四年級我的家作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級我的家作文5篇，歡迎大家分享。
四年級我的家作文 篇1
我是一個留守兒童。為了賺錢養(yǎng)家，我的爸爸一直在外地打工，幾年才回來一次，是媽媽把我拉扯大。以前，當我看見別人的爸爸帶小孩出去玩的時候，我羨慕極了。同時我也感到孤獨，沒有伙伴是我最大的苦惱。
現(xiàn)在，由于我們村建起了農(nóng)家書屋，我變成了一個幸福的孩子。我喜歡讀書，就像老鼠喜歡吃肉，貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業(yè)，我就去我們村辦的農(nóng)家書屋看書。里面的書可多啦！有中國古代四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》，有許多科學叢書，有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與�！�、《茶花女》，真是應有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話，世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》，《十萬個為什么》等兒童科普讀物，中國傳統(tǒng)文化系列圖書、少年勵志名人傳記《華佗》等。
《華佗》使我時時沉浸在中國老祖宗的智慧與德行之中，如沐春風般地陶冶出中國人的風骨�！犊鄡毫骼擞洝穼懙氖且粋�感人的故事：災難摧殘人的肉體，拆散人們的家庭，但是卻使得他們意志更堅強，感情更真摯。如親子之愛，師徒之愛，朋友、同伴之愛，對動物朋友之愛，都成為鼓舞我的力量�！遏敒I孫漂流記》中帶有鮮明時代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機，天真的信心，堅韌奮斗的精神以及對自身的嚴肅追問喚起了我的共鳴和深思。
我最喜歡讀《白雪公主》，故事講的是一位王后生了一個美麗的女兒，人們叫她白雪公主，后來這位王后死了，國王娶了一位新王后，就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗，想方設法想害死她，最后七個小矮人救了白雪公主，一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻，過上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏，我的心情隨白雪公主的命運不斷變化，一會喜極而泣，一會兒傷心欲絕，我愛白雪公主，因為她美麗善良，我恨她的后媽，因為她心腸狠毒。白雪公主走了，沒人給七個小矮人洗衣做飯了，寒假期間我想去看他們，天天教他們洗衣做飯，收拾房間，他們則教我說鳥語，采蘑菇。
農(nóng)家書屋像知識的海洋，我在這里探尋無窮的寶藏，忘記了一切煩惱和憂傷。農(nóng)家書屋里有很多像我一樣的留守兒童，我們互相幫助，共同成長，農(nóng)家書屋就像留守兒童的家，幫父母彌補對孩子的愛，讓我們時刻感受到黨的關懷，我要在農(nóng)家書屋里好好學習，用優(yōu)異的成績向黨匯報。
四年級我的家作文 篇2
今天中午，我從鄉(xiāng)下回到家里，一邊搭積木，一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以后，我就到房間里去看電視了。
不過我不是真的看電視，只是把電視機開著聽聽聲音，手里在不停地搭積木。之后，電視完了，我就出來了，我又繼續(xù)搭積木。
我先是搭了一個非常帥的機器人，它的腦袋是翼龍形狀的，背上還長著翼龍的翅膀。同時它也是一個飛行器，背部中間有一把椅子，頭部還按著一個方向盤，這些都是讓駕駛員駕駛它用的。
接著我又搭起第二樣飛行器來，它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風玻璃，雖然它比不上翼龍飛行器，但是它的特點也很了不起，擋風玻璃是用特殊材料制成的，可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏，很適合在水里活動。更重要的是，這兩個飛行器還可以變形組合，能夠聯(lián)合起來作戰(zhàn)。不過這樣也有個小小的毛病，就是組合以后不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內(nèi)就分離，它們就會損壞。
然后，我把這兩個飛行器給爸爸看，爸爸驚喜地說：“兒子，你真棒！”我充滿自信地說：“我長大以后一定要做個機器學家，早出好多好多的機器人來！”
四年級我的家作文 篇3
我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點時間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的，她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進土里就會生根發(fā)芽，長出一株新的植物。因此，同學們都稱她“植物專家”。
學校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上，真是生機勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個教室的走廊。課間，看著這生機勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！
這就是陳老師，對植物了如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問題，也可以向她請教呦！
四年級我的家作文 篇4
今天晚上，是一個特殊的時刻，我們一家人要去拍全家福，這可是我有記憶以來第一次拍全家福，可興奮了！
到了影樓，我們先去選服裝，媽媽的`衣服最重要，我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗，上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶，我覺得媽媽穿上這套婚紗，肯定會像個新娘子。然后，我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服，我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當我們換好衣服后，進了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起，頭相依，一副甜美的樣子，妹妹人矮，站在他們中間，我站在媽媽旁邊，露出幸福的微笑。攝影師及時地抓住這個動人的瞬間，為我們留下了永恒的紀念。
然后，我們拍個人照，媽媽選了一條彩色的婚紗，我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個大蘋果道具，活像一個洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動作：“耶！”媽媽和爸爸又一起合影，還拿著一束鮮花，真好看！
最后選照片，面對著一張張生動的數(shù)碼照片，我們選得眼花繚亂，直到滿意為止。
回去的路上，我們買了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。
四年級我的家作文 篇5
我喜歡這樣的家，因為我的家是充滿活力的。
爸爸特別愛說笑。有一次媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢丟了，就對爸爸說：“你說氣人不氣人，我我包里明明是五百元，買鞋花了二百元，怎么就剩下二百元了？奇怪，那一百元跑哪兒去了呢？”爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“你呀，別生氣，也許那一百元在包里悶的慌，出去溜達了啦，說不定一會兒就回來了�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Α寢屝χf：“該不是溜達到了你的錢包里了吧？”爸爸一翻白眼：“你看看我錢包里有一張紅色鈔票嗎？”“那就對了！”我和媽媽又哈哈大笑起來。
媽媽經(jīng)常耍賴皮。有一次我們一家三口玩撲克，我們下了押注：輸?shù)慕o兩個贏家各一元。當時媽媽輸了，應該掏二元錢，可她說最后一起付。最后一局，媽媽又輸了，應該付四元，媽媽假裝去拿錢，卻穿上衣服，說一句”去買菜了……”溜之大吉了。
我以前非常喜歡搖滾樂。每次中午放學回家，我總會拿起手機，臥在沙發(fā)上聽起來，有時竟大聲唱了出來。那聲音和著音樂聲，交織在一起，匯成了一首‘魔鬼交響樂’。這音樂足以把玻璃震碎。媽媽也常常大聲喊到：“行啦，震死啦，像鋸木頭一樣。”我只好放下手下中的手機停止了哼聲。
這就是我的家，家中總是充滿活躍的氣氛，所以我喜歡這樣的家。
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