【必備】四年級(jí)敘事作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)敘事作文 篇1
愛(ài)情原來(lái)本就是海里的沙,只有你用心去呵護(hù)它,用淚和心血去滋潤(rùn)它,讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。俗話說(shuō);曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。意思就是;經(jīng)歷過(guò)大海的廣闊,就不會(huì)再被別除的水所吸引,經(jīng)歷過(guò)巫山的云山霧海,別處的云山就不能被稱道了,花叢信步,我全無(wú)心思看那百花爭(zhēng)艷,心里一半裝著的是大道,一半是你的容顏。
可是,原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破碎了。是這樣的,我的表弟要買乒乓球,便叫我媽媽買,媽媽爽快地答應(yīng)了。買來(lái)時(shí)他卻不喜歡,但是拆都拆開(kāi)了。于是被爸爸發(fā)現(xiàn)這件事后,爸爸和媽媽大吵了一架,將媽媽打傷了,本來(lái)我是一個(gè)從來(lái)都很少哭的人,但是這件事讓我哭了,就在我眼淚落下的那一剎那,我拉著爸爸的衣角,叫爸爸手下留情。爸爸就沒(méi)動(dòng)手了。媽媽上樓后,將自己死死的.鎖在房間,無(wú)論我怎么哭喊,媽媽都是死也不開(kāi)。我回到自己的房間,趴在自己的桌子上,我哭得很大聲,爸爸來(lái)了,摸著我的頭說(shuō);‘‘別哭了!彝崎_(kāi)爸爸,斥責(zé)爸爸,爸爸一臉無(wú)奈。
媽媽終于將門(mén)打開(kāi)了,媽媽說(shuō)他要和爸爸離婚,我聽(tīng)到離婚這兩個(gè)詞時(shí),頓時(shí)傻了,因?yàn)槲易罴芍M的就是離婚這兩個(gè)詞。媽媽你知道嗎?當(dāng)您說(shuō)出這個(gè)詞的時(shí)候,有沒(méi)有顧及我的感受。就在那時(shí)我哭得更厲害了,我邊哭還邊說(shuō)不要離婚不要離婚。在我的撒潑后,爸爸和媽媽和好了。
看,這世界到處都有愛(ài),其實(shí)大人的事有些時(shí)候我們小孩子也幫得上忙,當(dāng)大人吵架時(shí),只要牽著他們的手,他們就不會(huì)吵架了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了,我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式,我迷迷糊糊地準(zhǔn)備起床,被子就“砰”地一聲,被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子,一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿起牙膏,隨著“噗嗤”一聲,牙膏擠了出來(lái),我火速刷牙,這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“今天,吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋!”傳來(lái)了陣陣“轟隆隆”,一聽(tīng)就是烤面包箱的聲音。一切準(zhǔn)備就緒,剛要拉開(kāi)板凳,就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲,哎呀!糟糕,水龍頭沒(méi)有關(guān),我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味,真香呀!我把椅子小心地拉開(kāi),品嘗著美味的面包和烤雞蛋,這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲,早知道就不讓他送了,又開(kāi)始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完,接著我又“噔噔噔”跑下樓,上了車把車門(mén)關(guān)上。
快到學(xué)校時(shí),可真熱鬧,汽車“轟隆隆”走這,小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著,真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著:“賣玉米,又香又甜的玉米,健康又香的爆米花!快來(lái)買,美味”
到了學(xué)校門(mén)口,我又飛速地跑進(jìn)校門(mén),正在上樓梯時(shí),“叮當(dāng),叮當(dāng)”的上課鈴響了,這下我可急了,沖到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)在“郎朗”讀書(shū)聲中開(kāi)始學(xué)習(xí)。坐在座位上后,我將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)時(shí),書(shū)包翻了個(gè)跟頭,書(shū)全都掉了出來(lái),發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,同桌小剛一邊給我撿書(shū)一邊“嘻嘻”一笑,說(shuō):“你真笨,又遲到了吧!”就在這時(shí)高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好,混進(jìn)同學(xué)們的朗讀聲。
就這樣,第一節(jié)課開(kāi)始了!
四年級(jí)敘事作文 篇3
3月22日我參加了小記者組織的活動(dòng)--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時(shí)用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個(gè)究竟。
下午,我們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了污水處理廠。廠長(zhǎng)和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個(gè)環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股惡心的臭味,原來(lái)那個(gè)池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來(lái)的,然后用一個(gè)大機(jī)器把污水和垃圾分離,污水流到第二個(gè)池子里,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、供氧,池子里的污水已經(jīng)不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的。緊接著第三個(gè)池子、第四個(gè)池子……,經(jīng)過(guò)一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因?yàn)槔锩孢有很多細(xì)菌和微生物,卻可以直接流入長(zhǎng)江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒(méi)有污水處理廠,我們的生活環(huán)境會(huì)變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環(huán)保的重要,我要為環(huán)保出力。
四年級(jí)敘事作文 篇4
我的童年是圖書(shū)陪伴我的。它陪我度過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂(lè)、有淚…
記得是三歲那年,我開(kāi)始與圖書(shū)“交朋友”。媽媽給我買來(lái)了一大堆拼音繪本,可我還不會(huì)拼音,總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽,也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,也曾試著自己拼讀。圖書(shū)就像我的一個(gè)寶貝似的,總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽(tīng)時(shí),家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指,我心里美滋滋的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我就從小朋友變成了小學(xué)生,雖然每天還要學(xué)習(xí),但我對(duì)圖書(shū)的興趣依舊沒(méi)有發(fā)生任何改變,而且我又開(kāi)始做讀書(shū)筆記。每天早上洗漱完畢就開(kāi)始與圖書(shū)“打交道”,每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書(shū)來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書(shū),并且看一下讀書(shū)筆記,因?yàn)槲易x過(guò)的書(shū)很多,所以我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野,同時(shí)成績(jī)也不斷提高,身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書(shū)使你受益終生”。
讀書(shū),使人思維活躍;讀書(shū),使人胸懷開(kāi)拓;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛(ài)好,但最使我情有獨(dú)鐘的愛(ài)好就是—讀書(shū)!
四年級(jí)敘事作文 篇5
爸爸,一直以來(lái),您總是對(duì)我很嚴(yán)格。你總說(shuō)我這樣不好,那樣不好的。
您還記得那次晚飯嗎?那天晚上,外公買來(lái)了我很喜歡吃的豬扒,我心里很高興。外公開(kāi)始煮那些豬扒,我看著外公煮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著豬扒,想快點(diǎn)吃到這些美味的豬扒。
忽然,您就小聲地說(shuō):“哼,那么貪吃!不要吃了:我就回過(guò)頭看著您,發(fā)現(xiàn)您在瞪著我,覺(jué)得恐懼和一些兇氣在四周。我就靜靜地坐在椅子,一動(dòng)不動(dòng),怕有一些動(dòng)靜,您好就發(fā)火,和我吵鬧。然后,您就看電視。我的心情頓時(shí)緊張,心怦怦直跳,就輕輕地走到房間去看書(shū)。
過(guò)了好久,終于開(kāi)飯,這里的菜色有我最喜歡的豬扒,看到豬扒,我就開(kāi)心地走出房間,來(lái)到大廳。我看見(jiàn)這些美味的豬扒,舔了舔舌頭,忘記了爸爸剛才生氣的樣子。然后我擦干了口水,就情不自禁地說(shuō):“哇,這是我夢(mèng)寐以求的豬扒!”這時(shí),您就插嘴,火冒三丈地說(shuō):“豬扒可能有色素,小心毒死你!”我抬起頭來(lái),高興的心情沒(méi)有了,呆呆在坐在那里,看見(jiàn)您的嚴(yán)肅的表情。大家都悶悶不樂(lè),四周鴉雀無(wú)聲,這種空氣很沉悶。
這時(shí),媽媽突然說(shuō):“吃吧,吃吧,不要再吵了。”我們才吃起來(lái),在吃得過(guò)程中,我很難過(guò),眼里有幾滴眼淚,很想大聲地哭出來(lái)。
我想對(duì)您說(shuō),我知道您為我好,但是請(qǐng)您不要那么嚴(yán)肅,我會(huì)覺(jué)得可怕的。
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