蝸牛四年級(jí)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文1
有一只背上有一棟漂亮房子的動(dòng)物。你知道是什么嗎?哈哈!你猜不到,我告訴你!其實(shí)是蝸牛。我有一只蝸牛。它是一個(gè)新生嬰兒。是我同學(xué)的心上人。如果她媽媽不喜歡,她不會(huì)給我的。
一到家,我立刻給她做了一個(gè)溫馨的小家。雖然它已經(jīng)有了一個(gè)黃色和黑色的小外殼,但它仍然無(wú)法忍受它的興奮。它頭上有四根天線,一長(zhǎng)一短,有些像雷達(dá);它的殼色很新穎,是一種黑黃相間的圖案,殼形也很奇特,像帽子;它的尾巴是平的,像面條;聽別人說蝸牛有25600多顆牙齒,所以蝸牛不可小覷。
一天晚上,我的腳只泡了20分鐘,它竟然從我的房間里跑了出來?磥砺伵R矔(huì)有“快”的時(shí)候!
自然界所有的動(dòng)物似乎都有一些秘密。我喜歡我的小蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文2
五一假期,在家又看了一遍語(yǔ)文書上《蝸牛的獎(jiǎng)杯》的文字。我一直在想,為什么飛行比賽拿冠軍獎(jiǎng)杯的蝸牛會(huì)在地上慢慢爬?那時(shí)候,蝸牛真的很厲害。在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先。蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓不是他的對(duì)手。
但是,自從蝸牛奪冠后,他變了,變得洋洋得意。他整天背著獎(jiǎng)杯,生怕別人不知道他是飛行冠軍。晚上蝸牛睡在獎(jiǎng)杯里,別人偷。但是獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛再也動(dòng)不了了。久而久之,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在一起,一對(duì)翅膀退化,蝸牛只能在地上慢慢爬行。我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動(dòng)物,是因?yàn)樗恢被钤谶^去的榮譽(yù)里,沒有進(jìn)取心。
其實(shí)我自己也有這樣的問題。有一段時(shí)間感覺學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的,心花怒放,沒有進(jìn)取心。結(jié)果我的成績(jī)漸漸變得比以前差了。我的老師和父母教我不要驕傲。所以現(xiàn)在我決定,從現(xiàn)在開始,我要用心聽,豁達(dá)好學(xué),絕不做蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文3
蝸牛是我們十分熟悉的小動(dòng)物,它的樣子與眾不同。背著一個(gè)漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會(huì)從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去,好像受到了驚嚇。過了一會(huì)兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點(diǎn)也不吃。我走到一邊,一會(huì)兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬(wàn)顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩,我覺得它是個(gè)惹人憐愛的膽小鬼!
蝸牛四年級(jí)作文4
前幾天下雨,很無(wú)聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢!
我很好奇,就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒有一個(gè)左旋的。蝸牛長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的,長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著它的一對(duì)小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后,我在它那一對(duì)短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線,那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一些白色的液體,這是什么呢?我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料,原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn),是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀察真是有趣,不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì)在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識(shí)的。
蝸牛四年級(jí)作文5
這幾天一直在下雨。我想草叢里一定有很多蝸牛。我愛蝸牛!下課后,我去校園的小花園,在草叢里尋找這些小家伙。
果然不費(fèi)力就找到了一只小蝸牛?次以趺醋!我只用手劃了一下它的“家”,這只笨蝸牛就被“抓”到了。就這樣,我抓了十幾只大大小小的蝸牛。
這些小事真的很有意思!當(dāng)我用手觸摸它時(shí),它把觸角縮回到殼里。過了一會(huì)兒,它敢于伸出觸角,慢慢爬行。它會(huì)在爬的地方留下一行粘液,又滑又亮。我很喜歡讓蝸牛在我手上爬。蝸牛和腹足類爬行,很軟,撓我的手。
這些小家伙真可愛!
蝸牛四年級(jí)作文6
三年級(jí)的有一天,老師說:“明天要上科學(xué)課,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學(xué)借一下!
到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學(xué)借了。突然,我看見有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛,這時(shí)把我樂壞了。我趕緊跟同學(xué)說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說:“好的。”接著,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí),蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結(jié)果,蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時(shí)心里火辣辣的,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護(hù)好,放在盒子里呢?有盒子的保護(hù),就算踩到了,也有可能不會(huì)這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。
蝸牛四年級(jí)作文7
由于兔子一家每場(chǎng)比賽都輸給了烏龜一家,兔子一家就沒有勇氣和烏龜一家競(jìng)爭(zhēng)。但是為了拿金牌,兔子一家決定和蝸牛競(jìng)爭(zhēng)。此時(shí),每年落入孫山的蝸牛家族,也在試圖沖出江湖。
日子一天天過去,第39屆全運(yùn)會(huì)跑步比賽就要到了。所有的動(dòng)物都來比賽練習(xí),只有蝸牛和兔子沒有來。
幾天后,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了。游戲就要開始了!動(dòng)物們兩個(gè)兩個(gè)地站在起點(diǎn),兔子和蝸牛正好聚在一起。“喂!”槍響時(shí),兔子架起一個(gè)滾燙的輪子,跑到蝸牛面前。蝸牛就在不遠(yuǎn)處。他按下頭上的按鈕,螺旋飛輪升了出來。蝸牛輕輕一動(dòng),螺旋飛輪立刻飛了起來,蝸牛又在兔子面前。他們?cè)诨ハ嘧分穑运麄兒軆疵。眼看終點(diǎn)就要到了,突然,蝸牛來了個(gè)360度的筋斗,嗖的一聲,比兔子早了一步到達(dá)終點(diǎn)。
“贏了!贏!”蝸牛家族的成員都很開心。他們跳啊跳,很不開心。而兔子一家的成員,一個(gè)個(gè)情緒低落,不知道有多難過!
蝸牛四年級(jí)作文8
我在花壇旁的落葉上找到了幾只蝸牛,它們的殼是左旋的,身子灰灰的。我把它們帶回家,養(yǎng)在玻璃缸里。我拿來一片青菜葉子,把蝸牛放在上面。
過了一會(huì)兒,蝸牛不見了。每個(gè)角落都找了一遍,沒找到,我正準(zhǔn)備把葉子扔掉,忽然,發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在吃葉子呢!“蝸牛的牙齒在哪兒呢?”我問媽媽。
“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。”
“不可能吧!”
我?guī)е蓡柎蜷_了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一查才知道,原來蝸牛“嘴上功夫”很厲害!蝸牛的舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小的角質(zhì)牙齒,最多的有一百三十五排,每排一百零五顆牙齒,總共有一萬(wàn)四千一百七十五顆牙齒。我驚呆了!
四年級(jí):徐婷
蝸牛四年級(jí)作文9
清晨,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里,蝸牛的反應(yīng)好快呀!咦?這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個(gè)放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn),蝸牛原來有四個(gè)觸角嘴巴張?jiān)趦蓚(gè)觸角中間,蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,它的'眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn)。
那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對(duì)呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時(shí)候真像蠶寶寶一樣,非?蓯。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。
這個(gè)小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。
蝸牛四年級(jí)作文10
那是一只小小的蝸牛,手無(wú)縛雞之力的蝸牛,可是它掉進(jìn)了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要?dú)⑺浪毁M(fèi)吹灰之力。
這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內(nèi)側(cè)留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一只蝸牛,一只沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵(lì)他的只有持之以恒的頑強(qiáng)的毅力。
這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數(shù)不清的困難,難以想象的教訓(xùn),只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對(duì),相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。
蝸牛四年級(jí)作文11
今天,我捉來一只蝸牛,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角,它便馬上收回去了,真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來的呢?我仔細(xì)地看呀看,看到它有一個(gè)小小的氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候,我感覺蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里,看見蝸牛正是從那里排糞便的,跟我預(yù)想的一樣。我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎?蝸牛吃東西時(shí),觸角會(huì)動(dòng)嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí),它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。
原來,蝸牛有這么多特點(diǎn)!
蝸牛四年級(jí)作文12
“媽媽,我的一只小蝸牛不見了。”我的一聲音尖叫引起了全家人的注意。媽媽連忙走到了蝸牛的家旁邊,發(fā)現(xiàn)果然少了一只蝸牛。媽媽擔(dān)心地說:“會(huì)不會(huì)死在哪個(gè)角落啊?”爸爸開著玩笑說:“晚上會(huì)不會(huì)爬到你的被窩里?”
我仔細(xì)觀察了蝸牛家的天窗,發(fā)現(xiàn)了一些小土。我敢斷定蝸牛一定是從天窗里爬出來了。這難道是一只極速蝸牛?我們大家都覺得不可思議。
媽媽說蝸牛的速度很慢,所以就把目標(biāo)鎖定在了客廳里。但我想蝸牛有可能性爬到衛(wèi)生間里去,因?yàn)樗矚g潮濕的地方。
我們找了客廳和衛(wèi)生間的角角落落,結(jié)果一無(wú)所獲。就在我們快要放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)在蝸牛家旁邊的綠色植物叢里躺著一個(gè)大大的螺絲殼。原來小蝸牛安靜地在草叢時(shí)睡大覺呢!
“這只小蝸牛真淘氣,還會(huì)越獄!眿寢屔鷼獾卣f!霸姜z?那我的小蝸牛就叫月玉吧!”我調(diào)皮地說道。
從此,我的小蝸牛就有了這樣一個(gè)響亮的名字——月玉。
蝸牛四年級(jí)作文13
今天,我在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴里有五萬(wàn)六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合里,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來。它走過的地方都有一條白色的黏液,經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn),那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說:蝸牛爬樹,蝸牛的皮很軟,容易被樹皮弄傷,它的黏液可以使樹皮更光滑,讓它輕易得從樹上爬下來。它的觸角碰到什么,它就知道什么東西能吃,什么東西不能吃。比如說:它的觸角碰到了樹皮,它就知道樹皮不能吃,它就會(huì)慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。
看,蝸牛真稀奇!
蝸牛四年級(jí)作文14
昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個(gè)“巨無(wú)霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動(dòng)物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會(huì)覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小,碰一下就會(huì)收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會(huì)不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地?fù)]動(dòng)著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個(gè)小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請(qǐng)吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰(shuí)知那蝸牛把頭縮進(jìn)去一會(huì)兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動(dòng)不動(dòng),好象在準(zhǔn)備對(duì)抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
蝸牛四年級(jí)作文15
我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個(gè)奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個(gè)小盒子里不說話,不過我總有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲,成為馬拉松冠軍。
我想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。
我想有一個(gè)高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時(shí)候是綠色,生氣的時(shí)候是紅色,饑餓的時(shí)候是紫色,不舒服的時(shí)候是黃色,其他時(shí)候是彩虹色。這個(gè)殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅(jiān)硬,可以保護(hù)我。
我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌?huì),聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊,聽蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會(huì)上唱響自己的旋律。
最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
【蝸牛四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
蝸牛四年級(jí)作文08-16
蝸牛四年級(jí)作文02-13
四年級(jí)作文蝸牛01-29
蝸牛四年級(jí)作文11-02
四年級(jí)觀察蝸牛作文06-29
可愛的蝸牛四年級(jí)作文05-17
淘氣的蝸牛四年級(jí)作文01-21
小蝸牛四年級(jí)作文01-21
蝸牛比賽四年級(jí)作文01-21
觀察蝸牛四年級(jí)作文02-16