精選四年級(jí)敘事作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)敘事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,暑假又要到來(lái)了,李老師,在這即將離別的時(shí)候,我——昔日的“后進(jìn)生”,禁不住想要跟您說(shuō)幾句心里話(huà)。李老師,我承認(rèn),我不是一個(gè)好學(xué)生,不是很聽(tīng)話(huà),比較笨。您教給我“笨鳥(niǎo)先飛”的學(xué)習(xí)方法,我總會(huì)忘記。老師,我真對(duì)不起您!
李老師,還記得上學(xué)期考試的事嗎?那次我考得較差,而且考試的時(shí)候粗心。后來(lái),您找到我,問(wèn)我是怎么回事。我心里一驚,呆呆地站在那里,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我感覺(jué)到您那種不耐煩和討厭的目光,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了隱藏在您目光后面的那句話(huà)——拖全班的后腿。
從那以后,您從沒(méi)有正眼看過(guò)我。我向您請(qǐng)教問(wèn)題,您愛(ài)理不理的,有時(shí)給我一個(gè)嚴(yán)峻的目光。讓我膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)我看到您對(duì)那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生和顏悅色時(shí),我就更加傷心。我怕您,更怕同學(xué)們對(duì)我的輕視。我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)消失,原來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)一下子掉了下來(lái)。
李老師,我受到了這樣不公平的對(duì)待,以前我的成績(jī)也不錯(cuò)呀,難道僅僅因?yàn)槟且淮慰荚,就要讓我品嘗“一失足成千古恨”的滋味嗎?請(qǐng)您公正地對(duì)待我,用溫暖的目光、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)送我進(jìn)入新的行征程,好嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇2
每年的正月初二,媽媽那邊所有的親戚都會(huì)到太外公太外婆家“集合”。可是讓我最難忘的還是馬路兩旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我講幾個(gè)最有趣的給你們聽(tīng)吧:
一下高速,我們就往通向太外公太外婆家的馬路走去,水杉們?cè)诼穬膳哉R齊的站著,像是等待著路過(guò)的人來(lái)檢閱。在樹(shù)中間有一塊塊牌子,寫(xiě)著每個(gè)村的村名,一看見(jiàn)那些村名,我就哈哈大笑起來(lái),先是“麻車(chē)”,我問(wèn):“難道那里的車(chē)都是用麻袋做的嗎?”然后,我又看見(jiàn)了“良村”,爸爸“搶答”道:“這里的人肯定都很好,因?yàn)樗麄兌加辛夹!”又開(kāi)到了“后山”,“哼,這幫在后山做壞事的壞蛋!”我氣憤地說(shuō),F(xiàn)在,車(chē)開(kāi)到了“晉溪”,“哇!”我和爸爸媽媽說(shuō),“從晉朝流傳下來(lái)的小溪!”然后,開(kāi)到了“歡潭”,媽媽說(shuō):“哇!會(huì)唱《歡歌》的潭水!”。“唉,可惜呀,老是下任!”原來(lái),我們的車(chē)開(kāi)到了“下任”。我們?cè)匍_(kāi)了一會(huì)兒,到了“坎頭”,我發(fā)出一聲尖叫:“啊!砍頭啦!”說(shuō)著,便緊緊的抱住腦袋!不知不覺(jué)間,我們開(kāi)到了終點(diǎn):“靈鵝”。它還有一個(gè)典故呢!說(shuō)是王羲之心愛(ài)的鵝飛到了那個(gè)村子里,所以就叫“靈鵝村”了。
這些村名很有趣吧,你要詳細(xì)點(diǎn)的話(huà),可以去“親身體驗(yàn)”哦!
四年級(jí)敘事作文 篇3
國(guó)家有國(guó)家的新聞,城市有城市的新聞,學(xué)校有學(xué)校的新聞,而我們的班級(jí)今天也有一個(gè)頭條新聞。我也懂得了一個(gè)道理。
中午,韓孜渙和馮愛(ài)軒、符藝裕一起回家,韓孜渙、馮愛(ài)軒一路上邊走邊玩,不一會(huì),他倆竟打鬧了起來(lái),城門(mén)失火,殃及池魚(yú),一旁的符藝裕被馮愛(ài)軒不小心碰到了肚子,符藝裕又打了回去,馮愛(ài)軒的頭被擦破了皮……
古人云,退一步海闊天空,要是他們各自讓一步,就不會(huì)闖出這么大的禍來(lái)了,鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利,要是再有個(gè)人故意挑撥他們的關(guān)系,最后只能落個(gè)“早知知此,何必當(dāng)初”的下場(chǎng)。
要是每個(gè)人都像他們那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,那么,世界大戰(zhàn)又會(huì)爆發(fā),使我們一步步走入絕境。
做人,要學(xué)會(huì)寬容,特別是男生,男生會(huì)成為國(guó)家的棟梁、世界的支撐點(diǎn),要是學(xué)不會(huì)寬容,又怎能冶理好國(guó)家?學(xué)不會(huì)寬容的君主,只會(huì)使國(guó)家衰落。
商紂、隨煬(商紂王、隋煬帝)就是很好的例子,這兩個(gè)君主都昏庸至極,總是以暴制暴的方法來(lái)冶理國(guó)家,流放忠良,拉攏奸臣,最后終于落得個(gè)亡國(guó)的下場(chǎng)。
但周武王、唐太宗(姬發(fā)、李世民)卻把國(guó)家冶理的井井有條,周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征,并且,他們實(shí)旋仁政,使得他們的國(guó)家太平。
人與人之間要互相寬容,那樣,這世界就和平了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我:有一只可愛(ài)的小狗和我一起玩,玩得很開(kāi)心,小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息,我在這時(shí)也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時(shí)不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺(jué),我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺(jué)的睡了。
說(shuō)到以前的我,我的回憶起來(lái)有無(wú)限的事情能逗你們開(kāi)心,以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的事情等著我們來(lái)回憶的。
我記一次,上樓時(shí)眼是看前方的,而心是在外面,我無(wú)意中走到別人家的門(mén)前按門(mén)鈴,我的目的是回家的,我按了很久門(mén)鈴也沒(méi)人開(kāi)門(mén),我抬頭一看是(503)誒!我按錯(cuò)門(mén)鈴!快,快跑!別人快來(lái)開(kāi)門(mén)了!快跑!
回想以前的我真是太天真,太可愛(ài)了這就是以前的我。
四年級(jí)敘事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼就到“十一”,又要放七天長(zhǎng)假了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們高興得幾乎都要跳起來(lái)了。哦!放假了!呵呵!
放假了,我和院子里的小朋友們天天都在一塊玩游戲。一天晚上,聶佳禹、雷佳俊、李書(shū)升、黃汶和我一起去獅象橋玩,橋邊審計(jì)局門(mén)前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們,就讓它們看著我們玩吧!
我們經(jīng)過(guò)討論之后,決定玩一個(gè)背人撞架的游戲。聶佳禹背黃文為一隊(duì),雷佳俊背李書(shū)升為另一隊(duì),我呢,一個(gè)淑女,當(dāng)然只能坐在石獅子的背上來(lái)當(dāng)裁判了。
看,聶佳禹他們一隊(duì)首先準(zhǔn)備好了,等雷佳俊他們隊(duì)一聲:“OK”,我馬上宣布:“比賽正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,雙方都迫不及待地沖向?qū)Ψ健?/p>
我榮幸地當(dāng)上了這次比賽的解說(shuō)員:“看!聶佳禹一隊(duì)首先發(fā)起進(jìn)攻,他們使出了'必勝絕招'。他把黃汶的兩只腿集中在一邊背上,黃汶伸手向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻!唉,雷佳俊一隊(duì)只有到處逃跑的份。注意!聶佳禹一隊(duì)追上了雷佳俊一隊(duì),好,要擊落李書(shū)升了,!李書(shū)升的腳落地,聶佳禹一隊(duì)獲勝!”
聶佳禹氣喘吁吁地說(shuō):“哎呀!……這黃汶的攻擊力……不錯(cuò),防御力……也還行,可……就是太重了!痹(huà)剛說(shuō)完,雷佳俊馬上接口:“這李書(shū)升別的都沒(méi)有黃汶好,可是他輕多了。要不,咱們換一個(gè)攻擊手再來(lái)比一場(chǎng)?”
“不……不,算了吧!……你想累死我!”聶佳禹一邊說(shuō),一邊把自己的`頭搖得像撥浪鼓一樣。
“哈哈……”我們都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,包括那對(duì)石獅子。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我的家雖然只有我和我媽媽?zhuān)俏覀兩畹倪是很快樂(lè)!
有一次,我寫(xiě)作文只得了 分,我非常傷心,心想:為什么我得作文老是考的這么差呢?我嘆了一口氣。回到家,媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,就問(wèn):“輝輝,你怎么了?無(wú)精打采的?”我回答說(shuō):“這次作文我只考了 分,我在想為什么我總是考得這么差?”媽媽一聽(tīng),明白了我的心事,告訴我:“要想考出好成績(jī)一定要多看些書(shū),看看別人是怎么寫(xiě)作文的,這樣才能寫(xiě)出好作文!蔽衣(tīng)了后,就經(jīng)常去書(shū)城看看書(shū),從此,我的作文成績(jī)?cè)谝矝](méi)那么差了。
我的媽媽是一個(gè)喜歡逛街的人。有一次去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)好東西,準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽突然看見(jiàn)一家服裝店,里面有好多好看的衣服,媽媽一下就被吸引了過(guò)去。一進(jìn)服裝店,媽媽就開(kāi)始挑適合自己的衣服,她一會(huì)到那看看,一會(huì)到這瞧瞧,左挑右選。過(guò)了一會(huì),媽媽找到了幾件合適自己的衣服,問(wèn)我:“這些衣服好看嗎?”我看了看這些衣服,回答說(shuō):“嗯,挺好看的!”媽媽一聽(tīng),馬上就去付款了。
我愛(ài)我的家,我一定會(huì)珍惜這美好的日子的!
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天下午,爸爸突然叫我去量身高,正巧,我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了,就二話(huà)沒(méi)說(shuō),跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門(mén)框那兒,一手拿皮尺,一手拿黑筆,我走上前去,爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下,他把皮尺貼著門(mén)框向上拉,一直到拉完為止,整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五,爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記,我按照爸爸的吩咐貼著門(mén)框 站立,爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵,半信半疑地問(wèn)道:“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō):“不信你來(lái)量一量!眿寢寣⑿艑⒁傻刈哌^(guò)來(lái),看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍,這才相信。但媽媽好像“不服輸,”輕聲嘀咕道:“伢子長(zhǎng)得真慢!
我很納悶,平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高,為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是,我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話(huà),終于摸到了一些線(xiàn)索,咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車(chē)票,啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!
四年級(jí)敘事作文 篇8
誰(shuí)說(shuō)我不行 記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,跳繩很差,一分鐘只能跳四五十個(gè),因此常常受到老師的批評(píng),我決定一定要及格。我采取許多措施,每天跳繩,請(qǐng)教同學(xué),都沒(méi)有用。最終,老師告訴我:“就是不會(huì)連跳! 天!我連什么叫連跳都不知道,我怎么改呀!我一次次得到不及格的成績(jī)。在一次跳繩補(bǔ)考中,老師氣憤地對(duì)我說(shuō):“連跳就是不斷地跳,你懂嗎?”我地靈感一下就來(lái)了。啊,老師說(shuō)的真靈,這么一說(shuō),我就會(huì)了,可還是不及格。
日后,我不停的練習(xí),幾乎,除了上學(xué),做作業(yè)外,連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說(shuō):“小心點(diǎn)啊,你忘了,你還有胃!”我可顧不了這么多,我只知道,反復(fù)練習(xí),我就一定會(huì)及格。每當(dāng)我跳繩時(shí)胃痛了,我就會(huì)休息一兩分鐘,但決不會(huì)太久,因?yàn),我知道,休息是浪費(fèi)時(shí)間。果然,皇天不負(fù)苦心人,我能每分鐘跳120個(gè)以上了,我激動(dòng)地大聲歡呼:“我會(huì)了!我終于會(huì)了!” 上星期一,我以每分鐘133個(gè)的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了考試,但誰(shuí)知道,這及格后面的多少心酸、苦楚,我練的腳發(fā)痛,腿發(fā)酸。在合格那一刻,我流下了一滴高興的眼淚。 誰(shuí)說(shuō)我不行,志者事竟成。不要泄氣啊,所有那些夢(mèng)想未完成的人。
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