摘蘋果四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的摘蘋果四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

摘蘋果四年級作文1

　　爺爺?shù)募以谵r(nóng)村，那里有一個果園，每年秋天，蘋果都會獲得大豐收。

　　去年，那又大又紅的蘋果掛滿枝頭，像一個個小燈籠。爺爺告訴我，他收蘋果的時候，是用手把蘋果一個一個摘下來，放在筐子里，再用扁擔(dān)把蘋果挑到市場上去賣。蘋果非常重，爺爺累得汗流加頰背，但是他心理非常高興。

　　爸爸長大了，爺爺變老了，爺爺就把蘋果園交給爸爸管理。我看爸爸收蘋果的'時候，他也是用手把蘋果摘下來，放進(jìn)筐子里，再放到拖拉機(jī)上，用拖拉機(jī)運(yùn)到市場去賣。

　　我想：“爺爺和爸爸用手來摘蘋果，太費(fèi)力氣了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)明出一個人超級機(jī)器人來幫我摘蘋果，我只是用一個遙控器來超縱它，我喜歡哪一個就讓它摘哪一個，摘好以后放進(jìn)箱子里，再用列車運(yùn)到市場上去賣，讓城里的小朋友吃上更香甜、更新鮮的蘋果�！�

摘蘋果四年級作文2

　　一天，晴空萬里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋果。

　　小兔蹦蹦跳跳地來到了一棵高大挺拔的'蘋果樹下，它想爬上去，但爬到一半時，它就摔了下來，摔了個鼻青眼腫。

　　它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會爬樹，兔子不會爬樹，我也真會異想天開呀�！�

　　它又想：如果我有一個梯子，我就能順著梯子爬上去。對了，我家里有一個梯子呀，不是因?yàn)檫@件事，差點(diǎn)就把它給忘了。

　　于是，它就風(fēng)馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來到了蘋果樹下，它先把梯子架到蘋果樹的身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋果樹上，它迅速地用雙手把蘋果一個一個地扔進(jìn)籃子里。

　　不知不覺，籃子里面已經(jīng)裝滿個又大又甜的蘋果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。

摘蘋果四年級作文3

　　今年的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽和姨媽、姐姐一起去了媽媽的老家：白水縣，白水縣兩天連著一直在下雨，情況真是糟糕透了，我們兩天都不能出去游玩。

　　今天中午的時候，我和爺爺媽媽、爸爸，開著蹦蹦車一起來到了蘋果園里，媽媽給我鞋套了兩個塑料袋子，以免弄臟。

　　一到蘋果園，映入眼簾的是：滿園的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，雨后的蘋果上面占滿了晶瑩剔透的水珠。蘋果吃起來非常清脆香甜，我低頭正在摘蘋果的時候，咚！的'一聲，一顆又大又紅的蘋果從我頭掉落了下來，爸爸媽媽和爺爺都大笑了起來，我也開心的笑了起來。蘋果園里的蘋果真多呀！一會兒工夫我們就摘了一筐子。園子外邊還有幾棵柿子樹，上面結(jié)滿了誘人的黃柿子，柿子結(jié)的特別密，壓得樹枝都彎下來了。田野里真的是碩果累累的景象��！雖然天氣很冷，還下著雨，但是我依然很開心，因?yàn)�，今天我學(xué)會了摘蘋果，在這個幸福的日子里我參加了勞動。

摘蘋果四年級作文4

　　今天，皮皮提著籃子去摘蘋果。皮皮走呀走，突然，發(fā)現(xiàn)大樹底下有蘑菇。他說：“哇，多美的蘑菇呀。”突然皮皮聽見有人在叫他，皮皮一 抬頭，原來是一只小松鼠。

　　小松鼠說：“科學(xué)家認(rèn)為，越好看的蘑菇毒性就越強(qiáng)�！逼てふf：“你紀(jì)個不只死活的東西，小心我揍便你�！逼てぞ烷_始采蘑菇了。他剛要菜，突然，來了一位老爺爺走了過來。老爺爺說：“小松鼠說的.對，顏色越鮮艷的蘑菇毒刑就越強(qiáng)�！逼ては蛐∷墒笳f了聲對不起，小松鼠也說了聲沒關(guān)系。皮皮就繼續(xù)趕路了。他走呀走，中于找到了蘋果樹。

　　皮皮高興及了，他把蘋果摘小來，高高興興的回家了。

摘蘋果四年級作文5

　　有一天，老鼠姐姐想吃蘋果，但是蘋果樹太高了，摘不到。老鼠姐姐摘蘋果，寫了300字。這時，一只鳥飛了進(jìn)來，用嘴啄了一下，把它吃了。老鼠姐姐看到了，心想，要是我會飛就好了。于是，老鼠姐姐學(xué)會了鳥的樣子，飛啊飛。然而，老鼠妹妹被擦傷了，不能飛了。正在這時，海獅來了。它問老鼠姐姐：“你為什么弄得這么亂？”老鼠姐姐把發(fā)生的事情告訴了海獅。

　　她問海獅會不會飛到樹上摘蘋果。海獅說我不會飛，但是我有一個特長，——頂球，可以送你去樹上摘蘋果。于是，海獅把老鼠妹妹推到了樹上。不久，老鼠為海獅摘了一個蘋果和一個蘋果。老鼠姐姐對海獅說謝謝，海獅說，不客氣，我們是好朋友。兩個好朋友開心地吃著蘋果�！�這里是正文結(jié)尾

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