關(guān)于四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
我就偷偷地給爺爺去沏茶。我拿來(lái)爺爺平時(shí)喝茶用的杯子，給杯子里放了一點(diǎn)他最愛(ài)喝的鐵觀音茶，我把放著茶葉的杯子端到飲水機(jī)前，放在熱水開(kāi)關(guān)的下面，手輕輕一按紅色的開(kāi)關(guān)，熱水就嘩嘩地流進(jìn)杯子里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在杯底的茶葉一下子漂了起來(lái)，好像幾只小舟漂在湖面上。杯子上面冒著一股股熱水，真像是進(jìn)入了仙境一般。水也變得碧綠色的，像一塊無(wú)瑕的翡翠。一股淡淡的清香跑進(jìn)鼻子，流進(jìn)了我的心里。漸漸地茶葉展開(kāi)了，茶葉慢悠悠地沉入水底，剛才炎綠色的水也已成濃綠色了。
我走進(jìn)廚房，抓起毛巾，將毛巾裹在熱茶杯上，小心翼翼地端給爺爺，我來(lái)到爺爺身邊笑著說(shuō)：“爺爺，快喝茶吧！”爺爺看了看我手中沏好的茶說(shuō)道：“哈哈！我的孫子懂事了！”說(shuō)著就接過(guò)茶杯喝了起來(lái)。爺爺原來(lái)這么喜歡喝茶呀！下次我還要給爺爺沏茶。這時(shí)爺爺放下茶杯把我摟在懷里高興地笑了，我學(xué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
長(zhǎng)大，宛如就是一瞬間的事！記得有 一天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了 一個(gè)陶瓷做的小人，老師囑咐我們保護(hù)好它，不 要讓它受傷了。等到四天以后，再看看誰(shuí)的陶瓷小人完好無(wú)損。我們都摸頭不 知腦，不 知道老師葫蘆里賣的什么藥，但我們都乖乖地按照老師的吩咐去做了 。
第二天回到學(xué)校，看到垃圾桶里有 些陶瓷碎片。我想應(yīng)該是誰(shuí)的陶瓷小人受傷了 吧！果不 其然，有 兩位同學(xué)在一起議論，說(shuō)昨晚睡覺(jué)的時(shí)候，一翻身把陶瓷小人摔在 地下成碎片了 。還有 一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我今天跑步的時(shí)候，跑得太快，口袋里的陶瓷小人就掉出來(lái)摔碎了�！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)自己的陶瓷小人是怎么碎的。
第三天，我發(fā)明垃圾桶里有 更多的碎片，更多奇葩的陶瓷小人的摔碎事件呈現(xiàn)了 ，比如有 些同學(xué)惡作劇，把別人的陶瓷小人搶來(lái)?yè)屓�，最后就搶沒(méi)了。這一天，老師給我們上體育課的時(shí)候，我沒(méi)有 把陶瓷小人放好，就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了 。這節(jié)課的內(nèi)容是跳繩比賽。在 幾個(gè)同學(xué)跳完之后，輪到我了，我跳繩的時(shí)候陶瓷小人一下子從我的后口袋“跳”了 出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速伸手一把抓住了這個(gè)“小人兒”。我又驚又喜，再看看手心里完好無(wú)損的“小人兒”我心里快樂(lè)極了 ，甚至都大聲笑了 起來(lái)，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好它啦！
第四天到了 ，老師開(kāi)始檢查我們的陶瓷小人了。我們?nèi)嘀皇Ｎ液土硗鈨晌煌瑢W(xué)的陶瓷小人沒(méi)碎。老師檢查完回到講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這雖然是一件小事，但你們幾個(gè)已經(jīng)很努力做到了 ，其實(shí)這不 就好似是在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母盡全力呵護(hù)你們一樣嗎？小心翼翼地呵護(hù)你們成長(zhǎng)，生怕讓你們受一點(diǎn)點(diǎn)傷，自己省吃儉用也要把最好的留給你們……”老師的這些話讓我鼻子酸酸的，讓我感覺(jué)到父母親的各種不簡(jiǎn)單，那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了 ！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
我今年10歲了，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
以前，我的衣服總是讓爸爸媽媽洗，自己從來(lái)都懶得干，而且認(rèn)為父母所做的`是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會(huì)自己做，我現(xiàn)在明白了，如今的我衣服自己洗，房間自己收拾。
我從來(lái)都不能自己照顧自己，需要父母的幫忙。很挑食，這也不吃，那也不吃，但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營(yíng)養(yǎng)，我不挑食了，還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
原來(lái)的我上課愛(ài)做小動(dòng)作，走神，老師提的問(wèn)題我經(jīng)常答不出來(lái)，所以罰站是免不了的。從這以后，我上課不做小動(dòng)作不走神了，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。
我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛，沒(méi)有父母的監(jiān)督，我就會(huì)偷懶，因此，父母很是發(fā)愁，我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。
在學(xué)習(xí)方面，我總?cè)狈ψ杂X(jué)性，沒(méi)有別人的監(jiān)督，我是想不起來(lái)自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的，更別說(shuō)去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺(jué)了，不用別人提醒，我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。
我有點(diǎn)小心眼兒，遇到了一點(diǎn)兒小事，我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒(méi)完，別人不讓我，我也不會(huì)讓她�，F(xiàn)在我知道了，一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。
以前，我的性格總是很內(nèi)向，不愛(ài)和別人打招呼，媽媽就經(jīng)常教育我要懂禮貌，可我總是改不了。現(xiàn)在，我的性格開(kāi)朗許多了，遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼，問(wèn)好，鄰居們都夸我是長(zhǎng)大了。
我以前是不懂得孝順父母，總覺(jué)得父母為我做什么都是應(yīng)該的�，F(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很慚愧，我已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了，所以每天父母回來(lái)了，我會(huì)給父母捶背，端杯水。
我長(zhǎng)大了，要懂得做更多的事。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
要知道很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),奶奶總覺(jué)得我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。老聽(tīng)她對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子怎么這樣魂靈不生進(jìn)，什么時(shí)候才能開(kāi)竅呢？”特別是有一段時(shí)間，三個(gè)老師輪流向奶奶告狀，她氣不打一處來(lái)。老爸一面批評(píng)我，一面對(duì)奶奶說(shuō)：“男孩子開(kāi)竅晚，他還沒(méi)到時(shí)候呢！”
有一次，爸爸出差，奶奶腿病發(fā)作了，疼得實(shí)在不行。我看了心里很難受，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天你就不要送我了，我自己去學(xué)校，你在家好好休息吧！”奶奶臉上露出一絲欣慰的笑容，但還是要送我，我也沒(méi)辦法，就對(duì)奶奶說(shuō)；“那奶奶你就走慢點(diǎn)，我拉著你的手�！蔽覀兙瓦@樣牽著手，走到金楊路口。這時(shí)奶奶就對(duì)我說(shuō)：“我不送你過(guò)馬路了，等綠燈亮?xí)r，自己小心些過(guò)馬路吧，我看著你。”我順利走到馬路對(duì)面，和奶奶揮手告別。此后連著幾天，我搶著幫奶奶做事。一早醒來(lái)，就問(wèn)；“奶奶，你昨天休息好嗎？你腳疼得好些嗎？”放學(xué)一到家，我就趕緊做作業(yè)，并對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你有什么事要我做的，盡管說(shuō)，不要太累了�！弊鐾曜鳂I(yè)，我?guī)湍棠淌帐白雷�，�?zhǔn)備晚飯，等爸爸回來(lái)，飯菜和碗筷都放齊了，只等開(kāi)飯了。為了不讓奶奶為我操心，這段時(shí)間，我在學(xué)校也不丟三落四了，每天老師布置作業(yè)，仔細(xì)記下，作業(yè)及時(shí)完成，老師對(duì)奶奶反映，說(shuō)我有進(jìn)步。一天晚上，我終于聽(tīng)到奶奶對(duì)我說(shuō)；“天駿你長(zhǎng)大了，懂事了，我真高興�！�
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)我激動(dòng)不已。我在奶奶眼里不再是長(zhǎng)不大的孩子，而是一個(gè)有責(zé)任感，知道關(guān)心人的孩子了。我在心里默默地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你看著吧！我一定要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！不會(huì)讓你失望的！”
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
曾經(jīng)那個(gè)不懂事的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再天真，不再活潑，有的只是辛苦的學(xué)習(xí)和沉重的煩惱。
昨天晚上，我家鄰居的小孩來(lái)我家玩。他剛上幼兒園，說(shuō)話還含糊不清。他很調(diào)皮，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他拿了張醫(yī)療卡，把它放在錢包里，對(duì)我們說(shuō)；看，我多庫(kù)有！我們兩眼一瞪，都哈哈大笑，說(shuō)：是富有！
每當(dāng)他媽媽說(shuō)起他的糗事，他都不吭聲，仿佛感到害羞。
多么可愛(ài)的孩子呀！是的，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，因?yàn)樗�小，還不懂事，惹人喜愛(ài)。我曾經(jīng)也是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真活潑的孩子，不過(guò)，這都已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在我有許多煩惱，總是擔(dān)憂各種各樣的問(wèn)題。作業(yè)多，完成不了怎么辦？考試考不好怎么辦？考不到高中怎么辦？大多數(shù)問(wèn)題都要我去解決，我也不再逃避，而是勇敢面對(duì)。
我已不再任性。小時(shí)候，我總是只顧著自己，什么都要爸爸媽媽買，一旦不買我就哭，哭到他們賣給我才停�？涩F(xiàn)在，我懂事了，學(xué)會(huì)去體諒別人，我不會(huì)再讓爸媽買沒(méi)有用的東西，不會(huì)再買奢華的物品，買什么我都會(huì)慎重思考，到底應(yīng)不應(yīng)該買？
我不知道我不再是小孩，不再調(diào)皮任性，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇6
姥爺說(shuō)我長(zhǎng)大了！是個(gè)子長(zhǎng)高了？不是，是終于長(zhǎng)壯了？不是，那是什么？哈哈！是自理能力提高了！也更懂事了！此話從何說(shuō)起呢？請(qǐng)看下文吧！
今年春節(jié)，自從我居住在姥姥家經(jīng)受了一系列的“培訓(xùn)”之后,我真是長(zhǎng)大了。我拿東西不再亂放了；也能幫家人干很多家務(wù)活；習(xí)慣也更好了；我還經(jīng)常給姥姥、姥爺捶背、洗腳。我深深地感覺(jué)到：我長(zhǎng)大了！我有責(zé)任意識(shí)了，我不僅長(zhǎng)大了，品德也高了，我很高興，我長(zhǎng)大了！
說(shuō)長(zhǎng)大了，不是隨口一說(shuō)的，而是要付出行動(dòng)的，只要付出行動(dòng)了，自己也莫名其妙地問(wèn)自己：“我什么時(shí)候那么厲害了？我都會(huì)做那么多事情了，我真的長(zhǎng)大了！”
我越來(lái)越佩服自己，我在一天天長(zhǎng)大，我要變成小大人了，我長(zhǎng)大了呀！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇7
從我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖國(guó)花朵的一朵。隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊(duì)員了。雖然在學(xué)校是中隊(duì)長(zhǎng)，但是，我卻總覺(jué)得自己還沒(méi)有長(zhǎng)大，必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是大人眼中的小女孩了。
放暑假時(shí)，我看見(jiàn)媽媽每天早上早早地起來(lái)洗衣服，洗完了還得趕著去上班，這該有多累��！于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也長(zhǎng)這么大了，從今天起，家里的衣服就讓我來(lái)洗吧�！�
“好啊，就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
從那以后，我每天早上就早早地起床，吃完飯，便開(kāi)始洗衣服。我每次都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗，不放過(guò)任何一個(gè)污漬，把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的干凈衣服，我心里就好比喝了蜜還甜。
過(guò)了幾天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我都這么大了，您教我煮飯吧。”
“好�！卑职指吲d地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
于是爸爸在旁邊指導(dǎo)，我實(shí)際操作。
首先，先把電高壓鍋洗干凈，然后，往鍋里放入適量的米，用清水洗干凈，洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水，蓋上鍋蓋，放在電磁爐上，按下電磁爐按鈕。過(guò)了十幾分鐘，鍋上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花團(tuán)一樣的時(shí)候，就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后，打開(kāi)一看，啊，煮得剛剛好。
吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們家鈺柔長(zhǎng)大了，既能幫忙洗衣服，又能煮飯，真的長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，因?yàn)椋矣脤?shí)際行動(dòng)證明自己長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇8
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
——題記
那時(shí)的我們，虛度光陰，把時(shí)間都花光，用在玩耍上，現(xiàn)在想想，真是可惜。
有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義，朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是誰(shuí)?我為什么來(lái)，我從哪里來(lái)，又到哪里去?”這些問(wèn)題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過(guò)這樣的問(wèn)題，我現(xiàn)在也終于明白，博識(shí)也未嘗是一件好事，也許傻傻地過(guò)完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實(shí)存分等級(jí)。活了一輩子的老人，在他離去之時(shí)，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無(wú)半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無(wú)奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識(shí)的，還有一種人，那就是智者。
何為智者?“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累�！敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書(shū)可以使人明智，至少大腦不會(huì)空洞，是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短，我們這些人，說(shuō)到底還是個(gè)“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此，我要說(shuō)，我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。
但是，我們現(xiàn)在還有時(shí)間，有青春，有著屬于自己的匆匆那年。
或許長(zhǎng)大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過(guò)渡罷了。
當(dāng)我想通這些的那一刻，我長(zhǎng)大了。
這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過(guò)了些什么路，以后別再把如此珍貴的時(shí)日浪費(fèi)在重蹈覆轍上。
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