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校園的一角四年級(jí)作文300字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校很美麗，尤其是操場(chǎng)一角的小樹林。
學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹木，還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹林，小樹林雖然不是很起眼，但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。
春天，小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒，小草剛從地下鉆出頭來(lái)，柳枝都把嫩芽抽了出來(lái)，來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。
夏天，小草長(zhǎng)得很旺盛，大樹長(zhǎng)得非常茂密，烈日炎炎，樹上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了”�？赏瑢W(xué)們都很快樂(lè)的在樹陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇湎掠淇斓淖矫圆�、歡快的跳皮筋。
秋天到來(lái)了，桂花掛滿枝頭，陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散，嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了，一片片飄落下來(lái)，踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。
冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼呼的刮著，下起了鵝毛大雪，樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮�？赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗，堆雪人。
這就是我的校園一年四季都美得小樹林。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后，會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過(guò)的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇，可漂亮了！不過(guò)我最喜歡的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的'可激烈了！旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威�；@球架旁邊有一套運(yùn)動(dòng)器材，每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場(chǎng)還有400米的跑道呢。
在操場(chǎng)的北面有一個(gè)小亭子，下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽(yáng)，特別是春天陽(yáng)光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子長(zhǎng)得可高了，綠的像一塊大翡翠。
在操場(chǎng)對(duì)面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來(lái)小花來(lái)陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來(lái)了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來(lái)了，好像在說(shuō)：“我給你們送棉被來(lái)了”，說(shuō)著便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的學(xué)校，既快樂(lè)又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)被拆了，這是我記憶中的操場(chǎng)，但是我相信裝修后的操場(chǎng)會(huì)更美麗！
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4
我的校園即可愛(ài)又美麗，特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它�；▔荒晁募径己苊�，給校園增添了不少歡樂(lè)。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子�；▔杏幸蛔裣�，那是一個(gè)小女孩兒正在讀書，它讀得可認(rèn)真了，眼睛一直盯著手上捧著的書，好像在告訴我們要好好讀書。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，陽(yáng)光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽(yáng)光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來(lái)游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會(huì)兒跑到假山底下，一會(huì)兒又出來(lái)了。
夏天的炎熱已漸漸過(guò)去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方，但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。
�。∥覑�(ài)校園的花壇，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇5
我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。
清晨，我走進(jìn)校門來(lái)到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，右手拿著一本厚厚的書本，看上去很有學(xué)問(wèn)。在雨后的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，看上去更有精神了。
陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽(tīng)講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那里，時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨著一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時(shí)候會(huì)開出一朵朵小黃花，它們似乎在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)啦！”
繼續(xù)往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”，紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁(yè)箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)到氣象臺(tái)，記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。
這就是我們校園的一角，這一角是我們學(xué)校里最棒的地方！
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