【精品】四年級上冊優(yōu)秀作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級上冊優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆虎刺蘭，是我媽媽花兩元錢從市場上買來的�；⒋烫m很奇怪，莖是深綠色的，很粗，而且長滿了刺，更奇怪的是它的刺不是散開長得，而是四五根的集中在一起簇成團，刺尖向下。它的枝葉比莖細多了，一年四季都是綠色的，花瓣只有兩片而且很扁平。
我對它的刺產(chǎn)生濃厚的興趣。為什么會有這么多的刺呢？我問爸爸，爸爸也不清楚。我又開始查書 ，但是翻遍我的《百科知識大全》，也沒有查到虎刺蘭的資料。最后，我拿出殺手锏——上網(wǎng)查，但是網(wǎng)上的資料也不是很詳細，也沒有給出準確的答案。
于是我開始注意觀察，看能否解開謎團。一次，我發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心，我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和刺枯萎后逐漸變成了刺！至此，我終于知道虎刺蘭的莖上為什么長了這么多的刺，真是花如其名呀！
經(jīng)歷這件事，我懂得了：生活中許多神奇的謎團，通過我們耐心仔細地觀察，必然會在一個偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的秘密。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇2
國王的廚房里有兩個杯子，一個是金的，一個是銀的，驕傲的金杯看不起銀杯，常常說他的壞話。
“你敢跟我相提并論嗎，銀杯子�！苯鸨域湴恋貑枴�
“不敢，金杯兄弟�！便y杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的，不過你的謙虛讓我感動了�！苯鸨掏痰幕卮稹�
銀杯說：“要看到別人的長處，不能只看到自己的長處�！�
從此以后，金杯和銀杯就不再吵架了。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇3
“咦？我的鋼筆呢？”我找遍了每一個角落，還是一無所獲。完了，我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這！”你可能說，一支鋼筆有什么大不了的，再買一支不就行了。唉，那可是我爺爺從日本帶回來的，可漂亮了，金光閃閃的。不僅如此，價格也非常昂貴。我十分焦急，臉上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆，他就羨慕不已，不是他偷的，還有誰？我咄咄逼人地盯著他。一會兒，他發(fā)覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他：“是不是你偷了我的鋼筆？”他大吃一驚：“我怎么會偷你的鋼筆呢？來，咱倆再一塊兒找找�！蔽腋託鈶�，表情如同兇神惡煞：“別再狡辯了，快把鋼筆交出來！”他顯得十分委屈，對我吼了一聲：“我沒有拿！”這時，正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他，他顯然發(fā)現(xiàn)了我的舉動，卻對我不理不睬。下課了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，卻被老師拉住：“等一下，這是你的筆嗎？”“是的�！蔽艺痼@極了，臉刷的'一下紅了，這才知道冤枉了小華。
第二天，他生病了，沒有來。又過了幾天，小華轉(zhuǎn)學了，我連向他道歉的機會都沒有了，我羞愧極了。
從此，我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇4
金秋，風清日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時，又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師，是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是她們的舞臺，粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。
夢想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢想傳遞給莘莘學子，，把知識傳遞給莘莘學子，自己卻不求任何回報，這，就是那個無私奉獻，不求回報的人——老師。
多少個不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個知識淵博，情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師無私奉獻的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
9月10日，是您——老師的節(jié)日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇5
每次我生病總是爸爸送我到醫(yī)院，我怕打針，可爸爸偏說打針不疼，就像被蚊子叮一下。
這次爸爸也發(fā)高燒了，醫(yī)生像是知道他不怕打針的，讓他留在醫(yī)院里打吊針。媽媽去醫(yī)院看爸爸，我也想去，可媽媽讓我在家看門。
我連忙畫了一張畫交給了媽媽，說：“這是我送給爸爸的。”畫上是個好笑的小丑。爸爸收到果然高興，說打針也不疼了。
呵，從爸爸的話里我知道，原來大人打針也是疼的。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇6
家，是溫暖心靈的壁爐，點亮理想的明燈-----有家真好。
“你看看你！成何體統(tǒng)！才19名？你也不好好反省反省！”老師那架“轟-8”又開始對我實施“唾沫星子”的“狂轟爛炸”，這已記不清是第幾次了。本來上次考得挺好，這次就慘成這樣？回到家迎來的是媽媽的笑靨：“考得怎么樣？”“不好�！蔽业拖骂^做無助狀。“沒關系，這次考不好不是還有下次嗎？只要你努力，我相信你能行！加油！”晚上，我和媽媽總結了我的幾個致命弱點極其改正方法，接下來，我發(fā)憤苦學，不斷改正毛病，雖然很痛苦，但我要成功！果然各科成績?nèi)缤ヂ殚_花---節(jié)節(jié)高。期末考試集結號吹響了，拿起筆我有投入戰(zhàn)斗，勝利的喜訊很快傳開，我前進了9名，興奮之余我感謝媽媽------有家真好。
門上的風鈴怎么響了？莫非……我閉上眼睛，靜“聽”其變，那熟悉的腳步聲---爸爸！“這孩子，沒一天不睡在地毯上，還要我蓋被�！卑职州p舒猿臂將我抱到床上，把被子蓋得嚴嚴實實怕我著涼。我感謝爸爸------有家真好。
“好心腸的人們啊，救救我吧！”是誰在那里哭泣？他頭發(fā)灰白，衣衫襤褸，跪坐地上，面前一個圓筒里擺著幾枚硬幣。我轉(zhuǎn)身欲走，卻被父母拽回，“這是假乞丐吧。”我小聲嘀咕�！安还芩欠裾嫫蛴�，人總是要有良心的，要學會關愛他人……”媽媽給我講起了大道理，最后我終于明白了，向乞丐遞了10元錢。我感謝父母------有家真好。
媽媽的叮嚀是和煦的春風，爸爸的關愛是敦厚的冬陽，哺育我這株新生的幼苗茁壯成——有家真好。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇7
一天，鍵盤、鼠標、顯示器在爭論一個問題：到底誰的本領大。
顯示器先發(fā)言：“哼！你們兩個小不點，竟然敢和我比本領，要是沒了我，小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物��！我的本領是最大的！”鍵盤不服氣了，氣鼓鼓地說：“哼！我承認，你的本領是比我大那么一丁點兒，但是，小主人玩賽車游戲的時候就用上我了，而你，沒有一丁點兒用處！”“嗯？小主人玩游戲的時候不是應該看著屏幕嗎？”“那我的用處也比你大。”“我的用處才最廣。”“是我的！”“我的！”“才不是你的！”“是我的！……”兩人爭得不可開交。
鼠標在一旁大聲吼道：“我的本領都比你們大！”這一吼，把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了，它們靜靜地聽著鼠標接下來的講話�！八�，你們都得叫我‘彪哥’�！甭牭竭@里，顯示器不高興了，不耐煩地說：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多�！薄昂�！要不是我，你這個‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物��？對了，還有你這個‘小方塊’沒有了我，怎么進入游戲，給小主人玩呀？”只有主機在一旁沒有說話。
這時，小主人對他們說：“你們都別吵了，其實主機才是本領最大的，沒有了他開機，你們就無法正常操作，我也就不能玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁了�！�
說到這兒，他們?nèi)齻�向主機鞠了一個躬，因為他們意識到他們四個生來就是為人類服務的，不能相互分歧，只有團結，才能為小主人做更多的服務。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇8
今天,我與朋友行走在接上，在熱鬧的人群里晃來晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個要錢的老人。
衣著簡樸，但不陋。年紀大，但不老。手里拿著佛珠，一直數(shù)著，一直站在我面前說;''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說‘我沒零錢。老人失望的走了，我不覺也感到失落。便在路邊買點吃的，找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭，我一路的尋找著，在路的盡頭看見了她，依然的，在向別人說著同樣的話，但卻沒人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒人知道，他們內(nèi)心的想法。
握起她的手，把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么，握著她的手，我會感到顫抖，心跳，是誰在呼喚我要給她關愛。她給我了微笑，一直不停說，好人好報，好人好報。我點點的離開了。
她是一個不幸運者，但往往比不幸運者還要幸運。
善良是最容易感動的，為那個沸騰的心，值得。
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