【薦】公園四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
公園四年級(jí)作文1
說(shuō)起玉潭美麗的風(fēng)景，當(dāng)然要數(shù)玉潭公園和沿江風(fēng)光帶了。玉潭公園主要是供我們玩的，沿江風(fēng)光帶主要是供人們休息的。
我們先來(lái)講講玉潭公園吧。去過(guò)玉潭公園兩次。第一次是走的后門(mén)。后門(mén)的植物有許多。有大樹(shù)，有小草和小花……爸爸媽媽和我一起走在小路上。還有一次走的是大門(mén)。走了一下子就到了。那里也有小樹(shù)。
接下來(lái)是玉潭公園里面的主要部分啊。里面有售票處。買(mǎi)完票后就開(kāi)始玩了，里面有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……
玉潭公園的傍晚更美了，星光閃爍，像彩虹那么絢爛，那里還有賣(mài)小吃和賣(mài)玩具的。
接下來(lái)要講的是風(fēng)水獨(dú)特的沿江風(fēng)光帶了。
那里的水很綠，還加上水的波紋和船夫，能讓你感到生活的悠閑和自在呀！我和爸爸媽媽也去劃過(guò)船呢。那是一個(gè)明亮的晚上，我們一起在船上聊天，我覺(jué)得這才叫生活嘛。
沿江風(fēng)光帶上面的柳樹(shù)姑娘正在梳妝打扮，大樹(shù)每天都笑呵呵地送我們上學(xué)。人們有的在做健身操，有的在大樹(shù)下下棋，有的在石子路上散步。瞧！多么快活的一群人��！
玉潭風(fēng)景美如畫(huà)。我愛(ài)玉潭，美麗、富饒的玉譚！這是我的家園。
公園四年級(jí)作文2
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃，我和哥哥一起去龍海公園玩。
走進(jìn)龍海公園，我首先看到“龍海公園”四個(gè)紅色的大字。再往前走，我走上一座彎彎的彩虹橋。到了夜晚，橋兩側(cè)的霓虹燈就會(huì)發(fā)光，五顏六色的燈光像一道彩虹，非常漂亮。
再往里走，我看到一叢黃色的花，哥哥告訴我，這叫迎春花。我走過(guò)去，仔細(xì)看了看迎春花，有四瓣，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊。我又聞了聞，迎春花有一絲的香味。我又看到一簇簇粉色的花，哥哥告訴我，這是桃花，我走過(guò)去看看，桃花花瓣是雙層的，一層有14瓣，我聞了聞，花瓣也有淡淡的香味。
之后，我們來(lái)到?jīng)鐾は聦?xiě)作文，我聽(tīng)到了喜鵲在柳樹(shù)枝頭上喳喳叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了�！蔽铱吹侥劬G的柳條在春風(fēng)吹拂下飄蕩，好像綠色的絲絳，我一下子就想起了那句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這兒真是太美了！
寫(xiě)完作文，我們要回家了，龍海公園的景色讓我們戀戀不舍。今天我們非常開(kāi)心。
公園四年級(jí)作文3
聽(tīng)爸爸說(shuō)，白塔公園新建了，我特別興奮，迫不及待地穿好衣服，拿起相機(jī)，拽著爸爸媽媽到廣場(chǎng)去。到了廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是新建的轉(zhuǎn)盤(pán)，四周還有噴泉，漂亮極了，幾只小青蛙在里面跳來(lái)跳去，好像把這里當(dāng)成了自己的家。
白塔公園正在修建中，但是人行道，心湖已經(jīng)修好了。人行道由大青石鋪成，路面很整潔，很寬闊，走在上面，心情也豁然開(kāi)朗。最吸引人，最有靈氣的就是心湖。心湖是一個(gè)大池塘，里面的魚(yú)很多很多，一條連著一條，魚(yú)兒在里面自由自在地游，魚(yú)的顏色各種各樣，有黃色，有紅的，還有黑色的，它們一會(huì)兒聚在一起，像是開(kāi)parrty，一會(huì)兒又分散開(kāi)，像是捉迷藏。心湖旁邊綠樹(shù)成陰，倒映在池塘里，池塘也變成了綠色的。池塘的周?chē)椭虚g有許多假山，很別致。我站在心湖旁，久久不肯離去，我給魚(yú)拍了許多照片，最后，戀戀不舍地離開(kāi)了。
由于白塔公園還沒(méi)有修好，所以我不能到里面去玩。我相信，等白塔公園建完以后，一定會(huì)成為遼陽(yáng)最美麗的一道風(fēng)景線。
公園四年級(jí)作文4
公園，是個(gè)美麗的地方。漫步在景色怡人的公園里，呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。
順著林間的小路走，就可以看顧到公園的中間有個(gè)龍湖。湖水雖然很深，但是清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)魚(yú)兒在湖中自由自在地游來(lái)游去。湖的西面的水面上，有十二個(gè)水泥雕塑，分別是鼠、牛、虎、兔、 龍、蛇、等十二生肖像�？瓷先バ螒B(tài)十分逼真，栩栩如生。它們仿佛在一起嬉戲玩耍，又好似在為自己地地位、名次，爭(zhēng)吵個(gè)喋喋不休……湖的東面種滿荷花，白的，粉的，紅的，黃的……千姿百態(tài) 、五彩繽紛。真可謂是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖��！”
過(guò)龍湖，一座由六根紅柱子撐起的亭子便大鵬展翅般呈現(xiàn)在眼前。亭子雕梁畫(huà)棟，真是精美。穿過(guò)亭子，進(jìn)來(lái)到一座山前。雖然山很高，但是你登上山頂以后，不僅可以觀賞到公園里的全景： 綠樹(shù)成蔭，各色的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放。會(huì)覺(jué)得，有一種心胸開(kāi)闊的感覺(jué)。還可以感受到成功的喜悅。
做到公園的最深處，展現(xiàn)在眼前的就便是動(dòng)物園。在這動(dòng)物園里，有機(jī)靈活潑的小猴子，憨厚忠實(shí)的大象，乖巧可愛(ài)的小熊，高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿……一定讓你參觀的夠！
�。∶利惖墓珗@，我愛(ài)你！
公園四年級(jí)作文5
今天是星期天。我和父母去了石門(mén)公園。
早上8: 40到達(dá)公園。我們進(jìn)去看到有四五個(gè)老人在踢羽毛球，配合的很好。我知道我必須和我的朋友合作才能做得更好。
我們?nèi)チ恕坝腥さ幕▓@”，外面有美麗的月季花和綠竹。真的很漂亮！里面有許多老人在亭子里唱歌。池塘里的荷花是粉色和白色的，許多金魚(yú)在里面不停地游泳。不時(shí)有幾只蜻蜓掠過(guò)水面。我忍不住說(shuō)：“哇！這里的風(fēng)景真美！”
我們又來(lái)到了“十二宮縱隊(duì)”。我數(shù)了數(shù)：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，正好是十二個(gè)頭。雕刻精美，非常動(dòng)人。
然后去看松樹(shù)，看到這里的松樹(shù)很奇怪。我不知道這是怎么產(chǎn)生的，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這里的松樹(shù)是怎么長(zhǎng)得奇形怪狀的？”爸爸笑著說(shuō)：“孩子們，這些松樹(shù)的各種形狀都被園林工人修剪過(guò)了�！迸叮颐靼琢�。園丁叔叔真了不起！
我們準(zhǔn)備回家了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一張廢紙。我覺(jué)得老師說(shuō)的是“每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任！”我把這張廢紙撿起來(lái)，扔到旁邊的垃圾桶里。看到我的表現(xiàn)，爸爸媽媽都很開(kāi)心，稱贊我是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。聽(tīng)了之后，心里甜如蜜。
公園四年級(jí)作文6
早上，我來(lái)到西南公園。一進(jìn)門(mén)就聞到一股清香，我沖進(jìn)去，跑到草地上。
草地上有許多野花，有些是紅色的，有些是紫色的，有些是藍(lán)色的。就像盛開(kāi)的花唄！草一定是探出頭來(lái)看草地上的風(fēng)景了！樹(shù)木長(zhǎng)出新枝，長(zhǎng)出綠葉。我睡在草地上。我看著藍(lán)天、白云和輕盈的燕子。天空像一望無(wú)際的海洋，云朵像漂浮在海面上的棉花，燕子劃過(guò)天空仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
我走到荷塘，看到許多形狀各異的荷花�？催@個(gè)，很漂亮，再看那個(gè)，很漂亮。如果眼前的荷花是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)的那個(gè)畫(huà)家真的很有能力。突然，在池塘邊，我看到一些孩子在抓蝦，蝦游得很快。一個(gè)小孩立刻用手抓住了蝦。蝦試圖擺脫它的控制，拼命掙扎。然而，它已經(jīng)進(jìn)了“監(jiān)獄”——，孩子把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的桶里。多有意思！
多美的西南公園啊！
公園四年級(jí)作文7
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗的街道公園。
每天晚上，那里都擠滿了人，人山人海，非常熱鬧。為什么這么熱鬧？因?yàn)橛幸魳?lè)噴泉，這是街邊公園里的“第一流人物”。每當(dāng)音樂(lè)響起：《白水海洋，秘密白水海洋》時(shí)，噴泉也有節(jié)奏地噴著。噴泉的姿勢(shì)是：上千個(gè)十字圖像；有些噴出來(lái)的水帶著光；尤其是中間的，慢而急，高而低，豐富多彩。
除了音樂(lè)噴泉，還有一個(gè)發(fā)光的水池，包括紅色、藍(lán)色、紫色和棕色。一開(kāi)始我以為是水，后來(lái)才知道是水里的彩燈造成的。
此外，公園里有一個(gè)美麗的花壇�；▔锊粌H有奇花異草，還有“保護(hù)花草人人有責(zé)”的字樣。
一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉，有花有植物，真的是五顏六色，美不勝收。
我喜歡我家鄉(xiāng)的街道公園。
公園四年級(jí)作文8
還是溫暖的春天，還是一個(gè)生機(jī)勃勃的小公園，還是同樣帥氣的我。
在這一個(gè)美好的星期六，我又來(lái)到了我家樓下的小公園，每當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，一你聽(tīng)到的并不是城市中的喧鬧，不是城市上下班高峰的汽車(chē)的笛聲，而是鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高聲歌唱，風(fēng)兒呼呼吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉啦啦打鼓的聲音。是小朋友們一起玩耍一起奔跑的歡笑的聲音。
當(dāng)然那棵大松樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)的立在那里，就像一個(gè)士兵一樣，衛(wèi)護(hù)我國(guó)的邊疆。順著彎彎曲曲的小路向前走，就可以看見(jiàn)一個(gè)人工湖，人工湖清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由嬉戲，兩邊的柳樹(shù)好像一個(gè)有著秀發(fā)的小姑娘一樣，好像在對(duì)著“大鏡子”梳妝打扮，真是如詩(shī)如畫(huà)�。�
我們繼續(xù)往前走，映人眼簾的是一片綠油油的草坪。在這綠色的地毯上，有用石頭雕刻的小羊和一頭大黃牛，雕像幾乎可以以假亂真，栩栩如生。
微風(fēng)吹過(guò)頭頂，小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)。小草隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，小公園真可是美麗�。∥铱烧嫦矚g你！
公園四年級(jí)作文9
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”春天來(lái)了，我建議大家去公園春游。理由如下：
那兒風(fēng)景很美，前幾天，我去了那里，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)冒出了嫩芽，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿生機(jī)。花壇邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，讓人感到春天已經(jīng)來(lái)了。竹園里，竹筍也長(zhǎng)了出來(lái)。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的，我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看見(jiàn)許多在岸邊看不到的東西，到了湖中央，能看見(jiàn)一處密密麻麻的叢林，里面有一些我從未見(jiàn)過(guò)的野果子和樹(shù)。這兒非常美麗，各色鮮艷的野花、辛勤的小蜜蜂、形態(tài)各異的大樹(shù)都給他們?cè)鎏砹艘环荽禾斓臍庀ⅰ?/p>
在湖的附近有一片大草坪，在草坪上我們?nèi)ゴ河�、放風(fēng)箏等許多活動(dòng)。
那你還有一些值得玩的地方，草坪的邊上有一個(gè)山洞，洞里可以嬉戲。走出洞，就是湖了，前面有一塊塊石頭，可以踩著石頭走到對(duì)岸。
公園就是那么美麗，大家有時(shí)間的話可以親自去看看。
公園四年級(jí)作文10
中山公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的大公園。
周末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén)，一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視著遠(yuǎn)方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。
再往左走去，有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看，游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱，走進(jìn)一聞，鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)，很多游樂(lè)項(xiàng)目：“太空漫步”、“碰碰車(chē)”、“過(guò)山車(chē)”……就呈現(xiàn)在你的眼前，人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。
走出游樂(lè)園，我們又來(lái)到玉鑒湖，玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中，成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧，水里的鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�，真有趣�?/p>
中山公園的.景色說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。
公園四年級(jí)作文11
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
公園四年級(jí)作文12
今天學(xué)校組織去花卉公園游玩，我把我要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包，和老師同學(xué)一起坐上公交車(chē)，高興地朝著花卉公園的方向出發(fā)。
到了花卉公園，老師帶著我們?nèi)バ蕾p花草，這里有七彩的花，我認(rèn)識(shí)了許多植物，比如：菊花、荷花、夜來(lái)香、含羞草、狗尾草含羞草很神奇，你輕輕一碰它的葉子，它的葉子就會(huì)收起來(lái)，很神奇。這些花草都漂亮。
走著走著，就看到了許多雕望，我最喜歡十二生肖的雕塑，個(gè)個(gè)生肖雕得栩栩如生，像真的一樣。我走到我的生肖面前就是老鼠，和它一起合影紀(jì)念，同學(xué)們很開(kāi)心，在這里和這些生肖玩耍。
我走完一圈后，就找了塊地休息，拿出自己的零食和別人分享。風(fēng)來(lái)了，小草和小花們左右擺動(dòng)，好像和我們說(shuō)你好，樹(shù)上的小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴嘰嘰喳喳地叫來(lái)叫去，這些動(dòng)物、植物的聲音組合成了一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
過(guò)了一會(huì)兒，我順著階梯想去到最高的地方看花卉公園的全景。我迫不及待地走啊走，走啊走，終于走到了。一眼望下去，好美�。∥冶贿@美景深深地吸引住了，只想安安靜靜地看著這美麗的風(fēng)景。
這場(chǎng)春游準(zhǔn)備結(jié)束了，我和大家一起坐車(chē)回到家，把我游玩的經(jīng)歷都告訴了媽媽。這次春游太好玩了，我又認(rèn)識(shí)一個(gè)好玩的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
公園四年級(jí)作文13
一個(gè)晴朗的夏日早晨，我隨家人來(lái)到沙澧公園游玩。這是澧河邊建造的一座小公園，它雖然小，但山清水秀，別有一番風(fēng)韻。
進(jìn)入公園大門(mén)，一片碧綠的草坪如翡翠一般撲入眼簾，草坪上長(zhǎng)著各種各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的…….像彩霞一樣。草坪上有許多飄落的花瓣，像從天而降的花瓣雨，美麗極了。蝴蝶成了花中仙子，有的輕悠地穿梭于花間；有的在花中翩翩起舞…….花香撲鼻而入，招引來(lái)了許多蜜蜂在花中采蜜。躺在草坪中能聞到花的濃味草的清香。草坪中有一條石子路，路的盡頭是一池綠得好像翡翠般的池塘。
池塘分深水區(qū)和淺水區(qū)。淺水區(qū)水深不到一米，許多人在水中嬉戲，有時(shí)還能聽(tīng)到笑聲，深水區(qū)中幾只睡蓮伸出亭亭玉立的長(zhǎng)莖，有的頂?shù)没ɡ�、有的已�?jīng)開(kāi)放，一朵朵粉紅的蓮花嬌艷欲滴，在挨挨擠擠的荷葉中探出幾個(gè)小蓮蓬，有的還躲在大荷葉的旁邊，像是在捉迷藏的幾個(gè)頑皮的孩子。偶爾飛來(lái)一兩只蝴蝶輕悠地穿梭于花間。
沿著蜿蜒的小路，我不知疲倦地走著，仿佛自己也融入進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中，如花如蝶，如這清澈的池水…….
公園四年級(jí)作文14
春天到了，鳳凰山公園到處充滿了詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。尤其是西南角的鳳凰湖，其景色更是引人入勝。
鳳凰湖畔，種有許多的柳樹(shù)，柳樹(shù)吐出許多嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飄舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。鳳凰湖上，有許多卡通造型的游船，有米老鼠、唐老鴨、白天鵝、黑貓警長(zhǎng)……，它們都在向我招手微笑，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)玩吧！”湖的中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)亭子，亭子里面有許多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在練琴，有的在談天說(shuō)笑，人們的臉上洋溢著幸福歡樂(lè)的笑容。上了島上，向遠(yuǎn)處眺望，鳳凰山上郁郁蔥蔥的林子，若隱若現(xiàn)的亭子，成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo)，在夕陽(yáng)的映照下，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景線。
啊，景色多么迷人的鳳凰湖，真是讓人流連忘返！
公園四年級(jí)作文15
在我們的校園里有一個(gè)美麗的花園。
花園被一圈綠樹(shù)環(huán)繞著。走進(jìn)小花園，你可以看到一棵高大的梧桐樹(shù)，像一把大傘。樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，就像美麗的黃色蝴蝶在空中飛舞。在小花園的中央，有一個(gè)亭子，亭子的頂部是綠色的，柱子是紅色的。亭子旁邊的假山形狀各異。有些像老人，有些像怪物，有些像鳥(niǎo)……每當(dāng)有休息的時(shí)候，它就成為學(xué)生們的樂(lè)園。他們?cè)谶@里玩游戲，聊天，讀書(shū)和唱歌。多么快樂(lè)！亭子的左邊是一片綠色的竹林。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一首美麗的歌。在亭子的右邊有幾棵楓樹(shù)。秋天的女孩把楓葉染成紅色和紅色。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想起了熊熊燃燒的火焰。
小花園里還有威武的石獅，終年常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，不怕寒冷的臘梅。它使我們的校園更美麗，給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
我愛(ài)你，美麗的花園！
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