【精華】四年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
看了這個(gè)題目，大家一定很吃驚吧？什么是我們班的H4呀？嘻嘻，想知道的話(huà)，就看這篇作文吧！
我們班有四個(gè)壞小子，他們的名字就叫H4，壞小子的壞字，首音字母是H，正好有四個(gè)人，所以就叫H4。這些壞小子，從來(lái)不欺負(fù)女生，但是很調(diào)皮搗蛋。就拿有一次說(shuō)吧，我們上完美術(shù)課后都回到自己的座位上，H4們的手又開(kāi)始發(fā)癢了，不干壞事不行呀，正巧，一位女生從這里經(jīng)過(guò)，好，就是她了（真倒霉的女生），他們把腿一伸，就把女生給絆倒了，雖然沒(méi)有摔疼，但是女生還是很生氣，站起來(lái)，拍拍褲子，問(wèn)：“誰(shuí)干的，出來(lái)！”H4個(gè)個(gè)都裝成一個(gè)“不是我干的的樣子”但越是這樣，越讓人注意。女孩察覺(jué)到了，問(wèn)，是你們？(*^__^*) 嘻嘻……不不是我們干的�。亢呛�，被發(fā)現(xiàn)馬腳了，女孩剛要賞他們每人一個(gè)爆栗吃，上課鈴就響了，適當(dāng)?shù)慕Y(jié)束了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，如果上課鈴沒(méi)響，那后果就不堪設(shè)想了�。。�。還有一次，他們的好朋友，和他們玩耍時(shí)，就被H4們耍了個(gè)夠，事情是這樣的，那天，剛剛下了雨，學(xué)校有許多水坑，H4們把自己的好朋友給騙到了水坑旁邊，然后，讓力氣最大的那個(gè)人把他們的好朋友推到了水坑里。看看，連自己的好朋友都耍，多大膽�。�！
這就是我們班的H4，怎么樣，你們班要是也有，第一個(gè)就告訴我吧�。。。▌e說(shuō)我自私哦！）
四年級(jí)的作文 篇2
我是一本可憐的書(shū)，我是一本倒霉的書(shū)。我被買(mǎi)來(lái)時(shí)，得到了小主人的百般疼愛(ài)，小主人還特意給我穿了一件漂亮的衣服�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。幾天后，我在小主人心中的地位就一落千丈。
小主人要是不高興，就會(huì)拿起筆，在我的臉上亂涂亂畫(huà)，害我毀了容。
下課時(shí)，小主人把我拿去當(dāng)毽子拍。小主人把我“呼”地甩上和毽子來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，又“唰”地甩下，弄得我頭昏腦脹，差點(diǎn)心臟病突發(fā)。我不想這樣，可是我的命運(yùn)完全掌握的小主人手中呀！真是明知山有虎，偏向虎山行。
夏天，盡管教室里開(kāi)著電風(fēng)扇，但仍很悶熱。小主人便把我拿出來(lái)，使勁扇，扇得我暈頭轉(zhuǎn)向。
下雨時(shí)，小主人沒(méi)帶傘，就把我遮在頭上，最后我成了落湯雞。過(guò)了幾天，可怕的事情發(fā)生了，我細(xì)膩光滑的皮膚已經(jīng)變成皺巴巴的了，成了一個(gè)老太婆。
有時(shí)，我還是小主人的武器。小主人把我像飛鏢一樣飛向目標(biāo)，然后，我又被重重地摔在了地上，我的眼前頓時(shí)金星閃爍。我原指望小主人能將我撿起來(lái)，但那已經(jīng)是不可能了。我在的說(shuō)任人踩，任人踏，有人居然還來(lái)了個(gè)“凌空飛射”，我被踢到了“千里之外”。
我的命真苦��！
四年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人是我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧，她在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上取得了兩枚金牌。
張怡寧是北京人，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉上總是冷冷的，號(hào)稱(chēng)“冷面殺手”。她1981年10月5日出生，身高171厘米，體重52公斤。她5歲開(kāi)始打球，1991年進(jìn)入北京隊(duì)，1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，現(xiàn)在仍然保持著世界第一的地位。
在北京奧運(yùn)會(huì)上，張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對(duì)手后，她倆雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開(kāi)始了，王楠率先“發(fā)難”，打出4比0的開(kāi)局。張怡寧反手快帶斜線(xiàn)打了一個(gè)擦邊，將比分追成2比5。王楠穩(wěn)住陣腳，11比8，王楠險(xiǎn)勝第一局。第二局，王楠一上來(lái)就“先發(fā)制人”，又以一個(gè)4比0領(lǐng)先。此時(shí)張怡寧采取搶先上手，逐漸將比分追成4比6。雙方爭(zhēng)奪早早進(jìn)入“白熱化”。而后雙方失誤，雙方又打成11平。張怡寧正手反拉得分，13-11，張怡寧扳回一局。第三局，王楠的體力有所下降，幾個(gè)機(jī)會(huì)球沒(méi)能把握住，11比8，張怡寧反超一局。第四局，張怡寧一路領(lǐng)先，11比8拿下。關(guān)鍵的第五局，張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來(lái)威脅，而王楠的體力有些透支，失誤也開(kāi)始增多。11比3，張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以總比分4比1戰(zhàn)勝隊(duì)友王楠，衛(wèi)冕女單冠軍成功。
我敬佩張怡寧，不僅因?yàn)樗古仪虼虻暮�，而且因�(yàn)樗林⒗潇o、聰明，通過(guò)自己的奮力拼搏，終于奪得了北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。
……
四年級(jí)的作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海游
的海底玩，那里都是高樓大廈，晚上那高樓大廈的櫥窗里絢麗多彩，廣闊的街道上張燈結(jié)彩，還 有川流不息的汽車(chē)，遠(yuǎn)看過(guò)去，仿佛繁星閃耀，像銀河從天而降。這就是繁華的大上海呀！
媽媽為了讓我看到整個(gè)浦東新區(qū)，帶我去看了上海環(huán)球金融中心。那邊排隊(duì)買(mǎi)票的人很多，他們也是來(lái)看整個(gè)浦東新區(qū)的美景的。坐上金融中心樓的電梯，“嗖”的下就到了100層，速度快得驚人！100層上面的地面是用塊塊透明玻璃拼成的，我站在透明玻璃做成的地面上，心里既興奮又害怕，興奮的是從上面可以看見(jiàn)整個(gè)浦東，還 有那些大汽車(chē)從上面看下去就跟玩具汽車(chē)似的；害怕的是從上面往下看實(shí)在是太高太險(xiǎn)了，因?yàn)槲艺镜奈恢糜?30多米高。通過(guò)環(huán)繞四周的玻璃幕墻，我看見(jiàn)了漂亮的東方名珠塔，看見(jiàn)了圍繞浦東的黃浦江，看見(jiàn)了高聳的金貿(mào)大廈……多么美麗繁榮的上海�。�
我想到了我們的家鄉(xiāng)——舟山，雖然沒(méi)有幾座像上海這樣高的高樓大廈，但是，這幾年舟山的變化也是巨大的。比如舟山跨海大橋的建成，讓我們不再像以前那樣閉塞，來(lái)舟山旅游的朋友越來(lái)越多。比如我們美麗的'沈家門(mén)漁港，曾經(jīng)破舊的濱港路，現(xiàn)在變得寬敞整潔，有設(shè)計(jì)新穎的夜排檔，吸引了大批外地游客前來(lái)品嘗舟山的海鮮；有全國(guó)聞名的舟山國(guó)際水產(chǎn)城，是最大的海鮮批發(fā)市場(chǎng)；還 有嶄新的漁港碼頭……聽(tīng)說(shuō)還 要建造條通往魯家峙隧道，這個(gè)隧道可不是原先的那個(gè)人行隧道，而是汽車(chē)專(zhuān)用的。這些家鄉(xiāng)的變化，讓我感到非常自豪。
我的夢(mèng)想，跟我們的家鄉(xiāng)有關(guān)，那就是多學(xué)知識(shí)，成為名有用的人，回來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)的發(fā)展越來(lái)越快，像美麗的大 上海樣繁華！
四年級(jí)的作文 篇5
人人都有理想，大人有理想，小孩也有理想!
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!
我想發(fā)明一種測(cè)謊儀，你對(duì)著它說(shuō)話(huà)，假如你沒(méi)有說(shuō)謊，它會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”假如你說(shuō)謊了，它會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么能說(shuō)謊呢?”有了測(cè)慌儀，審判犯人的時(shí)候就能確定出他是否說(shuō)慌了!
我還想發(fā)明一種善惡鏡框，你拿著它照，假如你的心腸很壞，那上會(huì)顯示出一顆黑心，然而，你的心腸如天仙般善良，鏡框上會(huì)顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。
我更想發(fā)明一種神奇的書(shū)，書(shū)本上不但印著文字，只要用電筆輕輕一點(diǎn)，那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，有了這本書(shū)，在黑暗中我仍然能捧起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。記不住了，好辦，重新再一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)一次不就行了嗎?它會(huì)按照你的要求，不厭其煩的念給你聽(tīng)。假如把這本書(shū)送給爺爺奶奶，那它們就不用再戴著老花鏡了，老人們只要一對(duì)耳朵就行了，耳朵不好也沒(méi)關(guān)系，書(shū)本上還有音量調(diào)節(jié)器，大小可以調(diào)的。假如把這本書(shū)送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!
我還想發(fā)明許多東西……那可是見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西!
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我發(fā)現(xiàn)家里的豬籠草有了許多變化。
這個(gè)豬籠草，是我媽媽帶外地親戚來(lái)參觀(guān)武漢植物園后要走時(shí)，就買(mǎi)了一個(gè)。這個(gè)豬籠草其實(shí)在今年1月份就已經(jīng)買(mǎi)了�，F(xiàn)在本來(lái)只有一個(gè)的豬籠草變得越來(lái)越多，已經(jīng)有上十個(gè)了。并且在夏天時(shí)，很少 出現(xiàn)蒼蠅、蚊子環(huán)繞在我家。這個(gè)豬籠草對(duì)我們家庭起了一個(gè)很重要的成員了。
我每次放學(xué)回家后，觀(guān)察它，但是卻很少發(fā)現(xiàn)豬籠草有變化，一般都是爸爸媽媽告訴我的。終于，在10月10日時(shí)，我終于第一次發(fā)現(xiàn)了豬籠草是怎樣吃蟲(chóng)子的。我故意把門(mén)打開(kāi)，讓幾只蒼蠅飛進(jìn)來(lái)，但 是，他們的目的還不是在吸我們的血，竟然是朝著豬籠草那個(gè)地方飛去。我有點(diǎn)迷惑。這時(shí)，這只站在豬籠草身上，不停在那徘徊，可是，我只不過(guò)轉(zhuǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，那幾只蒼蠅莫名其妙的不見(jiàn) 了。我打開(kāi)電腦，一查。答案擺在眼前，原來(lái)是這樣子的：豬籠草會(huì)散發(fā)一種害蟲(chóng)喜歡的一種味道，并把害蟲(chóng)引過(guò)來(lái)，讓害蟲(chóng)進(jìn)去，一秒鐘后，口子就會(huì)關(guān)上，過(guò)了幾分鐘后，害蟲(chóng)就沒(méi)影了。
我正佩服我家的豬籠草，它真是一個(gè)“捕蟲(chóng)大師”��！
四年級(jí)的作文 篇7
我們班的班長(zhǎng)，她，高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，她從來(lái)不穿花俏的衣服或裙子。班長(zhǎng)緊守班規(guī)，從來(lái)不出一點(diǎn)差池，她的鐵面無(wú)私讓同學(xué)不得不稱(chēng)她為“葉青天”。為什么要稱(chēng)她為“葉青天”呢？那你就聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)故事吧！
有一次，班長(zhǎng)帶著我們排著整齊的隊(duì)伍向科學(xué)教室走去，突然，班長(zhǎng)葉菁停下步伐，她那敏銳的耳朵馬上盯向隊(duì)伍的最末尾的同學(xué)，她走進(jìn)隊(duì)伍中，一把拉出她最好的朋友，二話(huà)不說(shuō)就把她拖出了隊(duì)伍，大聲吼道：“你為什么排在隊(duì)伍里還講話(huà)，你難道不知道班級(jí)公約里第四條：‘在排隊(duì)是不允許講話(huà)的’嗎？”高個(gè)子的程蕊好像一下子就變成了小孩兒。拉著葉菁的手撒嬌：“好葉菁，看在我們姐妹一場(chǎng)的份兒上，就破例一次放我回去吧！我保證再也沒(méi)有下次了！”可是，鐵面無(wú)私的班長(zhǎng)根本不吃這一套，她揮開(kāi)程蕊的手理都沒(méi)理他，就好像程蕊剛才說(shuō)的這些話(huà)從班長(zhǎng)的左耳進(jìn)去，又從右耳出來(lái)。
站在旁邊的同學(xué)都驚呆了，通過(guò)這件事許多同學(xué)都在班級(jí)里流傳，“葉青天來(lái)了”“包青天在世了”
就這樣，我們班的班長(zhǎng)所做的每一件事和每說(shuō)過(guò)的一句話(huà)都已變成咱班的一個(gè)傳奇，一段佳話(huà)。
四年級(jí)的作文 篇8
我的表妹叫彤彤，他今年六歲，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌這一雙水汪汪的大眼睛，再加一雙櫻桃小嘴，很惹人喜愛(ài)。所以大家都很喜歡他。但她就是愛(ài)撒嬌，愛(ài)哭鬧，我們有時(shí)候還真拿他沒(méi)辦法。
過(guò)幾天，彤彤參加了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班。今天下午，她來(lái)到了我家。因?yàn)樗麐寢層惺�，就由我媽媽送他去舞蹈室�?/p>
一路上，彤彤有說(shuō)有笑，讓我們?cè)琰c(diǎn)去接他。但是，到了舞蹈室門(mén)口，彤彤卻大哭起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)：“彤彤，怎么了？”可是彤彤什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)勁的哭。這是，老師來(lái)了，問(wèn)：“彤彤，為什么哭�。俊蓖÷暤恼f(shuō)：“我今天不想跳。”老師溫柔的拉起彤彤的手，說(shuō)：“今天又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我們進(jìn)去認(rèn)識(shí)一下他們，可能還是和你同班同學(xué)呢……”在老師的開(kāi)導(dǎo)下，彤彤好不容易停止了哭泣，然后撅著嘴說(shuō)：“大舅媽?zhuān)愫透绺缭谶@里看我跳舞，不能走�！眿寢屨f(shuō)：“好，我們?cè)谶@看你，你好好跳�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，彤彤放佛吃了一顆定心丸，用兩只袖子擦了擦眼淚，跟著老師進(jìn)了舞蹈室。
我們站在窗外看彤彤上課，瞧他那心不在蔫的樣子，我就知道他時(shí)刻提防著我們偷偷跑掉。老師見(jiàn)他始終不能集中注意力聽(tīng)課，出來(lái)說(shuō)：“你們回去吧，站在這里會(huì)影響他跳舞，她應(yīng)該沒(méi)事了�！笨晌覀儎傋叩綐窍�，老師就將身子彈出窗口向我們招招手，叫道：“等一下，彤彤又哭了�！庇谑牵覀冇执掖颐γΦ牡嘏苌先�。
彤彤見(jiàn)了我們，飛奔過(guò)來(lái)，緊緊抱住媽媽?zhuān)劬ο耖_(kāi)了閘的洪水一樣，奔流不止。無(wú)論媽媽說(shuō)了什么好話(huà)，她就是不肯撒手。媽媽見(jiàn)彤彤眼睛哭腫了，心軟了，對(duì)老師說(shuō)：“不然，我先帶她回家，下次再跳吧�！崩蠋熞矝](méi)辦法，只好讓彤彤跟我們回家。彤彤馬上破涕為笑。
統(tǒng)統(tǒng)勝利了�？此宦飞匣畋膩y跳的樣子，我不禁搖搖頭，想：改叫舅媽對(duì)彤彤嚴(yán)厲些，不要愛(ài)壞他，不然她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了。
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