我最崇拜的人四年級(jí)作文(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我最崇拜的人四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最崇拜的人四年級(jí)作文1
我最崇拜的人是司馬光，因?yàn)樗趭^、聰明、好學(xué)。
司馬光很勤奮。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥和弟弟讀了一會(huì)兒書就出去玩了，司馬光卻躲在屋子里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。司馬光很聰明，有一次，司馬光和小伙伴在玩捉迷藏，有個(gè)小朋友把頭伸進(jìn)了大水罐里，一不小心就進(jìn)去了。司馬光立刻舉起一塊兒大石頭向水罐砸去，小朋友得救了。司馬光成年后，為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，他用圓木做了一個(gè)枕頭，睡覺時(shí)，只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒來后繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年的時(shí)間，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
啊，司馬光可真聰明呀！司馬光可真勤奮呀！司馬光真好學(xué)呀!
我和司馬光比起來，我真是太差了。比如說：“預(yù)習(xí)要讀課文，我只讀幾遍，有時(shí)我還偷懶不讀書呢！司馬光卻一遍又一遍地高聲朗讀。我每次睡覺都是一睡睡到媽媽叫我，從來不自己起，而司馬光為了學(xué)習(xí)卻發(fā)明了“警枕”想辦法讓自己醒，自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。比起司馬光，我要訂正這些壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我要向司馬光學(xué)習(xí)，和他一樣把課文一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。我也要早早地就能夠起床，不再讓媽媽叫我起床了。我也要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才行。
啊，我要向司馬光學(xué)習(xí)，我太崇拜司馬光了。
我最崇拜的人四年級(jí)作文2
每個(gè)人都過感動(dòng)的時(shí)刻，不管是看電影時(shí)被劇情感動(dòng)，還是自己生活周遭所發(fā)生的感人事跡，這些動(dòng)人的時(shí)刻，都會(huì)在心中留下美好的回憶。
還記得小時(shí)候，媽媽帶我去欣賞一場(chǎng)音樂會(huì)，正式表演時(shí)，有好多人在演奏。而我對(duì)其中的一項(xiàng)樂器感到莫名的興趣，我立刻問媽媽那樂器的名稱是什么？媽媽告訴我：“那是大提琴”。從那天開始，我跟媽媽苦苦哀求想學(xué)大提琴，媽媽抵擋不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)了。從此以后，我每天不停的練習(xí)拉大提琴，加上老師的認(rèn)真指導(dǎo)，讓我進(jìn)步得跌破大家的眼鏡，自己也好高興，總是陶醉在大題琴優(yōu)雅的旋律中。
但這樣的情景維持不了多久，遇到瓶頸的我，漸漸感到厭煩，不想再練大提琴了。就在這時(shí)，一股強(qiáng)烈想放棄的念頭從心中悄悄的跑出來。
一個(gè)晴朗的午后，老師放了一部影片給全班觀賞，影片的主角是位東方臉孔的大提琴家，他不斷的練習(xí)，遇到挫折時(shí)不退縮。最后，終于達(dá)到自己的夢(mèng)想，成為世界上知名的大提琴家。
他在演奏時(shí)，拉出我從沒聽過的美妙旋律真是扣人心弦，余音繞梁！頓時(shí)，我深受感動(dòng)，希望自己和他一樣厲害。因而我再度燃起希望，與“挫折”對(duì)抗。后來，我才知道原來這位就是舉世聞名的大提琴家，華裔美籍的——馬友友先生。我將以他為學(xué)習(xí)的對(duì)象，好好的努力。
想要成功不是一天就能辦到的，必須要努力不懈，才可達(dá)成。直到現(xiàn)在我還是繼續(xù)在練習(xí)拉大提琴，希望自己能和馬友友一樣，成為一位有名的大提琴家，也可以為更多人帶來動(dòng)人的時(shí)刻。
我最崇拜的人四年級(jí)作文3
沈石溪，你是我最崇拜的`人
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，內(nèi)心就涌出一股抑制不住的激動(dòng)——我終于可以表達(dá)自己對(duì)您的崇敬之情了。
這學(xué)期，我學(xué)了您寫的動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》，那頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象給我留下了永不磨滅的印象。在您的這篇短篇?jiǎng)游镄≌f里，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，如“二十頭個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概”，從這句話中，從這段文字中，我不僅體會(huì)到了嘎羧勃勃的雄心，更體會(huì)到了您對(duì)大自然一切動(dòng)物的熱愛；正是您有了這份真摯的情感，使一頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象躍然紙上。
我的理想是像您一樣成為一名作家。在以前，作家的含義在我的理解里，只不過是單純地拿起筆來寫作而已。讀了您的作品之后，我對(duì)作家的含義有了更高一層的理解——當(dāng)一名作家，不僅僅是拿起筆來寫作，更要表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。雖然我離當(dāng)上作家這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為了這個(gè)理想努力奮斗的。
您曾說過：“六年級(jí)學(xué)生，正處在人生價(jià)值觀形成的階段，我寫動(dòng)物小說，就是要讓他們明白什么是崇高什么是卑鄙，什么是文明什么是野蠻，什么是美麗什么是丑陋，讓孩子們懂得，偏離了正確的人生價(jià)值觀，人就變得比動(dòng)物還不如�！睆倪@句話中不難看出，您是多么關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng)��！
最后，我仍要說最后一聲：謝謝您！您是當(dāng)之無愧的“動(dòng)物小說大王”。我崇拜您！您是我最崇拜的人！
我最崇拜的人四年級(jí)作文4
同學(xué)們，你們?cè)诎嗌嫌凶畛绨莸娜藛�？我就有，她�?jīng)常扎兩個(gè)小辮子，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。
我接下來，就來給大家講一講我為什么崇拜她吧！
第一：是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)好。
有一次，我們班上正在進(jìn)行模擬考試，一拿到試卷，我先把班級(jí)姓名寫好，再看了一下題目，心想：唉！今天的題目怎么這么難呢？回家肯定要被家長(zhǎng)罵了！沒辦法，我只好拿起筆，寫了起來。到了解答題，我每道題都要想好幾分鐘，才能馬馬虎虎的寫起來。
終于考完了，我把試卷交了上去，便和同學(xué)們對(duì)答案去了。到了下午，卷子發(fā)下來了，一看：69分，回家又要被家長(zhǎng)罵了，可是，一看他的試卷，竟然是98分！我問她：“你怎么考出這么高的成績(jī)的？”“我每天晚上，作業(yè)做完了，就做兩份試卷，語(yǔ)、數(shù)、英都做！”“哦！我知道了，我以后也要更加勤奮�！薄凹佑�！你可以的！”
她的成績(jī)是不是很高呀？
第二：是因?yàn)樗苷f，只要一開口，什么問題都解決了。
一天，課間，我們聽見二班說我們班是一群傻子。我們聽后，就不服氣了，什么叫我們班是一群傻子？我們便跑過去和他們爭(zhēng)論，幾乎是一個(gè)人對(duì)一個(gè)人，在那爭(zhēng)，有時(shí)是二班勝，有時(shí)是我們班勝。
突然，她說：“安靜，我來！”只見她跑到她們班班干部那說了幾句，那個(gè)班干部立馬帶頭向我們班道歉。
怎么樣？她是不是一說，什么是就解決了��？
她就是我們班的袁萱祈，她在我們班，就是大姐，沒有人敢罵她，因?yàn)椋核煽?jī)好，口才也好，我們怕罵了她，他轉(zhuǎn)到其他班級(jí)去。讓其他班搶走了我們班的風(fēng)頭。
她就是我最崇拜的人！
我最崇拜的人四年級(jí)作文5
我最崇拜的人是桑蘭，她總是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的承受著一切。
桑蘭是一名優(yōu)秀的跳馬選手，她五歲開始練體操，十二歲入選國(guó)家隊(duì)，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。就在1998年7月21日晚上，美國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加跳馬的桑蘭在試跳中發(fā)生了意外情況：她頭朝下，從馬箱上重重的摔了下來。頓時(shí)，胸部以下完全失去知覺。經(jīng)醫(yī)生診斷，桑蘭第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折，這讓桑蘭的美好前程全毀了。得知自己傷勢(shì)后的桑蘭，并沒有哭泣，然而顯得很堅(jiān)強(qiáng)。隊(duì)友來探望桑蘭，見到桑蘭那個(gè)樣子都大哭起來，而桑蘭卻急切的詢問隊(duì)友比賽情況。醫(yī)生在給桑蘭做兩小時(shí)康復(fù)治療時(shí)，桑蘭總是一邊忍著劇痛，一邊哼著體操隊(duì)的歌。他的主治醫(yī)生拉格納森都驚訝的說：“桑蘭堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，給所有的癱瘓者作出了榜樣�！比兆右惶焯爝^去了，桑蘭可以自己穿衣、吃飯、刷牙、洗臉了�？删褪沁@些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的小事，就讓桑蘭累得大汗淋淋、氣喘吁吁。1998年10月30日，桑蘭出院了，面對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人，堅(jiān)定的說：“我絕不想傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”
多么令人感動(dòng)的一句話��！桑蘭用微笑承受著一切，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗不幸的命運(yùn)，讓桑蘭的美好未來獲得重生。
她這種微笑承受一切，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)！
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