【精品】我的四年級(jí)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
“你的理想是什么?”叔叔問(wèn)我。“科學(xué)家,關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來(lái)夢(mèng)。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬(wàn)能日歷——20xx年10月31日。我來(lái)到了衛(wèi)生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間,一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐,一邊問(wèn)他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒(méi)有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過(guò)飯,我們乘坐密碼電梯,來(lái)到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn):是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機(jī),將它的DA因子分解,因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸迹⒛茚尫懦鲅鯕,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,選了一個(gè)植物繁多的地方——C區(qū),坐著旋浮列車(chē)來(lái)到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù),有鐵心樹(shù)、龍皮樹(shù)……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用激光分割機(jī)取了“CH”因子與“E”因子。不到半個(gè)小時(shí),一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據(jù)全天24小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本,剩下的全部都交給園林部門(mén)培育,用于大面積種植,來(lái)美化我們的環(huán)境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤(pán)象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過(guò)神來(lái),想著未來(lái)的我。
我的四年級(jí)作文 篇2
孔雀喜歡在草地上走路,喜歡挺著高高的胸脯,像個(gè)神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍(lán)色的羽毛,鑲滿了藍(lán)藍(lán)的寶石;腹部的羽毛火紅火紅的,像燃燒的火焰,中間還夾著一點(diǎn)兒黑色,像不小心蘸上的墨水,頭上長(zhǎng)著三根“沖天辮”,眼睛外圍是淡淡的黃色,像特意描畫(huà)上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛,疊成了一條美麗的尾巴,一展開(kāi),就像一把五彩繽紛的大扇子!
孔雀屬于鳥(niǎo)類,分雌、雄兩種性別,尤其雄孔雀的羽毛最為美麗,尾部長(zhǎng),羽毛顏色非常豐富,還更光亮,所以在動(dòng)物世界里把雄孔雀稱為“美男子”。
人愛(ài)美,孔雀也愛(ài)美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪邊用尖嘴來(lái)梳理羽毛,然后捕捉獵物。天黑了,孔雀連睡姿都是美美的,把美麗的尾巴露在外面。其實(shí)孔雀睡姿這樣,并不是真正愛(ài)美,而是因?yàn)橛鹈拇髨A圈像一只只眼睛,能把敵人嚇跑。
我的四年級(jí)作文 篇3
"雛鷹爭(zhēng)章"里面有許多章,保健章、體育章、愛(ài)心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動(dòng)最好的同學(xué)了,他是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預(yù)備——跑!只見(jiàn)馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結(jié),果然和名字一樣,飛越對(duì)手。雖然我輸了,但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次,我們?cè)谔咦闱,馬飛越在吃飯,我們隊(duì)已失三球。馬飛越下來(lái)了,他看我們隊(duì)落后,咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說(shuō):我一定會(huì)幫你補(bǔ)回來(lái)的!說(shuō)著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前沖,有一個(gè)對(duì)手準(zhǔn)備上來(lái)?yè)屒,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個(gè)假動(dòng)作,然后把球從左邊帶球殺了出去,到了球門(mén)邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的火焰射球,對(duì)方守門(mén)員,膽戰(zhàn)心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了!嘩!嘩!不到十分鐘,我們已經(jīng)五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越,我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開(kāi)30米的高空;投籃球十有八九是進(jìn)的;田徑50米只要7.7秒。你說(shuō)厲害不厲害?
大家看了上面的介紹,是不是很想和小馬哥一起玩呢,我也一樣。你說(shuō)體育章除了馬飛越,還能是誰(shuí)?
我的四年級(jí)作文 篇4
頭碰頭,中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想!
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球,然后,我們把自己的氣球吹好,系好,最后畫(huà)上未來(lái)的自己,畫(huà)好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫(huà)上了一雙大大的眼睛,一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子,本來(lái)我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了,陳老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球!
我們敢把“未來(lái)的我”頂破,將來(lái)一定更厲害。
我的四年級(jí)作文 篇5
星期六,我剛回到家,看見(jiàn)窗臺(tái)上的一個(gè)白色盤(pán)子里種著一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長(zhǎng)的葉子,沒(méi)有枝,葉子挨得很緊,有半尺高。它青翠欲滴,煞是好看。我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是蒜苗,吃了它,能預(yù)防感冒!”我十分好奇,就像媽媽請(qǐng)教種蒜苗的方法。
第二天,我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮,插在花盆的泥土里,然后給花盆里澆上了一厘米高的清水,然后把花盆放在了窗臺(tái)上的陽(yáng)光處。
夜里我夢(mèng)見(jiàn)蒜苗長(zhǎng)高了,有筷子那么高,綠蔥蔥的,還瞇著眼朝我笑呢。第二天早上一看,唉,還是原來(lái)的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天,我去一看,驚喜的不得了,蒜瓣頂上吐出來(lái)淺綠色的芽!俺晒D!”我高興的叫著。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)花盆里的水少了許多,于是我又給花盆里添了些水。它們快樂(lè)地生長(zhǎng)著,我的心呀,也像它們一樣快樂(lè)。
蒜苗長(zhǎng)高了,我把它們割下來(lái),和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年,我們?nèi)覜](méi)有一個(gè)人感冒。
我的四年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物,就要數(shù)我家那對(duì)兒可愛(ài)的小鳥(niǎo)了。雌鳥(niǎo)叫“葡萄”,雄鳥(niǎo)叫“藍(lán)豆”。
葡萄很活潑,經(jīng)常上躥下跳。它有一身淺紫色的羽毛,翅膀和尾巴部分是藍(lán)黑相間的,腦袋是白色的。小小的.面孔上,鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,不停地眨呀眨的。金黃的小嘴緊緊貼著下巴。一雙小爪子無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊緊抓著桿子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴時(shí)而耷拉下來(lái),時(shí)而又翹起。
藍(lán)豆很好靜,但有時(shí)也跟著葡萄一起上躥下跳。它有一身淺藍(lán)色的羽毛。眼睛雖然沒(méi)有葡萄的大,但也炯炯有神。不同的是,他的尾巴常常耷拉下來(lái),很少翹起。
它們吃食的時(shí)候很有規(guī)矩。葡萄先把小腦袋伸進(jìn)食盒里,叨幾粒米,揚(yáng)起小頭快速吃起來(lái)。吃飽后把頭埋進(jìn)翅膀里擦擦嘴,然后悠閑地在籠子里散起了步。整個(gè)過(guò)程顯得很優(yōu)雅。而藍(lán)豆則一直在旁邊等著,像個(gè)小紳士。等到葡萄吃完了,它才會(huì)不緊不慢的上前去吃,從不跟“美女”爭(zhēng)食。不過(guò),他吃飽后,常常連嘴都顧不得擦,就急著和葡萄一塊兒玩去了。
它們玩耍的時(shí)候很有趣。先是藍(lán)豆追葡萄,過(guò)一會(huì)兒葡萄再反過(guò)來(lái)追藍(lán)豆。等它們都跑累了,就會(huì)一塊兒爬到籠子的壁上一邊休息、一邊玩兒。有時(shí),它們會(huì)輪流唱歌,一會(huì)兒葡萄叫一聲,一會(huì)兒藍(lán)豆叫一聲,好像在唱二重奏。有時(shí),它們還會(huì)一個(gè)站在桿子上,一個(gè)站在地上,相互望著對(duì)方,嘰嘰地叫著,好像在聊天。
它們睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài)。藍(lán)豆和葡萄會(huì)緊緊靠在一起,仿佛擔(dān)心對(duì)方會(huì)掉下去似的。它們都把小頭埋在翅膀里,一開(kāi)始還咕咕叫兩聲,過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)地睡熟了。我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它倆那細(xì)細(xì)的鼾聲呢!
小鳥(niǎo)啊,做個(gè)好夢(mèng)吧!希望你們來(lái)年能生個(gè)小寶寶!
我的四年級(jí)作文 篇7
我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái),我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái),她以前說(shuō)過(guò),做題是一種快樂(lè),做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢(qián)包,里面竟然有859元!我說(shuō):“姐姐,這些錢(qián)該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說(shuō);“要把錢(qián)還給失主!”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女,她焦急地說(shuō):“小朋友,你們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢(qián)包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說(shuō):“有!是不是這個(gè)啊?”說(shuō)著,姐姐把那個(gè)錢(qián)包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō):“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!
我的四年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)小學(xué)生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個(gè)小學(xué)生心目中的老師是學(xué)識(shí)淵博、文質(zhì)彬彬又或者是學(xué)富五車(chē),和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。
上學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任,剛一看見(jiàn)她時(shí),就能夠感覺(jué)到一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著淡淡的春天花開(kāi)的氣息,她向我們微笑,點(diǎn)頭示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說(shuō)了幾句話,語(yǔ)句中透露出溫柔,我開(kāi)始期待了,這位老師講課一定很好。
老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說(shuō)話如沐春風(fēng),所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個(gè)十分有責(zé)任感的老師,不管做什么事情都親力親為,是所有同學(xué)的好榜樣。她做事也一絲不茍,作業(yè)里每一個(gè)字都檢查的十分仔細(xì),有時(shí)我粗心多寫(xiě)一筆畫(huà)的字,師老師都會(huì)挑出來(lái)反復(fù)提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來(lái)先說(shuō)重點(diǎn),再去講皮毛,上課從來(lái)不說(shuō)廢話或說(shuō)一些無(wú)用的陪襯,所以即便是成績(jī)?cè)俨缓玫膶W(xué)生認(rèn)真聽(tīng)她的課也能夠拿到高分,她的成功是因?yàn)樗鍪聫膩?lái)干凈利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛(ài)學(xué)生,就像對(duì)待自己的孩子一樣,哪怕一個(gè)同學(xué)不小心碰到了哪里,她總會(huì)焦急地問(wèn)個(gè)半天,確定無(wú)恙后才去做自己的事情,說(shuō)到這里,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來(lái),我們?nèi)珖松先,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經(jīng)在眼眶中轉(zhuǎn)圈了,師老師聞聲而來(lái),連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱著她沖出教室直接往醫(yī)務(wù)室沖去。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),瘦瘦的師老師的臂膀是那么結(jié)實(shí)寬大。
做事負(fù)責(zé),疼愛(ài)學(xué)生,一絲不茍,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛(ài)她!
我的四年級(jí)作文 篇9
十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過(guò)自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長(zhǎng)成小伙子的我瘦瘦高高的,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒(méi)有人再說(shuō)我胖。
十年后的我是一個(gè)書(shū)迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專心致志的邊看書(shū)邊做筆記。我要刻苦讀書(shū),這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的左家樂(lè)也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂(lè)都離開(kāi)家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書(shū)館食堂見(jiàn)面。我常常和家樂(lè)一起去看球賽,看畫(huà)展,登長(zhǎng)城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂(lè)!我現(xiàn)在要聽(tīng)老師與爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的四年級(jí)作文 篇10
你問(wèn)我最喜愛(ài)什么花?那就數(shù)了。
玫瑰花的樣子是頂部向外卷的,它的顏色各式各樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃黃的像金,藍(lán)的像天,五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩,很柔軟,薄薄的,好像天鵝絨似的。 花瓣挨挨擠擠,層層疊疊,還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開(kāi)張型,有矮生型,有獨(dú)干型。
玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程非常有趣,先把種子撒下去,埋在土里。幾天后,就發(fā)出嫩綠的芽了,彎彎的,像月牙一樣。一周后,就結(jié)出了鮮紅的,像寶石似的花蕾,再過(guò)幾天后花蕾變得含苞待放,飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來(lái)玫瑰花開(kāi)了,炸開(kāi)的花像朝霞一樣艷麗,像寶石一樣奪目,讓人目不暇接。
玫瑰花,紅的象征著幸福,藍(lán)的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途:能香熏,能做成香料,能做染料等……
玫瑰花不僅美麗鮮艷,而且有許許多多的做用,所以我喜歡它!
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