實(shí)用的一件難忘的事四年級作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一件難忘的事四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件難忘的事四年級作文 篇1
一年前，發(fā)生了一件令我難忘的事情。直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。那是一個晴朗的夏天。學(xué)校放暑假了，我和爸爸媽媽去河邊釣魚。我最喜歡釣魚了 ，我拿起漁桿，掛上魚食，用力把漁鉤拋了下去�？墒堑攘税雮�小時，一條魚也沒有上鉤。我等得有些不耐煩了，剛要走開，忽然，一條大魚咬住了漁鉤。我連忙拉住漁桿，使勁往上拉。那條大魚也使勁往外扯，漁線被扯得緊緊的。我和大魚好像再進(jìn)行拔河比賽，互不相讓。我使出了吃奶的勁兒，也不能把大魚拉上岸。我感覺到這條大魚有著巨大的力氣，像一個巨人吹了一口大氣，把我掀開了。大魚掙脫漁鉤逃走了。
和大魚的拼搏讓我筋疲力盡，一屁股坐在了地上。我十分后悔：“要是我能力氣再大一點(diǎn)，就一定會把大魚拉上來的。我的力氣怎么這么小呀�！睆哪且院螅颐刻炱疵劐憻捝眢w，跑步、跳繩、打羽毛球、滑冰、媽媽讓我參加了游泳訓(xùn)練班。每天堅持游泳，我感覺自己身體越來越強(qiáng)壯了。
一年后的今天，我再次來到小河邊釣魚�，F(xiàn)在我已經(jīng)不是一年前那個弱不禁風(fēng)的小個子了，我已經(jīng)變成了一個強(qiáng)壯的男子漢了。我在心里對大魚說：“大魚呀，這次我一定不會再讓上鉤的魚兒跑掉了。”
一件難忘的事四年級作文 篇2
在歲月的長河中，有許多事情會像流星一樣，一閃而過，而這一件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
記得，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我正在我家車庫里看書。突然，一只白毛薩姆耶犬出現(xiàn)在我眼前，我驚呆了，不由得心想：我們小區(qū)里有這么漂亮的狗嗎？我正這樣想著，自己的手卻不由自主地抬起來，輕輕地?fù)崦念~頭，它異常溫順，那張楚楚動人的臉上充滿了歡喜，兩只黑寶石般的眼睛轉(zhuǎn)動著，讓人看了忍不住想親它一口，它對我表現(xiàn)的很溫順，我也很喜歡它，所以，我決定暫時收留它，直到它的`主人找到它。
自從收留了它以后，我每天都過得很開心，雖然要去上學(xué)，但我每天都是懷著激動的心情回到家的，而那只白毛狗狗總會坐在車庫里等著我的到來，可是好景不長，它遲早都是要回到它真正的身邊去的。終于，在我收留它的第四天，它的主人回來了，而它也應(yīng)該回到它的主人身邊去，雖然，我很舍不得它走但我也只能默默地護(hù)送它回到它正真的主人身邊去。
這是我今身最難忘的一件事，它像恒星一樣永恒，使我久久難忘。
一件難忘的事四年級作文 篇3
在我記憶的長河里，有些事情已經(jīng)被我默默地忘記了，但有一件事卻始終留在我的心中。
那是我上三年級的時候，一天，我突然想學(xué)騎自行車，就讓媽媽給我買。于是，媽媽就給我買了。
自行車剛買回來，我就迫不及待地要學(xué)了。
我讓爸爸扶住我騎。我坐上了，只見爸爸兩手緊緊握住車子，生怕我摔倒。我剛上去的時候，兩手顫抖地握住車把，慢慢地向前騎。爸爸告訴我:“騎車的時候，騎得越慢，越容易摔倒，要掌握平衡才不容易摔倒�！甭犃税职值脑�，我便試著蹬了起來，爸爸嘲笑我騎的時候屁股一扭一扭的�？赡苁亲孕熊嚿系淖吡耍谑亲尠职职炎孕熊嚨淖{(diào)低點(diǎn)。然后，我又坐了上去，這樣，爸爸就不會嘲笑我的屁股一扭一扭的了。
我又開始緊張了，我用力地騎著。不知什么時候，爸爸已經(jīng)松開了手，而我還不知道，只是眼睛看著前方用力地蹬。直到爸爸大聲地喊:“你慢點(diǎn)，我都追不上了。”這時我才覺悟過來，原來，剛才一直都是我在騎，爸爸就沒有扶我。
我從自行車上下來了，高興地說:“我會騎自行車?yán)�！我會騎自行車?yán)�！”爸爸夸�?“你真棒！不僅學(xué)得那么快，又學(xué)得那么好�！�
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會忘記。
一件難忘的事四年級作文 篇4
當(dāng)我難過時，我會躲在角落哭泣；當(dāng)我悲哀時，我把自己關(guān)在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。
我最喜歡運(yùn)動，是學(xué)校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發(fā)��？醫(yī)生說原因不明�？傊�，我住了一個星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因?yàn)樯《荒軈⒓�！而且，醫(yī)生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）�！蔽衣牭綍r馬上哭了出來，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功課要補(bǔ)。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補(bǔ)完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經(jīng)驗(yàn)，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！
那件事發(fā)生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的車輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠(yuǎn)停在悲傷的一刻……
一件難忘的事四年級作文 篇5
每當(dāng)我騎上自行車時，都想起一件令我難的一件事,事情是這樣的；元旦的廣場真是人山人海，熱鬧非凡。因?yàn)槿颂�，所以讓我們騎自行車的人寸步難行。
我騎到拐角時，車子開始左晃右晃。終于，我連車帶人倒在了地上，我用求助的目光望著每個人，可他們好像把我當(dāng)空氣一樣完全沒理會我。
這時一個大哥哥把我扶了起來，還把我拍了拍身上的灰，他關(guān)心的用話語安慰我，他的話流入了我的心里。
人間處處有真情，他們那些幫助其他人不為回報的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
一件難忘的事四年級作文 篇6
今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里�！昂谩浒。 蔽也唤蛄藗�寒顫！
過了一會兒，爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！
既然我能漂起來，做些動作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！
這樣已經(jīng)成功地學(xué)會了蛙泳。
成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水里跳著。此時，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦！
我學(xué)會游泳啦！
今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。
一件難忘的事四年級作文 篇7
在我的記憶長河中，有許多往事已消失了。然而，卻有一件事，在我的腦海中永遠(yuǎn)忘不了。
記得在我讀小學(xué)四年級的時候，那時我還在家鄉(xiāng)上學(xué)，那時我有一個鄰居，他也是讀四年級。我的鄰居長著一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的鼻子和一個小小的嘴巴。他非常愛干凈，也非常喜歡樂于助人。
有一天，我和鄰居一起去上學(xué)，走到半路的時候，天下起雨來了，越下越大。還好那天早上我看了天氣預(yù)報，我和鄰居都帶了傘。我們打開傘，走到了一棵大樹旁邊的時候，我和鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了，全身濕淋淋的，我的鄰居連忙過去把她扶了起來。我走鄰居身旁說：“就快到上課時間了，我們不要理她了，我們趕緊上學(xué)去吧！”誰知，鄰居卻說：“要走你先走吧，我要先送這位小女孩回家。”過了一會兒，我的鄰居就送這位小女孩回家了，在送小女孩回家的路上，我緊跟在他們身后。我也不去上學(xué)了，和鄰居一起將小女孩送回家。我看見鄰居慢慢地把傘移到小女孩身上，而自己卻被雨水淋濕了，我看到這樣的情景感到非常后悔。
回到家里，我又重新回想起了這件事，這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。
一件難忘的事四年級作文 篇8
在我的記憶中經(jīng)歷過許許多的事情，可是有一件事使我至今難以忘記。
記得那件事，發(fā)生在四年級上半年的時候，我和孟鑫一桌，我和孟鑫經(jīng)常因小事發(fā)生口角，孟鑫總是打我，可是我每次都沒有當(dāng)回事。但是有一次上英語課時，我不小心碰了一下，她就打我一下，那時我心情不好，就隨手打了他一下，我們倆就打了起來。這些動作正好被英語老師看到了，讓我和孟鑫站起來，老師罰我們倆把全書的單詞寫五篇。孟鑫哭了，老師看見他哭了，就不讓他寫了，并且讓他坐下了，還說只要改了就行。他坐下以后又隨后踢了我一腳，我那時正在生氣，老師為什么原諒了他不原諒我？我就狠狠地打了他幾拳，他又哭了。放學(xué)以后，他的媽媽來接他，看見孟鑫哭了，就趕快追上來說是不是我欺負(fù)孟鑫，孟鑫就趕快追上來，上來就給我?guī)兹�，我哭著跑回了家，我把事情的�?jīng)過告訴我媽媽。到了下午，媽媽到學(xué)校找了葉老師，下午是葉老師的課，老師給我們的矛盾和解了，并把我和孟鑫的座位分開了。
從那以后我和孟鑫的關(guān)系再也不像以前那樣好了，但是我很希望能把失去的友誼找回來。
評語：小作者能從平時的生活中汲取素材，事情雖小，卻能說明問題。本文主要寫了自己和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，最后到矛盾和解，經(jīng)過寫得真實(shí)，令人信服，語言質(zhì)樸，卻不失流暢，結(jié)尾能表明自己決定把失去的友誼找回來，此事確實(shí)令作者難忘。
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