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        四年級(jí)寫花作文

        時(shí)間:2022-12-03 13:15:49 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)寫花作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于四年級(jí)寫花作文9篇

        四年級(jí)寫花作文 篇1

          今天,朋友小明過生日,送我一包喇叭花籽。我回家一看,啊!真不敢相信!仙女似的喇叭花竟然是黑乎乎的花籽種出來的。

          我跑到門前的庭院里,用樹枝戳了幾個(gè)洞,把花籽灑進(jìn)泥土里,再用樹枝把旁邊的土填進(jìn)洞里。我拿來小水壺,裝滿了水,澆了一點(diǎn)兒給泥土,好了!只要每天給它澆點(diǎn)兒水,就行了!

          有一天早晨,我隱隱約約看見庭院里有一點(diǎn)綠色,仔細(xì)一看,原來是喇叭花籽出芽了!我高興極了,彎下腰,摸了摸那些剛出土的新芽。它們顯得那么嫩,那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出土的。于是,我給它們搭了個(gè)架子,好讓花蔓攀上去。

          每天,我都去看喇叭花?粗鼈冮L長長,長成了一垛綠色的墻。

          花蔓像猴子一樣攀攀攀,一直攀到屋檐上,仿佛在說:“我要快快長大,我要快快開花!

          一天放學(xué)回家,我欣喜地發(fā)現(xiàn)在那綴滿了花骨朵的綠葉中,開了一朵紫紅色的喇叭花,又嬌嫩,又鮮艷。

          不過兩星期,庭院里就有了一小片喇叭花園,開滿了喇叭花,就像一匹色彩斑斕的花布。

          這是,我興奮,高興……種種快樂的心情涌進(jìn)我的心。第一次種花之旅結(jié)束了。

        四年級(jí)寫花作文 篇2

          “好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸……”人們都知道茉莉花美麗芬芳,卻不知道它還有另一面——頑強(qiáng)。

          前幾天,我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪,為什么它只剩一枝了呢?我?guī)е蓡枺犞蠋煹纴恚骸拔屹I來時(shí),它枝繁葉茂,可因我料理不周,就全枯了。但后來,奇跡發(fā)生了,一個(gè)小芽從干枯的枝干里抽了出來,也就是現(xiàn)在見到的那一枝茉莉花!

          我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂,密密的,葉子也十分飽滿、油亮,或許還開了一朵朵的茉莉花?墒呛萌兆記]多長時(shí)間,就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝,只剩下單調(diào)的枝干?墒,有一株小苗卻仍然和浩劫斗爭著,最后它終于贏了,它重新點(diǎn)燃了生命的欲望,使它能長出枝干和枝條還有葉子和花朵,讓自己活得更加光彩有力。

          啊!多么頑強(qiáng),是什么能使它沖破浩劫的包圍圈,在沒有水份,營養(yǎng)的環(huán)境下,不屈向上,茁壯成長。

          我佩服它,這朵頑強(qiáng)的茉莉花!

        四年級(jí)寫花作文 篇3

          有一次,爸爸帶回來一株可愛的小苗,長相倒不大引人注目,一個(gè)“蒜”下有幾根須,上面一些嫩綠的芽兒,爸爸找來一個(gè)魚缸,裝上水,把這株苗兒放在里面。我不禁問他:這是什么花?爸爸說:“水仙花!蔽掖蟪砸惑@,原來冰清玉潔,亭亭玉立的水仙竟長這幅模樣。

          過一段時(shí)間,我再去看水仙時(shí),葉子已長得十分茂盛,圓圓的葉尖甚是討人喜愛,根須也多不少,我仔細(xì)一看,茂密的葉子中已有幾根小枝,枝頭上的花骨朵嫩綠中還透著一抹素凈的白色,缸中的幾顆彩色石頭更是畫龍點(diǎn)睛。我暗道:看來過不幾天水仙便可開花。

          春節(jié)在外婆家玩幾天回來后,在陽臺(tái)上一股迷人的幽香吸引著我,這花香不是茉莉花,也不是月季花,我上前一看,竟然是水仙花的香氣,在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭相開放,那小巧的花朵一共有十片花瓣,白色的一共有六片襯托著四片金黃色花瓣,那四片金黃色花瓣中間還有一團(tuán)金色的花心。干凈的碧水襯托著素雅的花朵,仿佛一個(gè)美貌白衣人兒,帶著金黃色的首飾,輕盈地立在水中央。

          白色的水仙花太精致,怪不得古人有云:得水能仙天與奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉篸一枝。

        四年級(jí)寫花作文 篇4

          星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

          從遠(yuǎn)處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,與綠葉形成鮮明的對(duì)比。

          走近看才發(fā)現(xiàn),原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。

          完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜;即將開放的海棠花剛剛綻開一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號(hào)角,我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……

          如果說海棠花像一個(gè)美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服?赡芘c陽光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,就像是用來“保暖”的,非?蓯。

          支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。

          我愛這棵美麗的海棠花,因?yàn)樗b扮我們的教室,美化我們的生活…

        四年級(jí)寫花作文 篇5

          星期天下午,我和媽媽來到花鳥市場。以進(jìn)大門,我便聽見了一聲小狗的叫聲,中間還夾雜著小貓的喵喵聲,以及小鳥的喳喳聲,活像是動(dòng)物的大合唱呢。

          我請(qǐng)求媽媽給我買一條小金魚,可媽媽卻說:“你天天都在寫作業(yè)哪有時(shí)間去養(yǎng)小動(dòng)物呢。我勸你還是買一株植物吧!”

          說著說著,我們便到了一家賣植物的店。這家店的裝飾很文星,使我的腳不由自主地踏了進(jìn)去。

          一進(jìn)門,便看見了一排含羞草。它們筆直的身體,似乎在歡迎我和媽媽的到來。我用右手食指的指尖輕輕地觸碰了一下其中的一株含羞草,它馬上耷拉著腦袋,好像沒力氣了一樣,似乎一碰便要掉的感覺。

          我覺得很有趣,腦子里想到了一個(gè)更好玩的方法。

          我從左邊起,用手指把這一排的含羞草都碰了一遍,又從右往左摸了一遍,它們就像是我的受氣包似的。我笑了。

          突然,花鳥市場關(guān)門的時(shí)間到了。媽媽掏出包包,幫我買了兩株含羞草。我心想:我一定會(huì)養(yǎng)好它們的。加油!

        四年級(jí)寫花作文 篇6

          有一天去別人家玩,我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m;丶液螅野阉N在一個(gè)很大的漂亮的花盆里,天天看著它。

          小吊蘭每天幾乎都會(huì)有那么一點(diǎn)兒細(xì)微的變化:有時(shí)會(huì)露出一節(jié)根;有時(shí)會(huì)長出一點(diǎn)兒嫩綠的小葉;有時(shí)葉尖會(huì)枯得發(fā)黑(這時(shí)我會(huì)盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒);有時(shí)它的顏色會(huì)變得深一點(diǎn)兒……

          吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長越壯的身體上盡然分出一個(gè)枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子,可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它娶個(gè)好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時(shí)被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個(gè)裝著水的杯子里。

          小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的`根:被泡在水里的根每天都會(huì)長長。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn):它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。

          現(xiàn)在,“翠”長得更大,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個(gè)驚喜不夠,又伸出枝條長出五、六個(gè)小吊蘭。我更是看在眼里,喜在心里。

          在我家的植物里,“翠”算是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的“大美女”。它有翠綠的枝葉,強(qiáng)壯的根系。更重要的是她有著強(qiáng)悍的生命力。模樣像“公主”的她一點(diǎn)兒也不嬌慣,栽在土壤里,即使三四個(gè)星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。

          吊蘭是一種不開花的植物,種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子,但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)“翠”,很有成就感。現(xiàn)在她又多幾個(gè)小寶寶,我的心里更是像抹蜜一樣甜。

          “翠”真得很美!

          我家的吊蘭就是這么美!

        四年級(jí)寫花作文 篇7

          一天,媽媽帶我到菜場里去買花,賣花人說,百合花香味迷人,適合放在桌子上美化家庭環(huán)境。媽媽便買下了五支。

          回到家,媽媽先找了一個(gè)美麗的花瓶,把百合花插進(jìn)花瓶,反復(fù)調(diào)整角度,把最靚麗的一面對(duì)著我。最后把它放在餐桌上,頓時(shí)蓬蓽生輝,美不勝收。

          第二天,媽媽把開放的百合花的花粉用紙采下來,又對(duì)我說:“以后,如果花開了,你就用紙把花粉弄下來,否則花粉會(huì)弄臟花瓣,百合花就不好看了!

          我們精心呵護(hù)百合花,吃飯前我的第一件事就是聞一聞百合花,香氣醉人,全身舒服極了。每天放學(xué)回家,我都要看一看有沒有花粉,如有就把它采下來。百合花一直很美麗,可是,有一天,我看到一朵最大的百合花凋謝了,可我又看到小的百合花又長大了,我覺得又傷心,又高興。

          我盼望著百合花一直在我家開放。

        四年級(jí)寫花作文 篇8

          清早,我到花園玩,一進(jìn)門就聞到一股香味。我趕緊往白玫瑰叢邊跑去。

          白玫瑰已經(jīng)開了很多了,玫瑰挨挨擠擠的像一個(gè)大花池。玫瑰全長在大花池里,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全開了,露出了白色的小花蕊;有的還是還是花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。

          那么多的白玫瑰花,一朵比一朵美?纯催@一朵,很美!看看那一朵,也很美!如果把眼前的一叢白玫瑰花看成一幅大活畫,那個(gè)畫家的本領(lǐng)真了不起。

          我突然覺得自已仿佛就是一朵白玫瑰,穿著白色的衣裳,站在陽光里。一陣風(fēng)吹過來,我就跳起來,白色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一叢的白玫瑰也在跳。風(fēng)過了,我停止了跳,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

          過了一會(huì)兒,我才記起我不是白玫瑰,我是在看白玫瑰呢。

        四年級(jí)寫花作文 篇9

          菊花非常美麗,非常香,我十分喜歡它!

          菊花美麗。它的莖又直又細(xì),似乎是一衛(wèi)小士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著我們,莖上面有一些墨綠色。

          菊花的葉子也是墨綠色的,葉子像是張的小手,每片葉子的形狀是不同的,大小也是不一樣的。

          菊花的花就更美,我一聞,就感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一朵菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,剛被別人表揚(yáng),一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀!因?yàn)榫栈ㄓ泻芏囝伾,有紫的、紅的、黃的、粉紅的、白的,五顏六色,我喜歡的顏色是紅色的,還喜歡菊花的生命力很強(qiáng),秋天別的花都調(diào)謝,就菊花傲然怒放,我還喜歡菊花的花瓣,因?yàn)榛ò昴芘菟,還有用菊花做的飲料。還有兩句詩不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

          菊花真是美麗極!

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