【精華】我的四年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》,我翻了幾頁(yè),覺(jué)得不錯(cuò)。我又在班級(jí)圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》,我借來(lái)后,津津有味地讀著,讀完后,我還舍不得還回去呢!自從過(guò)了那次以后,我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》,小貓的可愛(ài)讓我高興,小可憐的死讓我心疼,傷心。因?yàn)槲蚁矚g貓,喜歡《笑貓日記》里的許多角色,所以我每次看了它都會(huì)開心,都會(huì)消除疲憊感,讓我快快樂(lè)樂(lè)的,我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動(dòng)的語(yǔ)言,用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》,通過(guò)它,我知道了許多好詞好句,所以我喜歡它!我也喜歡楊紅櫻寫的其它書!
我的四年級(jí)作文 篇2
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸的臉紅紅的,喝多了酒臉紅得簡(jiǎn)直就像柿子。爸爸又胖又高,還經(jīng)常自稱“帥哥”,他很幽默,很愛(ài)開玩笑,但最讓我敬佩的是他的智慧。
記得有一次,我正在認(rèn)真地奮筆疾書,不一會(huì)兒,默囊里的墨水就用完了,只好再換一個(gè)墨囊,我把用得精光的墨囊拔下來(lái),可還有一些剩余的墨噴了出來(lái),濺到了我潔白的衣服上。我連忙去找媽媽:“媽媽,墨水濺到我的衣服上了,你能不能晚上幫我洗一下?”“墨水很難洗的,越洗越大,你讓我怎么洗?”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō),“我可不能寵壞我家的小太陽(yáng)!蔽抑缓么诡^喪氣地自己想辦法洗干凈。爸爸看見(jiàn)了我手上有著墨汁的衣服,好像知道了我心里想的事,但依然裝作若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō):“快吃飯吧!肯定會(huì)有辦法的。”我只好先把衣服泡在水里。吃過(guò)了香噴噴的米飯,有了一些米粒掉在桌子上,但并不多,我正準(zhǔn)備收拾掉這些米粒,可爸爸阻止了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“米粒搓一搓衣服,可以把墨水清洗掉的哦!”“真的么?太好了!”我急忙拿著米粒去洗衣服了,我的衣服又變得白白的`了。
這就是我敬佩的爸爸,他總是開玩笑,在我最著急、好奇的時(shí)候告訴我奇妙的答案,果然是我聰明的爸爸。
我的四年級(jí)作文 篇3
在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過(guò)爸爸的大衣服,穿過(guò)爸爸的大皮鞋,戴過(guò)爸爸的大帽子,我笑著問(wèn)爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過(guò)了我的童年。
那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來(lái)了個(gè)大力腳,只見(jiàn)那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒(méi)了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過(guò)去,向那戶人家倒了歉,他們說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說(shuō):“謝謝,我一定記著!”
回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來(lái),你長(zhǎng)大了!”
!我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!
我的四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一條小狗,他的名字叫————-洛洛,它是一位爺爺送給我的。它一身雪白的皮毛,黑溜溜的眼睛下,長(zhǎng)著一張小小的嘴,他可愛(ài)極了。
洛洛最喜歡吃肉、吃骨頭了。有一天中午,我放學(xué)回到家。只見(jiàn)洛洛伏在地上,汪!汪!汪!的叫著,好像在說(shuō):“主人!主人!我餓了,快給我肉吃吧!”我立刻從冰箱里拿出一小塊肉,它見(jiàn)了直搖尾巴。我見(jiàn)此情形,在它張口時(shí),我故意把肉往上提,它也往上跳,我又往下放,它也往下四處尋找,可。一來(lái)二去,洛洛吃不到肉,只好可憐巴巴的回到自己的窩里。這時(shí),我心軟了,我把肉扔給了洛洛。它見(jiàn)到有肉吃了,對(duì)著我叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你,主人!”然后,它低頭狼吞虎咽地吃了起來(lái)。洛洛那貪吃的樣可真好笑。
洛洛的脾氣非常暴躁。如果你惹怒了它啊,你可遭了殃。記得一個(gè)星期六,我?guī)е晃慌笥褋?lái)家玩。洛洛見(jiàn)了,就直叫喚,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”可是,我的朋友以為洛洛是在罵她,就用我的筆打洛洛。洛洛不知是怎么了,就好像是被惹怒了的的獅子似的,它不管三七二十一,對(duì)著我的朋友亂咬起來(lái)。朋友被它咬傷了好幾處。洛洛叫聲停后,它才慢慢變得溫順下來(lái),對(duì)著我的朋友直搖尾巴,好像在說(shuō):“朋友,對(duì)不起,我咬傷你了!睗u漸的,漸漸的,朋友和洛洛相處得越來(lái)越好。
我愛(ài)我家的小狗————-洛洛!我要讓我家的小狗洛洛過(guò)著幸福無(wú)比的生活!
我的四年級(jí)作文 篇5
大家好,我叫李濤,今天已經(jīng)10歲了,是一個(gè)小男孩,我中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,我有一雙明亮的眼睛,小小的耳朵,還有能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有臉紅紅的。
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是粗心,有一次,媽媽叫我把一袋牛肉送到奶奶家去,順便把一袋垃圾扔掉,我蹦蹦跳跳地來(lái)到垃圾桶旁邊,我順便把一個(gè)袋子扔進(jìn)了垃圾桶,我興高采烈地向奶奶家走去,我一邊走一邊唱歌,過(guò)了一會(huì)兒,我終于走到奶奶家了,我大聲地叫著奶奶,說(shuō):“奶奶,你瞧,我給你帶來(lái)了什么?”奶奶拆開一看,皺著眉頭。我湊過(guò)去一看,竟然是袋發(fā)臭的垃圾,便自言自語(yǔ)地說(shuō),慘了,我居然把牛肉當(dāng)做垃圾扔了,這是我羞愧地低下了頭。有一次,爸爸叫我拿可樂(lè)給他喝,我一不小心,把醬油當(dāng)成了可樂(lè),我把醬油倒在杯子里,拿過(guò)去給爸爸喝,爸爸一喝,連忙吐出來(lái),原來(lái)是醬油。
你說(shuō)我粗心不粗心,你出主意幫幫我,讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的四年級(jí)作文 篇6
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾?墒牵趵蠋煵坏珱](méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!
就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽(tīng)了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目?纪炅,成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!
我的四年級(jí)作文 篇7
你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。
那天,我們?nèi)セㄉ角镉,主要目的就是燒飯菜。我?tīng)到這個(gè)消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來(lái)到燒飯區(qū),我迫不及待地?fù)尩搅艘粋(gè)爐子,鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進(jìn)去,接著我們開始生火。誰(shuí)知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點(diǎn)著了?墒俏覀儌(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來(lái)通過(guò)我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo),我總算找到了一把柴,我把它放進(jìn)爐子里時(shí),一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會(huì)兒,眼淚就流了下來(lái)。然后,我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,再苦也值了,因?yàn)橐环指,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說(shuō)“真香!”
我終于嘗到了成功的滋味,我覺(jué)得這比蜜還甜。
我的四年級(jí)作文 篇8
他是三國(guó)時(shí)期劉備手下的軍師,是我國(guó)歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識(shí)淵博;他讀過(guò)很多的書并把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對(duì)劉備忠心耿耿,對(duì)將領(lǐng)們很和氣,對(duì)士兵很體恤,對(duì)百姓很愛(ài)護(hù)。他是全國(guó)上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國(guó)孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒(méi)。孫權(quán)手下有個(gè)三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”時(shí),周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時(shí)候會(huì)刮東南風(fēng),便跟周瑜說(shuō):“我能借來(lái)東風(fēng),請(qǐng)您給我修座祭臺(tái)。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺(tái)上,諸葛亮“借”來(lái)了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮?墒侵T葛亮知己知彼,早料到了這點(diǎn),他派大將趙云趙之龍前來(lái)接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來(lái)追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計(jì)劃失敗了。諸葛亮真是一個(gè)聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個(gè)有道德、有文化的“小諸葛”。