有關(guān)四年級敘事作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發(fā)。偶然一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。、
漫畫是這樣的，有兩個小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在那兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，經(jīng)用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告----文明，只差一步。雖然這則漫畫沒有文字，但是，我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁床辉僮呓稽c點，扔進(jìn)去呢？其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道不也經(jīng)常有這樣的行為嗎？
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從面丟進(jìn)去，所以有些同學(xué)為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上，我親眼看到過。
三節(jié)課下來了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室。其中一位同學(xué)正在喝豆?jié){，喝完后向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒人注意就把豆?jié){盒子放在垃圾桶上揚長而去。然后豆?jié){盒被別人碰下來，有一個同學(xué)路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學(xué)再推她，就指責(zé)后面的同學(xué)�？珊竺娴耐瑢W(xué)說不是，就這樣一場不必要的麻煩發(fā)生了。后來，還是一個二年級的小朋友撿起來放進(jìn)了垃圾桶。
同過這件事，其實文明，離我們很近，進(jìn)的觸手可及，只要我們多一點點，文明就在我們身邊。
四年級敘事作文 篇2
“哎，真無趣�！蔽覈@了口氣說道。
昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來滾去，就在這時，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。
那小球慢慢變成了大球，第一個程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來。
該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個鼻子有了；再拿兩個扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動成果過，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問題了呢？我撓著腦袋苦思冥想。“啊，是少了一個帽子！”我滿懷激動地叫到�；呕艔垙堈襾砦以�(jīng)戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。
大雪啊！謝謝你，謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人，給我們帶來了前所未有的快樂。
四年級敘事作文 篇3
今天，老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。
比賽開始了，首先是第一組同學(xué)上場。你瞧他們，有的眼神里透出堅定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個自信的同學(xué)，吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學(xué)，他也想吹一個大一點的泡泡，誰知他一緊張，手一發(fā)抖，吹出來一群“滿天星”，引得大家齊聲叫好。
輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學(xué)都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個接一個的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個比一個精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn)，十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請允許我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢想，飛向遠(yuǎn)方！
四年級敘事作文 篇4
今天，我和媽媽一起種辣椒。媽媽說：“種辣椒要先找到辣椒的種子。”“種子不是買來的嗎？”我疑惑地問。“當(dāng)然不是了�！眿寢屝χf，“辣椒的種子藏在辣椒里呀�！�
“哦，原來是這樣啊！”媽媽拿出一個干辣椒，把里面的辣椒子倒出來。我先到小區(qū)后面挖了一花盆土，再把土挖出一個一個小坑，接著，把種子放進(jìn)小坑里，然后鋪上一層薄薄的土，最后又拿起水壺澆了一些水。
干完這些活，好累呀！我躺在床上休息了一會兒。突然，我看見辣椒開花了，我趕緊澆水，施肥。不一會兒，辣椒竟然神奇的結(jié)果了。有黃的，有綠的，有紅的，十分好看。我摘了一個花辣椒嘗了嘗，竟然是水果味的，好甜呀！
突然我被媽媽的叫聲驚醒了。哦！原來是一場夢��！
四年級敘事作文 篇5
今天早上，我是被爸爸叫醒的。但當(dāng)我一想起今天要去旅游，我就開始興奮起來。我便飛快地洗了臉，吃了早點，我就背著書包向?qū)W校走去。
回到學(xué)校后不久，我們就出發(fā)了。
在路上，我們都在說說笑笑。不知不覺地，我們已經(jīng)到了十九路軍陵園。在掃墓儀式上，我們在主持人的帶領(lǐng)下，向烈士墓默哀和三鞠躬。接著，就由我們四年級的同學(xué)向烈士墓獻(xiàn)詩。
掃墓完畢后，我們就到“廣州荔枝文化公園”玩了。
去到公園后，我們就按昨天分好的隊伍，集體活動。我們就要像楊老師說的“要一起去玩，一起吃飯，一起去廁所”。
在玩的過程當(dāng)中，我們玩了一個機(jī)動游戲，名叫“快樂碰碰車”，我們有八個人，每兩個人坐一輛車。當(dāng)我們向去撞別人的時候通常都是先圍住那輛車，再找準(zhǔn)時機(jī)會“嘭”一聲撞上去。頓時，我明白了：這就是團(tuán)結(jié)。隊員們只要團(tuán)結(jié)一心，沒有什么事情能難得到我們。
在之后的游戲中，我們同樣以團(tuán)結(jié)玩那些游戲的。
在吃午飯的時候，我們都把自己的食物全部都拿出來，和大家一起分享。頓時，我明白了：這就是分甘同味。做人要大方，有什么好東西就要拿出來和大家一起分享。
在下午1：15分的時候，我們就得離開這個好玩的樂園了，還真有一點不舍得。
通過這次的旅游，讓我懂得了許許多多的道理。
這真是一次有意義的旅游�。�
四年級敘事作文 篇6
今天，是十月一日國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽，還有許多阿姨、叔叔們、小朋友們一起去水川度假村游玩。
當(dāng)我們坐上汽車以后，空氣中開始下霧了。從前面看，云霧繚繞著山，就像是一個羞澀的新娘蒙上了一層白色的面紗，朦朦朧朧的，看不清楚面貌。一會兒工夫，新娘不見了，只剩下一層面紗，四周迷迷茫茫的，都看不見車了。這時候，媽媽對開車的阿姨說：師傅，麻煩您開慢點，咱們安全第一，只要中午能趕上吃飯就行！那個阿姨說：行，然后車速就慢了下來。
到了渡口，下了車，一股黃河的味道撲鼻而來，我深深地吸了一口氣，啊，空氣可真新鮮呀！我看見了黃河，它的水黃黃的，要不然怎么叫黃河呢？正好船也到了，我們就上了船。
等到了河對岸，一個伯伯把板子搭到了岸邊上，我們從板子上走到了地上。然后我們直走，走了大概十分鐘，就到了度假村。一進(jìn)門我們的眼睛就花了，只見中間有一條走廊，上面爬滿了葡萄藤，掛滿了一串串紫色的提子，亮晶晶的，就像一顆顆紫色的鉆石，閃著光。走廊兩邊是梨樹，上面結(jié)滿了黃燦燦的梨，把樹枝都壓彎了腰，還有一股梨香味兒撲鼻而來，令人想流口水！這真是一幅美麗的景色啊，我們就像是走進(jìn)了畫中！我們歡呼著，高興著一路沖了進(jìn)去。突然，一只狗汪的一聲，把我們?nèi)齻�小孩兒嚇得魂飛魄散，扭頭撒腿就往回跑！到媽媽身邊和大家一起往里走。我們走到了一顆梨樹下坐好，我和小朋友們看見旁邊有一棵樹，還特別好爬，然后我們?nèi)齻�就上樹了，上串下跳，像幾只小猴子一樣！
到了吃飯的時候，我吃了兩碗面條，把我撐得都打嗝了。為了不讓我長胖，所以我們又上樹了！我們的媽媽還把我們在樹上的時候照了幾張照片。照的時候，我們一會兒躺著，一會兒坐著，一會兒站著。我的媽媽突然喊：摘葡萄去了！我們?nèi)齻�急急忙忙下來，一路追跑著，喊叫著跟了過去。走到半路，就找不著他們兩個了，估計是鉆到另外的葡萄架下了吧！我沒管他們兩個，就跟媽媽去摘葡萄了。工作人員告訴我們摘葡萄的過程是：一手托著葡萄，一手拽葡萄枝。我摘了一串最紫最紫的葡萄給了媽媽，然后我們把葡萄洗干凈，端給大家一起吃。
快樂的日子總是過得太快了，一轉(zhuǎn)眼就到了下午五點鐘，我們必須要走了，要不就趕不上回家的車了，我們依依不舍的走了。媽媽在臨走前又摘了十八斤葡萄，放在箱子里帶回家，然后我們就高高興興的回家了！
雖然我很累，但是我很快樂，希望這種快樂的日子很快再到來！
四年級敘事作文 篇7
我的中國夢是實現(xiàn)祖國成為科技強(qiáng)國，環(huán)保強(qiáng)國。
我們中國現(xiàn)在已經(jīng)有了神舟一號，將來還要有神舟二十號、神舟三十號。還要有天宮十號、天宮二十號。我希望中國將來還能發(fā)現(xiàn)還有可適合人類居住的星球呢！
現(xiàn)在宇宙還有很多未解之謎，比如宇宙有多大，這個以后科學(xué)家也能發(fā)現(xiàn)。我希望我們祖國的航天事業(yè)能成為世界第一名。
現(xiàn)中國汽車科技還不夠發(fā)達(dá)，我們看到中國的大街小巷跑的都是日本車、法國車等等外國車系。我想將來我們的技術(shù)能夠遠(yuǎn)超西方發(fā)達(dá)國家，無論國內(nèi)外大街小巷都是中國制造的汽車。
中國現(xiàn)在正在主張環(huán)保，汽車尾氣卻在污染，沒辦法，汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會污染環(huán)境了，但汽車沒走多遠(yuǎn)就可以研究出既用電又走得遠(yuǎn)的汽車。我希望祖國以后的藍(lán)天比現(xiàn)在更藍(lán)，空氣更清新。
我的中國夢，是讓中國成為環(huán)保國家，讓中國成為世界科技強(qiáng)國。周總理曾經(jīng)說過：為中華這崛起而讀書。作為祖國新一代的少年兒童，我們肩負(fù)著祖國未來的希望，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)強(qiáng)國。讓我們?yōu)橹腥A的強(qiáng)國之路而讀書，向未來出發(fā)，早日實現(xiàn)中國夢！
四年級敘事作文 篇8
一天中午，爸爸正要去做午飯。
我說：“爸爸，我要吃蛋炒飯!”
爸爸說：“好的!”
爸爸從冰箱里把蛋拿出來，放在桌子上，爸爸又去拿碗，我說：“爸爸，您拿碗干什么呀!”爸爸說：“要拿碗去攪拌蛋!”我說：“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說：“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說完，爸爸把蛋敲破了。
爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r候，我覺得很好玩，說：“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說：“行!” 我說：“那就教我呀!”
爸爸就一步一步地教我。
于是，我們就動手做了。我重新拿出一個雞蛋，覺得這雞蛋很像不倒翁，很可愛。我輕輕的在碗的邊緣上一敲，可是彈殼似乎很硬，還沒敲破呢!然后，再使勁的敲，“咔嚓”蛋破了，弄得我的手上沾滿了蛋清。覺得手上黏糊糊的，我就趕快跑去洗手。
回來一看，碗里怎么有個黃黃的家伙，圓圓的，像初升的太陽。爸爸說：“快點把蛋攪拌一下，鍋里的油快熬好了�！蔽艺驹谀抢镆粍硬粍�。爸爸又在催促我：“干嘛呢?”我說：“這個小太陽這么漂亮，我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說：“你很有想象力，很懂得審美。”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。我才開始攪拌蛋，我學(xué)著爸爸的`樣子在碗里不停地畫圓圈，蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問爸爸這是為什么呢?爸爸說是蛋黃要多一些，所以就變成了黃色。
我再加入一些鹽，爸爸就把碗端過去，正準(zhǔn)備倒入鍋里，我連聲說“我來倒，我來倒……”爸爸把碗給我，我就想把蛋倒進(jìn)鍋里，伸手往里一倒，只感覺到手很燙，爸爸才把碗接過去，原來灶臺高了，我的個子矮了。只聽到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動著勺子，生蛋變成一個黃色的大餅。
爸爸說：“小躍，去弄一碗飯過來�！蔽胰ヅ艘煌腼�，爸爸把飯倒進(jìn)鍋，在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。
爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯，香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽，我笑了，爸爸也笑了。
四年級敘事作文 篇9
中國，作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和具有全球影響的政治大國，其崛起的速度令全世界為之驚嘆；而較之旁觀者的狂熱，我們更應(yīng)該冷靜思考，如何讓國人的整體文化素質(zhì)與我國世界大國的地位相匹配……
當(dāng)奧運的圣火在北京點燃；當(dāng)“天宮”在太空輕盈盤旋；當(dāng)亞運會的號角在廣州吹響；當(dāng)世博園在上海建成；當(dāng)“蛟龍”號潛入海底；當(dāng)“遼寧”號在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國終于崛起了！
當(dāng)我們?yōu)樽鎳膫ゴ筮M(jìn)步而欣喜自豪時，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際舞臺上，國與國的競爭已不再局限于經(jīng)濟(jì)、軍事、政治了。當(dāng)今的世界似乎更看重人才，越來越以國民素質(zhì)的高低來評判一個國家的強(qiáng)弱。我有一個夢想，我希望中國不僅在經(jīng)濟(jì)、軍事上成為一個大國，更需要成為一個“文化強(qiáng)國”。
實現(xiàn)“文化強(qiáng)國”夢想，對本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史，孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是，如今我們的許多國人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來的財富不知開發(fā)，還盲目地四處尋找，孰不知身邊的中華文化便是無盡的文化寶藏，作為炎黃子孫，我們豈能讓這古老的財富白白流走？
我有一個夢想：希望每個中國人都能學(xué)好漢語。漢語不僅是中華文化的載體，更是聯(lián)結(jié)億萬中華兒女的紐帶。我一直覺得漢語是世界上最動人的語言，它歷經(jīng)人類文明的浸潤，讀起來才如此的字正腔圓、美麗動聽。漢語文化博大精深，它不僅是人們交流情感的工具，更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的音韻，古老的方塊字包羅萬象，字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……
然而國人對此卻視若無睹。當(dāng)今，英語大行其道，我們瘋狂地學(xué)習(xí)英語，甚至從幼兒園起，孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對學(xué)習(xí)英語，但因為英語而拋棄了我們的母語，那就萬萬不應(yīng)該了。殊不知，在我們苦背英語的同時，國外卻逐漸掀起了“漢語熱”，神秘古老的東方文化深深吸引了無數(shù)的外國人來學(xué)習(xí)它。
漢語作為世界上最早用書法表現(xiàn)的藝術(shù)文字，草書、行書、楷書各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經(jīng)成了“稀有之物”，拿過毛筆的人很少，能寫一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無幾了，每所學(xué)校里的語文，數(shù)學(xué)科占滿課程表下的孩子們，不停地張望，徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學(xué)的課程里，開設(shè)的并不是能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣與創(chuàng)新精神的內(nèi)容，面對這樣的現(xiàn)實，我們難道不應(yīng)該反省嗎？
我有一個夢想：希望每個中國人都能發(fā)自內(nèi)心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習(xí)俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學(xué)習(xí)的過程中，似乎逐漸迷失了自己，一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習(xí)俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。
茶道本源自中國。在古代，茶是中國人的生活必需品，但隨著社會的發(fā)展，人們觀念的改變，茶漸漸退出了人們的生活。在今天，中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時候，日本卻將從中國學(xué)去的茶道發(fā)展成了自己國家的特色文化，恐怕世人只知道日本茶道了吧！
中華文化博大精深，先人的辛勤積累，“子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)和圣誕節(jié)的時候，還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢？國家為了保護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日，已將它們定為法定假期了。但依我所見，收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節(jié)日，在當(dāng)今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了！
無論是以前國外旅游景點特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊”等類似的標(biāo)語，還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚揚的中國游客旅游時愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”，都提醒我們提高國民文化素質(zhì)的重要性。因此，談到“中國夢”，我最大的夢想就是我國能成為“文化強(qiáng)國”，當(dāng)世界人談到中國，都能為這個國家的國民文化素質(zhì)豎起大拇指。
我有一個夢想：希望每個中國人都能傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的思想文化。一個民族的思想文化無疑是這個民族一切進(jìn)步力量的源泉，是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。若孔夫子今天還活著，當(dāng)他看到自己的思想被自己的子孫忽視，而許多的外國人卻對他頂禮膜拜，孔子學(xué)院遍布全球許多國家，他“己所不欲，勿施于人”的主張被掛上了聯(lián)合國的大樓的時候，真不知道他是該喜還是該憂呢？
其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運動起，國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學(xué)有所“回溫”，國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。
但令人惋惜的是，如今我國仍有許多的高科技人才外流，而我認(rèn)為這恰是我國必須發(fā)展成為“文化強(qiáng)國”的另一個重要原因。因為只有文化上的認(rèn)同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛國之情�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，周總理從小便立志“為中華之崛起而讀書”，我輩亦當(dāng)為中華“文化強(qiáng)國”之夢想而奮斗。
中國夢是一個宏大的主題。小作者獨具匠心，以中國文化化的傳承為“已夢”。在構(gòu)思上，小作者也不落俗套，三個“
我有一個夢想”既集中筆墨寫中國文化的精髓， 又構(gòu)成一組排比句式，層層推進(jìn)，一氣呵成。
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