【精選】四年級(jí)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
人生，一個(gè)樸實(shí)而深刻的字詞，人生是一個(gè)為自己而創(chuàng)造的過(guò)程；人生是一個(gè)讓自己發(fā)光發(fā)熱的瞬間。人生如書(shū)，一本深沉厚重的書(shū)，一本一輩子才能寫(xiě)完，讀完的但并非所有的人都能寫(xiě)好，讀懂的書(shū)。
嬰兒在產(chǎn)房里的第一聲啼哭是生命的第一步，也是這本書(shū)的序言，隨著時(shí)間的流逝，生命慢慢長(zhǎng)大，人生之書(shū)也漸漸成篇，其中有輝煌，也有暗淡，成功的足跡，也有歪歪扭扭的腳印，歡快與淚水共存。
人生就像是騎腳踏車，要想保持平衡就得往前走。不過(guò)，對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，人生的概念太模糊，學(xué)生的首要任務(wù)是讀書(shū)。也許從前一直認(rèn)為，讀書(shū)是一份責(zé)任，是從出生就肩負(fù)的任務(wù)，讀書(shū)是理所當(dāng)然，把書(shū)讀好，找到好工作，這就是讀書(shū)的目的。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的，讀書(shū)不僅是為了自己，更多的是為了國(guó)家。俗話說(shuō)：“少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”這句話說(shuō)明了學(xué)生讀書(shū)的重要性。這一刻，我們?yōu)榱嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)而走進(jìn)學(xué)校，將來(lái)有一天，我們會(huì)為了社會(huì)責(zé)任而走出去，去為社會(huì)負(fù)責(zé)。
每一位同學(xué)都肩負(fù)著重大的責(zé)任，每一位同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)家，愛(ài)親人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家。也許國(guó)太大，你不知道應(yīng)該為國(guó)家做什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，要愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)學(xué)校�！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。校園不干凈，我的責(zé)任。每一位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)。如：見(jiàn)到老師有禮貌地問(wèn)好，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，課間不要追追打打。作為一個(gè)學(xué)生，也要稱職，演好學(xué)生這個(gè)角色。這些道理也許每個(gè)人都懂，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，卻有多少人這樣做了呢？
作為一個(gè)最普通的學(xué)生，應(yīng)該先制定一個(gè)可行的計(jì)劃，并且按這個(gè)計(jì)劃實(shí)行，培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人的自身?xiàng)l件是不同的。有些人天賦很好，天生就具備良好的條件。但是，有天賦的學(xué)生和普通的學(xué)生都有自己的責(zé)任，并且要把握好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，做到事半功倍。
古人說(shuō)：“天生我材必有用�！闭f(shuō)明每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有自己的用處。國(guó)家需要棟梁之才，我們就要因此作為目標(biāo)。每個(gè)人出生時(shí)都只是一個(gè)什么也不懂的孩子，卻從出生就背負(fù)著重大的單子，當(dāng)每個(gè)學(xué)生逐漸長(zhǎng)大事，就應(yīng)該明白這個(gè)道理，應(yīng)該為自樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持，努力，背負(fù)起身上的責(zé)任。
蝸牛背著重重的殼，就像學(xué)生擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)和興起國(guó)家的任務(wù)，但有些學(xué)生總會(huì)為了這沉重的包袱而累倒在了起點(diǎn)，不愿爬起，但蝸牛卻懂得堅(jiān)持不懈，懂得有目標(biāo)的前進(jìn)。雖然有時(shí)蝸牛也會(huì)想象自己能有雄鷹一樣的翅膀，像雄鷹一樣飛翔，但它并不放棄自己，只是一步一步努力著。那怕需要一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年，它都不會(huì)放棄。雖然它也懂得累，它也想停下來(lái)好好休息，但是它知道，路上的辛苦汗水將會(huì)是成功后的甜美回憶。蝸牛的成功在于它懂得在努力中學(xué)會(huì)享受，而作為一名中學(xué)生，也應(yīng)該象蝸牛一樣享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然很累，但如果學(xué)會(huì)享受就能減少一些疲倦，多些快樂(lè)，和學(xué)習(xí)融合在一起，能感到苦樂(lè)交織，這樣也就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心了。每一位學(xué)生都應(yīng)該做一只勤勤懇懇的蝸牛，有正確的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，有堅(jiān)韌不拔的意志力；要做一只學(xué)會(huì)在苦中找樂(lè)的蝸牛，做一只努力爬向金字塔塔頂?shù)奈伵＃?/p>
人生就掌握在每個(gè)人的'手中，關(guān)鍵是看你怎樣去撰寫(xiě)自己的人生，怎樣去譜寫(xiě)并讀懂這本深沉厚重的書(shū)。
四年級(jí)的作文 篇2
兩分鐘對(duì)每個(gè)人都不一樣，有的人感覺(jué)很長(zhǎng)，有的人感覺(jué)很短。兩分鐘說(shuō)不定可以讓某個(gè)人死里逃生，也可以讓某個(gè)人因染上疾病而死，所以兩分鐘的意義是非凡的。
今天我和同學(xué)們玩了兩輪不同的小游戲，這讓我實(shí)在是分不出兩分鐘到底有多長(zhǎng)。
第一輪是在兩分鐘內(nèi)寫(xiě)關(guān)于描寫(xiě)人的詞語(yǔ)，老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就馬上動(dòng)筆寫(xiě)詞。誰(shuí)都不說(shuō)話，霎時(shí)全體安靜了下來(lái)，就連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。可我才沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)詞，老師就說(shuō)時(shí)間到了。這讓我感覺(jué)兩分鐘如同兩秒鐘一樣短。
現(xiàn)在我們又開(kāi)始做第二輪游戲，叫做結(jié)冰和融化。這是什么意思呢？噢，原來(lái)結(jié)冰是讓你站那，保持一個(gè)動(dòng)作不動(dòng)，融化就是可以活動(dòng)身體。
經(jīng)過(guò)了很久，終于輪到我這組了。我剛站起來(lái)時(shí)又高興又緊張。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，于是我便站著不動(dòng)，眼睛一直看窗外的汽車來(lái)來(lái)往往。我努力地堅(jiān)持著，可是就是有一些調(diào)皮的同學(xué)來(lái)?yè)v蛋，有一個(gè)同學(xué)還拿筆搓了搓我的脖子。
過(guò)了很久，老師終于說(shuō)融化了，我立刻癱坐在了凳子上。這次又讓我感覺(jué)那兩分鐘過(guò)得像兩個(gè)鐘頭似的。這真讓我分不清兩分鐘到底有多長(zhǎng)，又有多短呢？
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被別人忽視而又最令人懊悔的其實(shí)正是時(shí)間。時(shí)間讓人分不清，讓人琢磨不透，這讓時(shí)間變得非凡而又無(wú)比。
四年級(jí)的作文 篇3
我的姑姑，比我爸長(zhǎng)幾歲，他們家兄弟姐妹多，父母又去世的早。雖說(shuō)她不是老大，但是我爺爺去世時(shí)，還有幾個(gè)弟弟妹妹沒(méi)有成家，她就操心著成了這一大家子的家長(zhǎng)了。家中是還有哥哥， 可是已經(jīng)成家了，難免會(huì)偏向老婆，對(duì)弟弟妹妹會(huì)有照顧不周的地方。那時(shí)候是我爸的叔叔當(dāng)家，我大姑幫忙打理家務(wù)事。沒(méi)想到大姑這“家長(zhǎng)”當(dāng)?shù)木桶炎约旱那啻航o耽誤了，都30歲了還沒(méi)出嫁。直到父親結(jié)婚了，只剩下小叔一人了，大家催著她，他才嫁給姑夫。那時(shí)，姑夫家是單親，也是我們村的，早就沒(méi)母親了，家里有窮，沒(méi)人敢說(shuō)媒，30幾了都討不到老婆。姑姑也沒(méi)嫌棄他和他結(jié)婚了。終于，皇天不負(fù)有心人。姑夫憑著勤勞和正直，和人家做生意越來(lái)越好了，現(xiàn)在成了我們村首富。
記得小時(shí)候，大人們都忙，成天不在家，只有姑姑在家做衣服。所以，大人們只許我們?cè)诠霉眉彝�，不許 亂跑。我們小時(shí)候經(jīng)常在姑姑家的院子里玩啊、鬧啊，幾十個(gè)小孩在一起，熱鬧極了，她時(shí)不時(shí)的要出來(lái)看看我們。到了傍晚，她要做飯的時(shí)候，才允許我們下水游泳。因?yàn)�，她在廚房可以透過(guò)窗戶看 我們?cè)诤永锿妗Ｋ�，我們家人人是游泳高手�?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
我的理想是長(zhǎng)大后能當(dāng)數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢？因?yàn)槲姨焐驮跀?shù)字這一方面有很大天賦，而且我對(duì)數(shù)學(xué)也很感興趣，每次碰到數(shù)學(xué)題我都很好奇。
上二年級(jí)時(shí)，我就去別人家借了高年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，并認(rèn)真學(xué)、看，每次看到數(shù)學(xué)書(shū)我都會(huì)立刻撲過(guò)去，過(guò)好半天才從書(shū)堆里爬出來(lái)。
我在數(shù)學(xué)這方面也付出了很大努力，爸爸給我在省城報(bào)了高斯數(shù)學(xué)班，每次放假，爸爸就會(huì)帶我去那兒補(bǔ)補(bǔ)課，有時(shí)有空閑時(shí)間，又正好有課我相關(guān)的課座，星期天也會(huì)去�，F(xiàn)在，我出的題，有時(shí)候爸爸媽媽都答不出來(lái)。
有一天，爸爸從朋友那里借來(lái)了一套初中的數(shù)學(xué)書(shū)，我從下午一直看到了晚上，爸爸見(jiàn)了，喊到：“都幾點(diǎn)了！還不睡覺(jué)？”爸爸出去了一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候見(jiàn)我還在看，氣得無(wú)話可說(shuō)，直接把我的書(shū)搶走了，把我逼進(jìn)被窩。我心里小聲嘀咕：哼！我也是在學(xué)習(xí)嘛！下次信不信我看個(gè)廢寢忘食！
一般書(shū)在我腦海里一會(huì)兒就忘了，可數(shù)學(xué)題怎么也忘不了，我在床上，翻來(lái)覆去，一直到十二點(diǎn)左右才睡著。
我長(zhǎng)大當(dāng)上數(shù)學(xué)家后，一定要為國(guó)爭(zhēng)光，多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，努力地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去，在這個(gè)學(xué)期里，曉橋又懂事了不少，每次回家吃好飯后馬上就把老師布置的作業(yè)完成好，然后就開(kāi)始幫助媽媽打掃衛(wèi)生，只要她能做到的，她都打掃的很認(rèn)真，很仔細(xì)，我是看在眼里，喜在心里，直夸她是個(gè)孝順愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。但是，曉橋還有個(gè)不好的習(xí)慣，就是有點(diǎn)愛(ài)撒謊，雖然她的謊言程度還不是很大，但孩子就猶如一顆小樹(shù)苗，如小時(shí)候不及時(shí)扶正，長(zhǎng)大后就會(huì)難以改正，以后在生活中，如果別人不信任自己，那將是一件最悲哀的事，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她撒謊時(shí)，我就說(shuō):好!我相信不過(guò)下次如果真的做錯(cuò)事一定要承認(rèn)哦,小朋友不能說(shuō)大話的,誠(chéng)實(shí)的孩子大家才 喜歡,我想如果我的態(tài)度過(guò)于嚴(yán)厲，孩子就會(huì)感到慌亂和震驚，使得她做出本能的反應(yīng)——撒謊。她這樣做，其實(shí)不過(guò)是想盡早結(jié)束談話，擺脫我的糾纏，以不給自己帶來(lái)更大的麻煩。每次我聲音都盡量平和，溫柔.那樣她就會(huì)覺(jué)得我明明做錯(cuò)了,心里就會(huì)有一種愧疚感,慢慢就會(huì)把這壞習(xí)慣改掉.經(jīng)過(guò)我每次的善導(dǎo)，以明顯的發(fā)現(xiàn)她改正了不少，至少不會(huì)象最初那樣，因?yàn)楹ε逻�拒不承認(rèn)。我希望所有的家長(zhǎng)朋友們當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)自己的孩子撒謊時(shí)，不應(yīng)隨隨便便，或者不假思索地提出問(wèn)題。要盡量穩(wěn)定自己的情緒，使孩子從內(nèi)心里真正意識(shí)到撒謊的錯(cuò)誤性質(zhì)。而不是表面上的承認(rèn)錯(cuò)了。
最后，我想對(duì)曉橋說(shuō)：橋橋，你永遠(yuǎn)是媽媽的乖女兒，你給媽媽帶來(lái)了好多歡樂(lè)，也是媽媽的動(dòng)力，我們一起努力，奮斗！
四年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡吃蘋(píng)果了，可是我不喜歡那個(gè)“蘋(píng)果”阿姨。
哈哈，聽(tīng)我一說(shuō)，你肯定感到很好奇吧，你會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：誰(shuí)是“蘋(píng)果”阿姨？為什么不喜歡她？
在上周五晚上，我們?nèi)液茉缇统赃^(guò)晚飯，一起去超市買東西，可是還沒(méi)到超市，就聽(tīng)見(jiàn)“賣蘋(píng)果嘍，又大又甜的蘋(píng)果” 的叫賣聲。我不禁停住腳步，循聲望去，有一位賣蘋(píng)果的胖阿姨正扯著大嗓門吆喝著�！霸趺�？想吃蘋(píng)果嗎？”媽媽揪揪我的小辮子。我一甩頭，媽媽的手松開(kāi)了。爸爸在一邊看著我笑，沖我擠了擠眼睛，示意我央求媽媽去買。媽媽似乎看出爸爸的意思，就不緊不慢地說(shuō)：“讓爸爸跟你去買吧�！彼麄�?cè)秸f(shuō)，我的肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”直叫，就像里面有只小青蛙餓了一樣。我連忙說(shuō)：“我自己去就行，我都這么大了，難道自己不會(huì)買蘋(píng)果？”說(shuō)著我抬起腳后跟�！皢�，行啊，那你可得看好了，現(xiàn)在有的蘋(píng)果爛了，也有有蟲(chóng)子的……”嘿嘿！媽媽就是愛(ài)嘮叨�！拔視�(huì)仔細(xì)挑的�！睆膵寢屖种薪舆^(guò)錢，我小跑著奔向蘋(píng)果攤。
買蘋(píng)果的人不多，可能是因?yàn)樘O(píng)果漲價(jià)的原因吧。我瞅瞅蘋(píng)果又看看笑容可掬阿姨：“阿姨！你的蘋(píng)果好吃嗎？”阿姨一甩頭，大眼睛瞧瞧我：“好吃，不信你嘗嘗�！薄皣L嘗就嘗嘗�！蔽译S手拿了一個(gè)，在衣服上蹭了蹭，剛想下口，“小心有農(nóng)藥”阿姨白了我一眼�！皼](méi)事，我不吃皮，嘻嘻！”我用牙把皮啃下一圈，咬了一口，立即吐了出來(lái)�！霸趺催@么酸，我不買了�！蔽肄D(zhuǎn)身剛想走，阿姨在后面嚷道：“站住，還沒(méi)給錢呢�！薄笆裁矗覜](méi)買你的，這么酸，我不買了。”我看著阿姨驚訝的說(shuō)。阿姨的笑容消失了，“你吃了一個(gè)，就給一元錢吧�！焙孟袷俏艺急阋肆恕！翱墒�，你的蘋(píng)果是…”阿姨的臉色越來(lái)越難看，我嚇得不敢說(shuō)了，從手里抽出一元錢，扔下就跑了。
“你怎么沒(méi)買�。俊眿寢尣唤獾膯�(wèn)�！拔也幌氤粤�。”我沒(méi)說(shuō)原因，因?yàn)槲遗掠绊懥税职謰寢尩暮眯那椤?/p>
四年級(jí)的作文 篇7
一天，狐貍在家一邊修指甲，一邊看著一本捕獵的書(shū)。忽然聽(tīng)到門外有人敲門。
“嗨，小兔子！你在家嗎？”狐貍小心地開(kāi)了門，門外的原來(lái)是小豬。
小豬一看開(kāi)門的不是小兔，而是一只狐貍，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我找錯(cuò)門了。”接著小豬就想跑。
“沒(méi)錯(cuò)”，狐貍一邊說(shuō)一邊抱起小豬，架起了烤鍋。
“放開(kāi)我，放開(kāi)我�！毙∝i大聲叫著。
“對(duì)不起，我不能放你走，因?yàn)榻裉煳乙砸活D香噴噴的烤豬肉。”
狐貍正要把小豬放進(jìn)烤鍋時(shí)，小豬說(shuō)：“狐貍先生，我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才到這里，身上臟兮兮的，你這樣吃我肯定會(huì)拉肚子的，要不你先把我洗一洗？”
狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是他又是撿樹(shù)枝，又是生火，又是拎水，終于把小豬給洗干凈了。狐貍心想：看你這下還有什么理由。正當(dāng)狐貍往小豬身上灑佐料時(shí)，“等一會(huì)兒”小豬手一伸，“你還有什么事？”狐貍問(wèn)。小豬說(shuō)：“狐貍先生，我現(xiàn)在又餓又瘦，要是你現(xiàn)在去燒點(diǎn)東西給我吃，我就能變得胖一點(diǎn)，這樣，你吃到的肉不就多一點(diǎn)了嗎？”于是，狐貍只能又是摘蕃茄，又是做通心粉，又是做小餅干，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。等小豬吃好后，狐貍把小豬放進(jìn)了烤鍋里。這時(shí)，小豬又說(shuō)：“狐貍先生，我一路奔波勞累，渾身肉繃得緊緊的，要是你再幫我按一按，我的肉可能會(huì)變得松一點(diǎn)，吃起來(lái)可就更鮮嫩啦！”“你說(shuō)得不無(wú)道理呀！”狐貍恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是狐貍幫小豬拉拉這，按按那，小豬呢？正閉著眼睛享受呢。不一會(huì)兒，狐貍也已經(jīng)忙得又累又困。小豬舒服地快睡著了，忽然聽(tīng)到啪的一聲，小豬驚了一下，原來(lái)狐貍實(shí)在太累了，睡著了。
于是聰明的小豬趁著狐貍睡著時(shí)，連夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在為機(jī)智的小豬歡呼！
四年級(jí)的作文 篇8
鄉(xiāng)下風(fēng)光無(wú)限，且不提那涓涓流水，單是那風(fēng)兒，就有無(wú)盡的樂(lè)趣。
早晨的庭院里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，悄然無(wú)息地溜進(jìn)房間，和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。它灌進(jìn)溫暖的被窩，我被涼意驚醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨晚窗戶忘記關(guān)嚴(yán)，才讓這個(gè)調(diào)皮鬼有機(jī)可趁。我站在庭院中，享受著這鄉(xiāng)下的涼風(fēng)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火爐。陽(yáng)光像一把把利劍穿透了嫩綠的樹(shù)葉，刺得人們睜不開(kāi)眼。風(fēng)好似一位熱情似火的小姑娘，也是暖的，好在熱情的小姑娘為我們吹來(lái)了冰涼的雪糕和多汁的大西瓜，要不然我們就變成美味的“烤肉”了。
下午，小河好似恬靜的小姑娘，靜靜地流著。風(fēng)搖身一變，成了一位貪玩的藝術(shù)家。他輕輕的吹，吹落了樹(shù)葉，樹(shù)葉落到水面上，像一艘小船搖搖晃晃。風(fēng)不時(shí)把小船吹到東來(lái)吹到西，玩得好不快活！我靜靜地站在一旁，看著這位藝術(shù)家做的畫(huà)，沒(méi)有奢華的點(diǎn)綴，也沒(méi)有喧鬧的人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條河，一片葉，一棵樹(shù)，就使人十分愜意。
下午的街道上，人們總愛(ài)騎著自行車穿梭，大人哼著小曲兒，一手扶著車柄，一手垂著，悠然自得。孩子們騎著小車，年幼的在自家門前轉(zhuǎn)。大點(diǎn)的孩子則活躍多了：有的在屬于自己的“賽道”上風(fēng)馳電掣，有的三五成群比賽，有的和風(fēng)賽跑……直到大人叫喊：“別再野啦，回家吃飯！”才依依不舍地離去。
鄉(xiāng)下的風(fēng)帶給我們樂(lè)趣，誰(shuí)也不能代替！
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