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四年級暑假作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級暑假作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級暑假作文1
時間像流水一樣悄悄地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書,但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間,所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了?赐陼暮笕,我還是那樣無聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去;丶視r我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。
四年級暑假作文2
夏季的一天,我在外婆家后的田野里盡情地玩耍,這時突然聽到了鳥的嗚咽聲,我好奇的跑過去,走進一看,是一只出生不久的小鳥,它躺在地上不停的顫抖著,很明顯它是從家自己不小心掉下來了的,果然離這不遠的樹上有一個鳥窩,我的心里斗爭了好一會兒,還是把小鳥帶回了外婆家里。
回到外婆家,我找到了一個鳥籠子,把小鳥放在紙板上,用幾滴水灑在它頭上,又把小鳥放進鳥籠里,又去給它準備了一些好吃的,讓它在籠子里快快醒過來,我問婆這是什么品種的鳥,只見外婆抬頭思考了好一會兒,最后還是無奈的搖搖頭說:“我記不得了,人老了,記性也不好了!边@只鳥身體是淡黃色的,尾部是淺綠色的,頭上還有一簇微微泛紅的毛發(fā),看上去很可愛。
半個小時過去了,小鳥已經(jīng)完全蘇醒過來了,它在鳥籠里,東上上,西下下同會蹦到這,一眨眼功夫就蹦到了別處去了,大家都特別喜歡小鳥呢!
過了一會兒,小鳥好像在籠子里呆煩了,老是想飛出去,我提著籠子帶它出去走走,它安靜下來了,悠閑的看風景,可當我?guī)叩剿さ沟牡胤綍r它又變得異常暴躁。
最后我不舍的將我心愛的小鳥放回了大自然,我們相處的時間真短,也許這才是你的歸宿!
四年級暑假作文3
暑假的一天下午,我在爸爸單位的健身房里看到一個靈敏的身影立刻吸引了我,原來是我的“蓉蓉”姐姐在學乒乓球啊!我一下子被這種輕巧的運動產(chǎn)生了興趣。爸爸見我那樣喜歡乒乓球,就對我說:“璐璐,爸爸也讓你學乒乓球,好嗎?順便給你減減肥!”聽到這句話,我頓時心花怒放,興致勃勃地跑去問教練:“我可以學乒乓球嗎?”教練看到我這么積極,便笑著對我說:“可以啊,不過很累的呦!”我立刻信心滿滿地回答:“我不怕累,再苦,再累也不怕累!”
之后,我每個周末都去練球,平時,也會去健身房復習前幾天的學習內(nèi)容。俗話說:溫故而知新,練球也是這樣,我的進步非?欤叹氄f:別人學五節(jié)課內(nèi)容,我只要三節(jié)課就OK了。聽到這樣的夸獎,我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過程中,我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球除了讓我的心情舒暢,還有非常好的“療效”呢!比如:當你打完球,洗個澡,躺在床上睡一覺,醒來后會很有精神的,而且運動還可以保持自己完美的身材哦!
所以,我是那么地喜歡乒乓球。其實我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒,可它就是神奇,那么讓捉摸不透,樂此不疲。
四年級暑假作文4
我最近有點無聊,因為除了在補習班有一些朋友,我就沒有其他朋友了。我之所以沒有那么多的朋友,是因為我很久沒出家門了。
我一上完補習班就要回家,回到家也沒有人和我玩。我的姐姐要做作業(yè),因為她讀初二了,有很多作業(yè),所以不能和我一起玩。哥哥呢?他也在補習班,要很晚才放學,他的補習班在很遠的地方,走路就要走半個小時。媽媽經(jīng)常在自己的房間里做別人訂下的蛋糕,我最多也只能在她旁邊看一看。
所以我是那么無聊,在家里只有“電視老兄”陪著我,然而有時候“電視老兄”也沒有什么好看的呢。
要說暑假不用上學,應(yīng)該是很好玩的,然而對于我來說,身邊的人都在忙,沒有人有空理我,我感到很無聊,也有點寂寞。每天在家我都是開著風扇在床上睡覺做夢,或者坐在自己房間拿起電腦,在那里玩玩游戲。
這就是我的暑假,一個很無聊的暑假,沒有好朋友陪伴的暑假。
四年級暑假作文5
今天,我和妹妹在一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書:《三字經(jīng)》,在討論給誰。
“是我先看見的!毙∶枚辶硕迥_,我說:“不能仗著眼疾,還要手快,我先拿到,歸我!”我趁機拿走《三字經(jīng)》,溜之大吉,小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場世界大戰(zhàn)將要爆發(fā),媽媽馬上趕到,出來調(diào)節(jié)我們,并說誰先背完《三字經(jīng)》的教育篇,《三字經(jīng)》就歸誰。
我和小妹擊了一個掌,表示同意。
我有背書的經(jīng)驗,一下子背得很流暢,只花了五分鐘。小妹人小,但堅持不懈,經(jīng)過一個多小時,才背出來了。
比賽背了,我前面背的很流暢,后面頓了一下,錯一個。輪到小妹上場了,她竟然背出來了,而且一個也沒錯!
《三字經(jīng)》盡管歸了小妹,其實心里我一點兒也不甘心。
四年級暑假作文6
風在窗外呼呼地吹著,窗戶也顯得有點搖搖欲墜。我的直覺告訴我,臺風就要來了!
從剛才的微風到現(xiàn)在的狂風暴雨,已經(jīng)有很多樹將要躺下,它們已經(jīng)快支撐不住了。臺風“燦鴻”隨著傾盆大雨,越刮越大,它的突然降臨,讓已經(jīng)做好充分準備的我們一點兒也不驚訝。隨著臺風越來越大,窗外的景象漸漸模糊了起來。我家院子里為車子遮風擋雨的帳篷和院子里的許多植物早已被臺風吹得“體無完膚”了。爺爺種的茄子、菜瓜等蔬菜的“造型”也是令人慘不忍睹!
這是我11年來看見最大最猛的臺風,我對它的到來既恐懼又興奮。恐懼是因為萬一它把我們的房子和人都吹走了,那我們該去哪里呢?興奮地是這是我第一次見到那么大的臺風,讓我很興奮!聽大人說:“臺風還要在慈溪‘住’幾天才走呢!”我聽了,就想:臺風留得越久,它對我們的危害就越大!于是,我在心中默默地祈禱著:臺風快走吧?爝我們一個美好的家園吧!這次臺風雖然來勢洶洶。但是,我們通過自己的毅力“打敗”了它!
幸虧這次氣象局報得及時,我們才得以做好一切防臺風的準備!
四年級暑假作文7
坐在電腦前,聽聽音樂,回憶暑假的點點滴滴。這是一個多么美好的假期呀!它是一道彩虹,五彩繽紛;它是一條小船,載著我漂洋過海:它是一個調(diào)味盒,里面有酸甜苦辣。
記得有一次,爸爸帶著我和媽媽。妹妹一起去青島游泳了。在路上的時候,我的視線透過車窗,正在仔細地欣賞著外面的景物。汽車。我看到了路邊有鮮嫩的小草正在慢慢的成長,它們綠的生輝,綠的光芒,讓人感覺無比的清爽。我看到宏偉的高樓大廈,他的宏偉。有氣勢猶如一位德高望重的中國軍人,是他們讓我們感到無比的自豪。我還看見馬路上的汽車,它們有秩序的跑在馬路上。
爸爸在慢慢地行駛著汽車,不一會就到達了目的地,我快速的跑下車,興奮地對大海說:“大海,我又來了!卑职终谀糜斡拘枰臇|西,我和媽媽也去幫爸爸得忙。不一會我們都準備好了,就差下海游泳了。我抬頭望了一下天空,熾熱的太陽公公正在和我招手,然后就連忙下了海!巴,好深呀!”我驚嘆的說。不一會兒,太陽公公用它的溫度來告訴我們:“已經(jīng)到中午了,我們該走了!
我還沒有玩夠就要離開了,真是可惜呀!
四年級暑假作文8
那是在暑假的一個夜晚,悶熱異常。
我口干得想吃蘋果,便走出屋外,拿出刀和蘋果,坐在樹下,用水果刀仔細地削蘋果皮。過了一會兒,我看見媽媽還在不停地削蘋果。看到這里我就想:這么熱的天,媽媽還在給我削蘋果,那她會不會覺得熱呢?于是,我問媽媽:“媽媽,您熱嗎?”媽媽笑著回答說:“不熱,你先去風扇下面玩一會吧,等我削好了就拿給你吃!钡驮谶@時,我媽媽的頭上有晶瑩的汗珠,覺得很奇怪,便問:“那為什么您頭上出汗了呢?”媽媽笑著不作聲。
我馬上意識到:媽媽頭上出汗,就說明媽媽很熱。曾經(jīng)說過要我們尊敬長輩。我就為媽媽扇扇子吧,這樣可以讓媽媽涼快一點。于是,我便走進屋里,拿出扇子,來到媽媽跟前,用力地為她扇扇子,媽媽一下就覺得涼快多了,頭上的汗也沒了。媽媽看到我頭上冒出了汗水,欣慰地笑了,直夸我是好孩子。蘋果削好了,我咬了一口,甜甜的,這是甜甜的露水,不,這是我對媽媽滋味和母親咸咸的汗水混在一起的滋味。
看到媽媽欣慰的笑臉,我感到我懂事了。
四年級暑假作文9
這個暑假過完后,我也是四年級的大哥哥了,也可以有自己的主見了。這個暑假,我要自己來安排時間。
“到底怎么過才能過得充實而且有趣呢?”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前,媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業(yè)后,再去旅游社報名。在去旅游之前,也要勞逸結(jié)合。幫媽媽做會兒家務(wù)事,去逛逛商場;貋砗笮菹䞍,繼續(xù)做作業(yè),幫著干家務(wù)活。
但是,這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然,我心生一計。我最喜歡英語,也很愛學英語。每天在空閑時,就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影,但一定要是原聲的`。這樣,一個暑假,就會過得充實且有趣。就這樣過個一個星期,到了旅游的那一天,就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了,你呢?你的暑假計劃是什么?我的暑假計劃還不錯吧,我相信,你的暑假計劃也不賴!
四年級暑假作文10
結(jié)束了一學期的緊張生活,迎來了多姿多彩的假期生活。
放假第一天,我開始尋找我的好伙伴——書。我有很多好伙伴,他們是:《揮動女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險》、《擁抱幸福的小熊》……
我最喜歡與三個朋友交流是:陽光姐姐寫的:《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的:《揮動女孩的翅膀》,它們的語言生動,栩栩如生,仿佛就發(fā)生在我們身邊。
曹文軒說過:一本好書,就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。
假期在一天天離我而去,在最后一個星期里,我在家里當童工。
這是意思偶然和父母聊天的時候,說到的。我說:“哎,為什么沒有招用童工的呢?一個月15元,我都干!卑职终f:“我招,一個月30元。條件是:洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說:“沒問題!
可是才干了兩天,就堅持不住了,爸爸為了鼓勵我,不讓我半途而廢,對我說,一個星期十元。我聽了,又鼓起了勁,干了起來,終于到了一個星期了,我領(lǐng)到了工錢,真爽!
我終于明白了:父母掙錢不容易,我們不要亂花錢,那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!
一個假期就這么過去了,我感到了快樂。
四年級暑假作文11
今年的暑假,爸爸說帶我去鄭州玩,還是坐火車的哦,因為我長這么大還是頭一次坐火車,所以很是期待。
我們來到了杭州火車站,我們順利的坐在去往鄭州的班車上,在火車上從窗戶里可以看到外面的風景,雄偉的高山,高低不平的山巒。在云彩上的高山,有些還和霧連在一塊兒,好像山就連著天一樣。 火車里,還時不時的有推銷員經(jīng)過,有的賣玩具,有的賣些小玩意,還有的賣些小零食。
到現(xiàn)在我還記得一句話,香煙﹑啤酒﹑飲料﹑礦泉水﹑方便面﹑麻辣小吃…推銷的阿姨老是這樣不厭其煩的叫賣著,一點也不會出錯。我們坐在火車上吃著背包里帶來的小零食,看著窗外一幅接一幅的不同的美景很是過癮。經(jīng)過了十多小時的路程,我們到達了鄭州,下火車的時候,我才看到了火車的廬山真面目一節(jié)接一節(jié)的紅色車廂,猶如一條火紅的長龍!每節(jié)車廂都連的嚴嚴實實的,再看看地上鋪著的道道鐵軌,和車輪緊緊的挨著,我才想到了現(xiàn)在科技的發(fā)達,火車都從原來的用煤,到用油,到現(xiàn)在的用電,是在一點一點的改進,變得越來越環(huán)保,快捷。
我想我真的要好好讀書,以后我也要為祖國獻出自己的一份力!
四年級暑假作文12
這個暑假,我的生活非常豐富,寫作業(yè)、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。
爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點,我最喜歡是登封的少林寺。
在去登封的路上,我看到了許許多多的武術(shù)學院,里面有很多人練習武術(shù),而且我還發(fā)現(xiàn)里面幾乎都是小和尚。到了少林寺,已經(jīng)天黑了,我問爸爸為什么天黑有少林寺呢?原來晚上在山谷里我們要欣賞一個非常出名的少林音樂大典。這個演很好看,參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。
有的小和尚在擔水,有的在練武,還有的在念經(jīng)。我看到了一個個小和尚在少林寺成長的過程,我還聽到了一些很好聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)那些小和尚訓練非常刻苦,我覺得這一點我們應(yīng)該學習一下。
游少林寺的時候,我看到了許多尊佛像,每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石,原來那是書冊崖。在山頂上往下看,景色美極了,我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。
在這次的暑假旅游中,我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗到無比的快樂。
四年級暑假作文13
每天盼星星盼月亮,終于盼到了一個快樂的暑假。
去年暑假,我天天去少年宮上小記者班,然后去奧數(shù)班。奧數(shù)老師講的方法讓我很迷茫,很困。然后還要在媽媽的壓力下練一個小時無聊的鋼琴,還要一直做暑假作業(yè)。這些安排讓我頭暈。
但是今年不一樣。每天早上可以睡到七點半,然后慢慢吃早飯。早飯后,我背誦一些古文,然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者課。下午雖然要上奧數(shù)課,但是現(xiàn)在一聽就能明白老師說的方法,所以每次去都很開心。彈鋼琴的時間也從一天一個小時縮短到一周兩到三個小時。雖然增加了一筆書法,但只需要周一去學校,每天要做的作業(yè)也減少了很多。而我媽同意我每天看一到一個半小時的電視,讓我如愿以償。
我的暑假是我決定的!這個暑假我愛怎么過就怎么過!
四年級暑假作文14
早上8點半,起床,9點,出發(fā),10點,到達。這里是浙江展覽館,我的目標是敦煌藝術(shù)展。
一進門,一尊臥佛橫在面前,這可是敦煌的標志。繞過它,可以看到一個“洞窟”,洞頂是一個鑿井,鑿進內(nèi)畫著蓮花和祥云的圖案。鑿井旁畫著一千尊佛像,俗稱千佛頂。移步向前,能看到許多敦煌莫高窟壁畫摹本,他們有的是體態(tài)豐滿的唐朝女子,有的是手捧樂器,投入的演奏著的樂師,有的是專心說法布道的佛,還有的是面目慈祥,皮膚白皙的菩薩。
繼續(xù)往里走,映入眼簾的就是一個模擬的考古發(fā)掘現(xiàn)場了,游客可以花150塊錢,租用一套考古工具:一把鏟子,一個桶,還有一個探照燈,千萬不要以為可以不限時間的使用,這只是半個小時而已,想要挖到大寶貝,可是不夠的。
雖然沒有玩考古游戲,但我也明白了一個道理,想要得到大的成功的喜悅,不能急于求成哦。
四年級暑假作文15
今天,我下來晨練的時候,看見了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來觀察。
觀察了好一會兒,我就將一個和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里,本想他們是搬不動的,可誰想得到,只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個巢穴的洞上面,我看見大約有十幾只螞蟻來搬,石頭開始微微顫抖,后來又有幾只螞蟻來搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開了,我越來越感興趣,又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來搬,可還是無濟于世,因為它太重了。
最后來了幾只比普通螞蟻的腿長,跑得快的螞蟻,我形象的稱呼為”精英螞蟻“因為它跑得非?欤乙娗闆r不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>
我放心地去跑步了。
我回來的時候,看見蟻巢時讓我大吃一驚,因為這太出乎我的意料,因為螞蟻竟然從另一個地方又重新挖了一個洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個地道,心想:螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因為團結(jié)才使他們不那么弱小。
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