樣做是為什么？到長(zhǎng)大了才知道。她是在保護(hù)我，她知道當(dāng)那輛小車開過來的時(shí)候，水會(huì)濺在我的身上，所以她替我擋住了，她真是我的好母親��！
得還有一次，放學(xué)了下起了傾盆大雨，我忘記帶雨傘了。在校門口呆呆的望著，期待雨停。突然我看到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽，我高興極了！回家的路上，媽媽怕我被雨水淋濕，所以她把傘都給我擋，我沒有注意到�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽衣服濕了，問了媽媽原因，媽媽說：“我怕你感冒�！蔽衣牭搅诉@句話，頓時(shí)明白了，這時(shí)我的眼圈立馬紅了，跑向前去，抱住媽媽哭了起來，媽媽輕微地笑了，也緊緊地抱住了我。
感恩我的母親，謝謝我的母親，給予我無私又偉大的母愛，我愛她！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的媽媽是家庭A級(jí)“麻雀”冠軍，每天都唧喳得要死。但這也變成了我的一種習(xí)慣。
我的媽媽她長(zhǎng)有炯炯有神的眼睛，瓜子臉，在眾人面前，她展出了慈祥、和藹的一面，在我的面前卻展出了“母老虎”這一面，但有時(shí)候也會(huì)對(duì)我挺和藹的。
她每天都像定時(shí)鬧鐘一樣，到了一定的時(shí)間，就會(huì)說一樣的話。我都要被“麻雀”冠軍給煩死了。
家庭A級(jí)“麻雀”冠軍開始工作了。早上六點(diǎn)鐘一到，我的鬧鐘響了，媽媽這只“麻雀”也響了：“起床了，兒子，快點(diǎn)�！眿寢屵@只“麻雀”又開始叫了：“上學(xué)去了，要整理的東西整理好，紅領(lǐng)巾、小黃帽別忘記了，學(xué)校里要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！”放學(xué)回來，媽媽又要開始說了：“兒子，肚子餓不餓啊，我有東西幫你蒸著，你慢慢地去吃，吃好記得要寫作業(yè)，別玩了，寫完再可以玩的，寫作業(yè)的時(shí)候，記得把頭抬起來，離本子一尺距離，好好的寫，字寫端正······”真是沒完沒了。現(xiàn)在好了，媽媽去了大連，家里沒了這只家庭A級(jí)“麻雀”冠軍，好冷清��！
媽媽—家庭A級(jí)“麻雀”冠軍你什么時(shí)候才能回來��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
在我們的村子里，住著十幾戶人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個(gè)兒子在縣城工作，不經(jīng)�；貋�。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫完了作業(yè)，就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門，阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺，就把墻角的臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來，一會(huì)搓，一會(huì)洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時(shí)候，李奶奶從屋里走出來，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說：“我們不是親人，但勝似親人啊！”“李奶奶，這是我應(yīng)該做的”阿鳳說“我以后常來陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因?yàn)榘ⅧP天天來陪李奶奶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
十三歲，詩那樣的年歲，如生命韻律的一點(diǎn)顫音，春天花朵上的一縷笑臉。12歲已成為過去，十三歲的天空有了一些灰，而這些灰就如我們長(zhǎng)大的煩惱一樣。
功課之多“勞累”了游戲之少，教師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，苦惱之深重，“塑造”了在夢(mèng)幻中的我們——長(zhǎng)大的煩惱。一仰頭“數(shù)語化”，一垂頭“科體美”，深重的壓力積在我們的肩膀上，顯然揮之不去的就是教師的叮囑和爸爸媽媽的絮叨。
爸爸媽媽不間斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完功課后，做算術(shù)題、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注釋、背英語、看句子……教師顯然也沒有讓我們閑下來，教師不間斷的發(fā)習(xí)題，我們不間斷的做習(xí)題，愈來愈深重的壓力，使我們的天空有一點(diǎn)陰。難道長(zhǎng)大的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有的時(shí)候也會(huì)爆發(fā)，自己悶在房間聽音樂，減緩苦惱，在這一個(gè)我們絕對(duì)沒隱私的環(huán)境里，我們只能遵從。
長(zhǎng)大的煩惱，或者大人也歷經(jīng)過，但是在他們的時(shí)代里，沒深重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)苦惱，更沒絮叨。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關(guān)注我們的煩惱呢？十三歲的天空，有一點(diǎn)灰…… 我的煩惱作文。
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