植樹(shù)四年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)四年級(jí)作文1
今天,老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹(shù)。我們帶著樹(shù)苗,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園南邊的空地走去。 植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“我先給你們示范一下!崩蠋熛仍诘乩锿诹藗(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,蓋上泥土,用腳踩實(shí),灑上水,就種好了。澆水時(shí),老師特別吩咐:“第一次給樹(shù)苗澆水要多灑一些!庇谑,我們就按照老師說(shuō)的方法干了起來(lái)。 我拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。老師夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),你們第一次種樹(shù)就種得這么好,真不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看著自己種的小樹(shù),感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)。
植樹(shù)四年級(jí)作文2
植樹(shù)節(jié)早就過(guò)去了,但是一直沒(méi)為植樹(shù)節(jié)做點(diǎn)什么!
這些天我一直在思索,植樹(shù)是為了什么?有些人每年的植樹(shù)節(jié)都去種樹(shù),但是有的確不知道植樹(shù)的含義!在我的腦海中,還是在小時(shí)候,種過(guò)樹(shù)!那時(shí)候還小,純脆是為了玩,現(xiàn)在去城市里面上學(xué)了,忽然間,我仿佛知道的種樹(shù)的意義!
在城市的喧囂中,漫天灰塵的天空下,我理解了,植樹(shù)節(jié)種的那些樹(shù)是種在什么樣的“歷史背景”下,因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀坏沫h(huán)境,因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃撵`中向往的凈地,因?yàn)槲覀冇H手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的空氣是純凈的,清新的;以前我們望見(jiàn)的植被是綠色的,怡人的;以前的樹(shù)是參天的,茂盛的;而現(xiàn)在,什么都變了,空氣不在清新,植被不在是純凈的綠色,樹(shù)變成了矮小的新種樹(shù)!我們向往的天地,就在這幾十年中,變的面目全非!
樹(shù)啊,你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中,不曾消失掉,你被時(shí)間冊(cè)車輪碾過(guò),卻不曾退縮!這一份堅(jiān)韌與執(zhí)著,令我們?nèi)祟惥磁?感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!
不知不覺(jué)回想起韋唯唱的那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,在這里我要改動(dòng)一下歌詞,“只要人人都種植一棵樹(shù),世界將變成綠色的天堂”。
希望下個(gè)植樹(shù)節(jié),能為這個(gè)家園盡一份力!!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!!!
植樹(shù)四年級(jí)作文3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹(shù)節(jié)前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。
剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
植樹(shù)四年級(jí)作文4
雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是我們種樹(shù)的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后,我就和爸爸媽媽來(lái)到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹(shù),上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹(shù)名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,就完事。可想歸想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。
我聽(tīng)到有人說(shuō):“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái),爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹(shù)苗,選一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù),不知道該如何下手。幸虧媽媽來(lái),她一手提著一個(gè)小桶,一手拿著鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,說(shuō):“把樹(shù)苗扶穩(wěn),我要填坑!蔽曳鲎⌒(shù)苗,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺(jué)得這樣太輕松,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫忙。終于種上一棵小樹(shù)苗,我提起水桶,把水倒入樹(shù)的根部,一棵小樹(shù)就種好。
我在心里默念:“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!”
我過(guò)一個(gè)非常有意義的.“植樹(shù)節(jié)”。
植樹(shù)四年級(jí)作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè),不一?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年之后,它們將長(zhǎng)大,為了人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)四年級(jí)作文6
“今天是植樹(shù)節(jié),我們一家一起去郊外植樹(shù)吧!”爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話,我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車。上了車,爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買好的小樹(shù)苗放在了車上;一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹(shù)木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵我的眼睛都應(yīng)接不暇了。
隨著司機(jī)叔叔的急剎車,我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫的郊外。我們拿起小樹(shù)苗,就下了車。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方,分好工,便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看著爸爸輕松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下。但是,鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話了。過(guò)了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)我和爸爸的努力,小樹(shù)苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí),媽媽也把水挑回來(lái)了?粗鴭寢尡渴直磕_,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。我給小樹(shù)苗交了水,小樹(shù)苗就中好了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地著圈,心里默默地祈禱,希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。傍晚,我們戀戀不舍得離開(kāi)了黑暗而寧?kù)o的郊外,回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹(shù)真有趣,明年的3月12日,我再來(lái)植樹(shù)!
植樹(shù)四年級(jí)作文7
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹(shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
植樹(shù)四年級(jí)作文8
踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們的雙腳。中午,我們來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。
一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車,等待著老師的命令!按蠹曳忠幌陆M”六班的老師說(shuō),“兩人一組或三人一組!蔽液芨吲d,我的搭檔是梁倩。
開(kāi)始植樹(shù)了,我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗,就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子,那小樹(shù)苗輕輕地移了移,才挖起坑來(lái)。我挖得很用力,卻怎么也挖不動(dòng),我使出了九牛二虎之力,用力一挖,鏟子都搖擺了起來(lái),可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看,原來(lái)有塊大石頭,沒(méi)法了,只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土埋上。她手一松,小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱,倒在了地上。我不死心,搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法:先用土埋上,再用腳踩幾下。別說(shuō),還真管用,樹(shù)再也不倒了。
這時(shí),天空中飄起了小雨,這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了,因此,我們要呼吁大家:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。
植樹(shù)四年級(jí)作文9
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。
我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去。”于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
植樹(shù)四年級(jí)作文10
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)四年級(jí)作文11
五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興。
植樹(shù)四年級(jí)作文12
早晨,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)關(guān)明媚,太陽(yáng)公公露出紅通通的臉蛋,枝頭的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象! 在這陽(yáng)春三月的早晨,我們少先隊(duì)員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹(shù)活動(dòng),打點(diǎn)行裝后,排著整齊的隊(duì)伍邁著輕盈的步子,向著目的地——萬(wàn)松山進(jìn)軍。
經(jīng)過(guò)艱難地長(zhǎng)途跋涉后,終于達(dá)到了目的地,我們經(jīng)過(guò)了短暫的揭幕儀式后,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始了!
我與葉榕榕一起植樹(shù),我倆先找來(lái)一個(gè)坑,然后分配好任務(wù):我去拿樹(shù)苗,她去借鏟子。一會(huì)兒,我找來(lái)了一根小樹(shù)苗,她也借來(lái)了鏟子,工具備齊后,我倆開(kāi)始種數(shù),她先把樹(shù)苗的根部放入洞內(nèi),然后,我開(kāi)始鏟土,因?yàn)槭堑谝淮午P土,所以經(jīng)驗(yàn)不足,不管怎么鏟,也鏟不動(dòng)那頑固的泥土,氣得我火冒三丈,我使出了渾身的力氣,才制服了那頑固的泥土。我一點(diǎn)一點(diǎn)鏟土,終于把樹(shù)苗的根全部埋了進(jìn)去,累得我頭昏眼花,氣喘吁吁,接著,我用腳把泥土踩實(shí),最后,我們給小樹(shù)澆上水,愿它快快長(zhǎng)大,為世界增添一點(diǎn)綠,為環(huán)保增加一份力……在陽(yáng)春三月的微風(fēng)吹拂下,小樹(shù)搖動(dòng)著身子,似乎在對(duì)我說(shuō)謝謝呢!
這次短暫的植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,我滿頭大汗,鞋子上粘滿了泥土,但是我享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
植樹(shù)四年級(jí)作文13
植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開(kāi)車到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹(shù)歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅兀¢_(kāi)始植樹(shù)了,我們先把樹(shù)扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水,我在心里一直說(shuō):“小樹(shù),你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”最后我把精心做的牌子掛在樹(shù)杈上,聽(tīng)媽媽說(shuō),電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹(shù),我又對(duì)媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”
植樹(shù)四年級(jí)作文14
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著徐老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,徐老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦暎惱蠋熃o隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)四年級(jí)作文15
今天爺爺帶我到“魯西南記憶”景區(qū)參加小記者“共植希望林”活動(dòng)。
八點(diǎn)左右,我們來(lái)到了目的地。只見(jiàn)植樹(shù)區(qū)紅旗飄揚(yáng),條幅醒目,鳥(niǎo)兒飛舞,人頭攢動(dòng)。一個(gè)個(gè)“小紅帽”生龍活虎般地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。首先舉行了一個(gè)短短的動(dòng)員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)講明了這次活動(dòng)的重大意義。我心里躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我領(lǐng)了四棵柿子樹(shù)。爺爺鄭重地對(duì)我說(shuō):“孩子,植樹(shù)要做到三點(diǎn):坑要大、土要實(shí)、水要足,才能;。”于是,我用了九牛二虎之力,挖了個(gè)大坑,把樹(shù)苗立在坑中,埋上濕土,用腳踩實(shí),澆上水,最后培上一個(gè)小土堆。這時(shí),小樹(shù)在風(fēng)中搖曳不停,好像在向我們招手致謝。接著,我又填寫了三張心愿卡,上面寫著:“小樹(shù)快長(zhǎng)大,我要成棟梁;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)夢(mèng),共同獻(xiàn)力量!”并把賀卡牢牢地系在樹(shù)枝上。這時(shí),我仿佛看到了千萬(wàn)棵樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿累累碩果,我們?cè)跇?shù)下載歌載舞,多么幸!
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