【熱門】四年級(jí)故事作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中，我最好的朋友就是書。經(jīng)過(guò)十年的親密接觸，我與書結(jié)下了不解之緣，書就是我的知音。
小時(shí)候，我晚上睡覺時(shí)總是把眼睛睜得大大的，始終進(jìn)不了夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，外婆就每天晚上睡覺之前，捧著書坐在我的床頭邊，為我講一個(gè)個(gè)有趣的童話故事。我聽著聽著，就不知不覺慢慢地睡著了。
等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)自己看書了。從天真的漫畫書到感人的童話故事，再到知識(shí)豐富的百科全書，我的口味隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
只要你來(lái)我家，歡迎你的是一堆堆書籍：桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書，好像進(jìn)入了書的海洋。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也豐富了我的課余生活，而且還能提高我的寫作水平呢！
現(xiàn)在，我一有空就拿出一本課外書，津津樂(lè)道地看了起來(lái)，書簡(jiǎn)直成了我生活中形影不離的好朋友。
書，我愛你！我離不開你！
四年級(jí)故事作文 篇2
“我是最美麗的”，“我才是最美麗的”······咦？這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是珍珍和雅雅在爭(zhēng)吵。珍珍是我的毛絨玩具貓，潔白的毛，藍(lán)藍(lán)的大眼睛，打開電源開關(guān)，就會(huì)喵喵叫著走來(lái)走去。雅雅是我的毛絨玩具羊，全身長(zhǎng)滿黃色的羊毛，手里拿著一個(gè)漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具，我把它們兩個(gè)放在一個(gè)櫥窗里。這時(shí)只聽小貓珍珍說(shuō)：“我是最美的，我的毛又白又亮，看，我脖子上還有一只粉色的蝴蝶結(jié)，多漂亮呀，主人最喜歡我了�！毙⊙蜓叛挪桓适救醯幕鼐吹溃骸暗S色多雅致，我是主人最早帶回家的玩具，我才是主人的最愛，你的毛雖然白，但是最容易臟，臟了可就難看死了！”我又聽到玩具們七嘴八舌的吵嚷著“珍珍好看”，“雅雅漂亮······。”一陣陣的吵鬧聲把我吵醒了。
我問(wèn)身邊的玩具小豬：“珍珍和雅雅在干嗎”，小豬回答：“它們倆都認(rèn)為自己最漂亮，誰(shuí)也不服誰(shuí)”。我聽了走到他倆面前，對(duì)他兩說(shuō)“好了，不要吵了，多丟人，你們倆住在一個(gè)房間，朝夕相處，比親姐妹還親呢，這么吵架多傷感情呀！珍珍你的毛雖然很白很漂亮，可是黃色也很好看呀，雅雅，雖然黃色比白色不容易臟，但是你也不能專門揭別人的短處，好了，你們和好吧，只有和睦相處我才喜歡你們呢�！痹谖业呐u(píng)教育下，他兩不好意思的地下了頭。珍珍對(duì)雅雅說(shuō)“對(duì)不起，我以后再也不和你吵架了”，雅雅點(diǎn)點(diǎn)頭“那咱們永遠(yuǎn)做好朋友吧！”
這時(shí)，我忽然醒了。噢！原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)。我想如果玩具真的有生命，我希望它們能夠相親相愛，幸�？鞓�(lè)的生活。
四年級(jí)故事作文 篇3
在我的生活中，書是必不可少的東西，他是一位稱職的老師，在書中，我的一個(gè)個(gè)問(wèn)題都找到最準(zhǔn)確和最詳細(xì)的答案。所以我愛書。記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此。有一次，我正坐在沙發(fā)上看《封神演義故事》我也便津津有味地看著，一邊還時(shí)不時(shí)驚嘆幾聲，盡管這本書我已經(jīng)看了好幾遍了。不知看了多久，耳邊響起那熟悉的聲音：“揚(yáng)迪，吃放了！”“嗯？啊，哦！”我心不在焉的回答，眼睛還盯在書上呢！我看了看表，還有兩分鐘，我嘟囔的著：“干嘛打斷我看書，這么幾秒可以看好多字！”兩分鐘后，手表響了。我極不情愿的站起身來(lái)，正想合上書。
��！看到了，這最有趣了！我“撲通”一聲坐回了沙發(fā)，又開始“咀嚼”起文字來(lái)。不知道過(guò)了多久，媽媽看我還在看書，不高興的皺起眉頭，二話不說(shuō)，自顧自的吃起飯來(lái)。我還毫無(wú)發(fā)覺，沉浸在書的海洋中無(wú)法自拔。時(shí)間像細(xì)小的沙子，從沙漏沖匆匆流去。
不知道過(guò)了多久，書看完了，這“營(yíng)養(yǎng)品”也沒了用處，肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)。看了看表，八點(diǎn)了，本來(lái)是六點(diǎn)鐘吃飯，我驚訝不己：不會(huì)吧，這么久了？我這么不知道。是手表壞了？我又把視線投到了餐桌上：呀！桌上的菜早沒了熱氣，媽媽的碗已空空如也，只有我的`碗還滿滿當(dāng)當(dāng)。誒，該吃飯了！我伸了個(gè)懶腰如蝸牛般慢吞吞地去吃飯。飯吃好了，我還想去看書，可一個(gè)“響雷”從天而降：“還想看書啊？你看看，書包還沒理，已經(jīng)九點(diǎn)了！你一看書就是兩三個(gè)小時(shí)，是不是想到十一二點(diǎn)睡覺啊？等會(huì)兒把你書沒收了！”原來(lái)是媽媽，他那怒氣沖沖的聲音，我一下就能發(fā)現(xiàn)。誒！嘆了口氣，我去理書包了。我愛書，就像口渴的人看到了水，饑餓的人得到了面包，他就是一盞明亮的路燈，照亮了我前面的路。
四年級(jí)故事作文 篇4
家是每個(gè)人的歸宿，世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球。而這個(gè)家，每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。
六五班就是一個(gè)歡樂(lè)融合的大家庭。65個(gè)人熱鬧非凡。“家里”每日都發(fā)生著許許多多的事，這些事有快樂(lè)的，悲傷的、激動(dòng)的，也有憤怒的。
快樂(lè)的的時(shí)光總是最多的，舉個(gè)小例子來(lái)說(shuō)：老師為了讓我們寫作文《老師不在的十分鐘》，故意晚來(lái)了十分鐘，在這十分鐘內(nèi)，班里炸開了鍋——小鎮(zhèn)同學(xué)像知道老師目的似地，為 我們表演了各種各樣股管得動(dòng)作，還配著怪聲，逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學(xué)他們?cè)诓恢挥X中“獻(xiàn)”的相聲樂(lè)的大家笑歪了嘴;小寧和小展來(lái)了段瓊瑤版的對(duì)話(事實(shí)是為了求管紀(jì)律的小寧不要記他的名字)，笑的大家前仰后合。當(dāng)老師“從天而降”時(shí)，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師問(wèn)發(fā)生了那些趣事時(shí)，整個(gè)教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生，但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中，無(wú)論啦啦隊(duì)怎樣吶喊助威，隊(duì)員怎樣努力，比賽還是失敗了。大家都欲哭無(wú)淚，垂頭喪氣地回到教室。那一天，聽不到一點(diǎn)歡樂(lè)的聲音。
六五就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，在畢業(yè)的傷感之余，班級(jí)組織“快樂(lè)小隊(duì)”與“F5”舉辦了一個(gè)盛大的畢業(yè)典禮，“快樂(lè)小隊(duì)”買了一個(gè)六層大蛋糕，并用奶油在上面寫了大大的“永恒”二字，好多同學(xué)都流下了眼淚。
悲傷至極，更加黯然。暑假過(guò)后，雖然大家都不在一個(gè)班，但心中永存“永恒”，見面后仍有親人般的感覺。
永恒的家——六五班。
四年級(jí)故事作文 篇5
有一天，小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁孕∶鲙Я擞陚恪?/p>
到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場(chǎng)上，正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個(gè)小故事。
放學(xué)了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。
“我們好寂寞呀！”傘對(duì)鋼筆說(shuō)。
“是呀，不知道，主人第二天會(huì)不會(huì)來(lái)找我們�！变摴P說(shuō)。
他們倆就這樣過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了他們，就拿他來(lái)玩游戲了。
他們玩的非常開心，不知不覺已經(jīng)到了中午，孩子們的家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子帶回了家。
傘說(shuō)：“我感覺好冷啊！”
傘說(shuō)完后，鋼筆，就向傘移了過(guò)來(lái)說(shuō)：“那么咱倆貼在一起會(huì)暖和一點(diǎn)兒吧！”
話剛說(shuō)完，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)傘變飛那了起來(lái)。鋼筆緊緊地抱住傘說(shuō)：“咱們倆飛起來(lái)了！”
就這樣，他們倆越飛越高，最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來(lái)，傘一看呀，好一個(gè)龐大的東西。于是傘飛過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”
“我是飛船，我可以在宇宙間飛來(lái)飛去，而且不會(huì)撞到隕石�！�
“要不要上來(lái)兜兜風(fēng)呀？我飛的可快哩！”
說(shuō)完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會(huì)兒才說(shuō)：“真快呀，我們的頭發(fā)都被你弄亂了�！�
說(shuō)完傘便掛在飛船的一處說(shuō)：“走吧�！�
“我們的快走吧！”
飛船還沒等他說(shuō)完，就起飛了，傘他們更是沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
從此以后他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺得他們自己是世界上最快樂(lè)的人了！
四年級(jí)故事作文 篇6
耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中告訴約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了。于是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定12月25日為圣誕節(jié)，年年如此，紀(jì)念耶穌的出世。
自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后，結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。
四年級(jí)故事作文 篇7
成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到彩虹；成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(zhǎng)就是這樣，下面我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)。
我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個(gè)也做不起來(lái)。今年，媽媽開始領(lǐng)我鍛煉身體。
首先，是熱身。然后，開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習(xí)跳遠(yuǎn)，我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。
經(jīng)過(guò)一次次堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多，跳繩能跳八十多個(gè)，仰臥起坐能做三十三個(gè)，這使我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有一天，我已經(jīng)寫完了作業(yè)，想做點(diǎn)什么。我看見廚房里有大半個(gè)柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說(shuō)：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個(gè)道理：惟孝順父母，可以解憂。
當(dāng)你看到毛毛蟲變成蝴蝶時(shí)，當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí)，當(dāng)你看到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，難道你不覺得快樂(lè)嗎？
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