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小樹的自述四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小樹的自述四年級作文，希望對大家有所幫助。
小樹的自述四年級作文1
從前，我是一棵“千蒼百孔”的小樹，可是現(xiàn)在，我身上的傷不但沒有了，而且我長得又高又壯，這是怎么一回事呢？讓我來慢慢告訴你吧！
那時的我本來在樹林和朋友一起快快樂樂、自由自在地生活。后來，我被一個商人挖了起來，并被這個商人給帶到了樹木市場上，一個大哥哥把我買了下來并帶到了學校里。我的噩夢從此開始了
在一個新的`學期里，我見到了許多小朋友，剛開始他們還對我很友好。可是好景不長。有一次，幾個小朋友在我身邊蹦來跳去，把我弄得遍體鱗傷。我望著身邊和我一起來到學校的大哥哥，不禁哭了起來。大哥哥告訴我：“沒關系的，是人類把你弄成這樣的，人類就自然會幫你恢復健康的！”我心想：是他們弄的怎么肯幫我恢復啊！
果然，過了幾天，幾位老師見我這個樣子，不禁搖了搖頭，我也向她們搖了搖樹干，她們心領神會對同學們說：“同學們我們應該保護樹木而不是破壞樹木！”從此再也沒有人損傷我的胳膊、腿腳了，我又長得又大了。
這就是我的經(jīng)歷，我真想大喊“和諧創(chuàng)造美好！”
小樹的自述四年級作文2
小樹的自述我是一棵小樹，我的命運多舛，時好時壞，有時被人重視，有時被人忽略。真是“天有不測風云，樹有旦夕禍�！卑。∪路�，萬物復蘇，正是植樹的黃金季節(jié)，我和我的伙伴們一起來到一個陌生的小村莊，被一個善良的農(nóng)民栽到路邊。這位農(nóng)民對我真好，還舒舒服服地讓我喝了一桶水，我覺得太幸福了。可是好景不長，正當我卯足了勁準備扎根發(fā)芽的時候，災難接二連三降臨到我們頭上。
一個小朋友從我身邊路過，平白無故抓住我的身腰亂揪亂晃，晃得我頭昏眼花。我招誰惹誰了？你這樣對待我不公平呀！我們?nèi)淌芡纯�，卻沒有一點辦法制止他們的`虐待。小孩子不懂事來干擾我們還可以理解，但是，大人們也不斷砍伐我們的同伴，大批的幼樹無緣無故死去，我們的身影在減少，我們悲痛欲絕呀！在這個地球上，我們與人類擁有一個共同的家，我們是朋友，是兄弟，是親人。
我們對人類做出多大的貢獻啊！我們成材了，給人類建大廈、做家具、社會上哪里沒有我們的身影��？我們吸收的是二氧化碳，釋放出來的卻是氧氣，每一棵樹不僅是一臺空氣凈化器，給人類創(chuàng)造清新環(huán)境，還用自己的身軀遮擋火辣辣的太陽，贈送給人類一片片蔭涼。
我們要大聲呼吁：“理智的人們，愛護我們吧！愛樹木就等于愛護自己的家園�！�
小樹的自述四年級作文3
嗨！大家好！我是一棵活潑、可愛的小樹。我和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們生活在一起，過得十分快樂。
一次，有一些系著紅領巾的小朋友們手拿水壺走了過來，我心里很害怕，怕他們把我們砍了。就在這時我聽到了一個小朋友的聲音：“這些小樹好漂亮�。∥覀円欢ㄒ煤帽Ｗo它們！”聽了他的話，我嘆了口氣，原來他們是來保護我們的呀！嚇死我了。
從那以后，那些小朋友們天天來看我們。很快我們就成為了好朋友，而我也對人類信任起來。
誰知，好景不長。一天，我看見又有人來了，就向他們表示歡迎。可是，他們并不理我，只見他們個個手拿電鋸，不懷好意地來到我的`身邊，而且其中的一個叼著香煙的大人說：“嗯，這棵樹不錯，把它鋸下來肯定賺錢！”我心里一下就忐忑起來，就像人類的一句歇后語：十五個吊桶打水——七上八下。
頓時，電鋸的“嗡嗡”聲在我耳邊響起，漸漸地，我已經(jīng)感到我不行了，我聽到了父母的痛苦，親人的叫喊，而我——一棵不幸的小樹，只能讓淚水爬滿我的臉。
在我還剩一口氣的時候，我用盡最后的力氣向人類大喊：“人類啊，如果你們再這樣砍樹，破壞大自然，那最后遭到報應的是你們自己��！”話音剛落，我就離開了大家。
風呼呼地吹過，那是誰在哭泣！
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