精選一件難忘的事四年級作文300字錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一件難忘的事四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件難忘的事四年級作文300字 篇1
我們家每年過春節(jié)都是回老家過的,我記得印象深刻的一年是.我和爸爸.媽媽.姑姑.叔叔一起回老家過年,除夕那天晚上,我們一大家人圍在一起吃年飯,大人們邊吃飯邊聊天,他們都很開心。可能他們平時都比較忙,現(xiàn)在難得一起回 家,一家人團聚在一起,陪陪家里的老人~ 又可以去親戚家拜拜年.而我還有紅包 收呢! 我 記得我們吃完飯后,媽媽和奶奶在收拾碗筷’洗碗,爺爺‘爸爸’叔叔他們在喝茶聊天,我趁他們不注意就溜出去和鄰居那些跟我差不多大的小伙伴們玩,看別人在玩那種拿在手上的小棒棒煙花,邊玩邊跑.還在比劃著圈圈,很漂亮~我也跟他們要了一支,跟在他們身后追跑,很開心。
跑著跑著突然我穿的風(fēng)衣也跟小煙花一樣也在噴著小火花,原來被一個同伴手上的小煙花不小心碰到的,我嚇得大哭。家人聽到我的哭聲,都跑出來了.趕緊把我的外套脫掉,還好我穿的衣服比較多沒燒到我的皮膚,我逃過了一個大險,不然后果很嚴重了。到現(xiàn)在一想起還是有點害怕,所以從此以后沒有大人在我身邊,我可不敢玩。
一件難忘的事四年級作文300字 篇2
從小到大我經(jīng)歷的事情很多,可是時間久了,很多事慢慢的淡忘了。但是,有一件事我卻一直記在心中。
那是我上二年級的時候。記得有一次要上美術(shù)課。早上因為起晚了,趕著去上學(xué),卻把美術(shù)用具忘在家里了。該上課了,我很著急,因為老師說過誰不帶美術(shù)用品就要站起來。最重要的是,我就不能畫畫了。當(dāng)時我真不知道自己該怎么辦了。就在這時,我的同桌好像知道了我的心情一樣,把他的水彩筆分成兩份,對著我悄悄地說:“我的借給你一半,這樣老師就不會發(fā)現(xiàn)了,我們還可以換著用。”我聽了心里感動極了,不知道該怎樣感謝他,只能一個勁地說謝謝。而他卻輕描淡寫地說:“不用謝,我們是同學(xué),又是同桌,互相幫助是應(yīng)該的!
雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但是我卻記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。同時同桌也給我上了精彩的一課,讓我知道了互相幫助是一件多么快樂的事。
一件難忘的事四年級作文300字 篇3
在寒假里我有一件難忘的.事,那就是去了東莞香市野生動物公園玩。就在前幾天,弟弟、姨媽、媽媽和我一起去香市野生動物公園玩。在去的路上,因為塞車,我們的車總是緩緩的前進,我們差不多花了一個多小時才到達目的地。
我一下車,一遍蕭條的景像映入我眼簾,幾輛小車,幾排小樹和幾個小販。我問媽媽為什么會這樣,媽媽回答到:“應(yīng)該是因為快過年了吧,很多人都回自己家鄉(xiāng)了!薄芭!蔽疫呎f著邊點頭。我們來到售票處那,買了門票。這門票可是比較貴的,大人要80元,我們小孩就要60元,我們一共花了280元買門票。我們拿著門票進入了公圓,又是一遍不一樣的景色,雖然沒有森林般濃密茂盛,但也有樹林一樣翠綠了;雖然沒有人造湖般清澈明亮,但也有遠古水塘的氣息。
很多鴨子和黑白兩鵝在水塘那暢快的游戲,我們在路邊的小賣部買了一包薯片就往左轉(zhuǎn),突然看見有一個水塘里有許多羅非魚、大肚魚還有鯉魚在里面,我們繼續(xù)走,我們?nèi)サ搅丝兹笀@,袋鼠園,看到了許多許多動物。看完這些琳瑯滿目的動物,我們滿足的回家了。這個寒假,我最開心就是這一天,也十分難忘。
一件難忘的事四年級作文300字 篇4
星期五的晚上發(fā)生了一件令我難忘的事情。那天晚上,我去練球。體育館的教練帶著他們的學(xué)生來我們球房和我們打比賽。
謝教練讓我和他們來得一個隊員打比賽。我一看那個隊員,個子比我高一頭,年齡顯然比我大,心里有點害怕。爸爸在一邊鼓勵我:“不要害怕,要有信心!蔽尹c了點頭。
比賽開始了,他先發(fā)了一個旋球,我搓了一板球過去了,他一回球,我一看球比較高就立即扣了一板,球很有力的飛向?qū)Ψ降那蚺_,對方一接把球打出界,我得了一分。他又發(fā)了一個短球,我一接下網(wǎng)了,一比一。比分交替著上升,我牢記謝教練的話:“用心打球,抓住對方弱點!庇谑俏亿A了一局。接下來,我越打越順,以三比二贏了他。
這場比賽真是太難忘了。它讓我明白了一個道理:面對強手必須自信,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。
一件難忘的事四年級作文300字 篇5
上幼兒園大班時,有一次學(xué)校舉辦了講故事大會。
每個班里選一個小朋友來講,老師選中我,并給我選了一個故事,故事的名字叫《想飛的小猴》,這篇故事我背了好幾天,終于把它背過了。
到了講故事大會的那天,幼兒園會場布置的特別漂亮,開始講故事時,我便有些緊張,該我講故事了,我緊張的走了上去,開始講《想飛的小猴》,講快完了時,突然忘了下面該講什么,我想了一會兒還是想不起來就看老師,從老師的口形我想起了下面是什么,就斷續(xù)流利的講了下去,終于講完了故事,故事會結(jié)束了,爸爸帶我回家時,老師夸獎我是故事大王,我對老師說:“謝謝!”,就和爸爸一起回家了。
過完了星期天,我到幼兒園,老師獎給我一本相冊,我一直沒有舍得往里面放相片,我太喜歡了,一直到了上小學(xué)時才開始使用。
每當(dāng)我看到這本相冊,就想到了那次難忘的講故事大會,它提高了我的勇氣,增強了我的遇事不慌的心理。
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