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        四年級學生作文

        時間:2022-11-03 10:51:39 四年級 我要投稿

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          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)四年級學生作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)四年級學生作文

        有關(guān)四年級學生作文1

          隨著人類經(jīng)濟的發(fā)展,人類的環(huán)境保護意識在一步一步的下降,人們至今還沒有醒悟,過多的向大自然索取,大自然索取,大自然給你的不是好處而是壞處。

          現(xiàn)在的人們,過多的拿取資源。雖然過上了舒適,安逸的生活,可是大自然卻對人類發(fā)出了紅色警報。1996年,聯(lián)合國環(huán)境部署指出:南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴重下降,全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失。這一些觸目人心的數(shù)字令人大吃一驚,這一類的數(shù)據(jù)已經(jīng)危及到了人類生存了。

          可是,人類仿佛對這一類的數(shù)據(jù)視而不見。反而更加過度的砍伐樹木,用它來造家具,造房子;更加瘋狂的捕魚,現(xiàn)在魚已經(jīng)成為了人類盤中的美味佳肴了;更加不顧一切的捉動物,讓它們?yōu)槿祟惐硌莞鞣N驚險的雜技。

          現(xiàn)在,地球的處境真是讓人擔憂。由于人類大量的破壞樹木和森林破壞,導致動物們失去了家園。由于人類大量捉動物,導致某一些動物瀕臨滅絕。

          我們大家應該一致行動起來,保護樹木,捍衛(wèi)自己的家園,不要讓我們的家園再次遭到破壞。

        有關(guān)四年級學生作文2

          愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。

          愛是形態(tài)萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。

          記得有一年我得了什么暴耳風,爸爸急忙把我送進醫(yī)院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫(yī)院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的!還有一次,那是爸爸最忙的時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨!記得當時我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。

          在網(wǎng)上看過一篇新聞,說是一個人的父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”

          一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人。”老人說完,在一旁的兒子泣不成聲。

          是啊,有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。

        有關(guān)四年級學生作文3

          世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那么嚴格,對我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達過,但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的愛意。

          有一次,放學后我到同學家去做作業(yè),事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學家去了。直到六七點才回家?墒牵瑳]想到這件事正像狂風暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實,那時媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我?伤麄儧]有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。

          媽媽一進門,就看到了房間里的燈光,激動地自言自語:“會不會是鵬鵬回來了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學家做作業(yè)了,怎么了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個招呼,不然爸爸媽媽會急死的!

          后來我才得知,在我沒回家的時候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學家里做作業(yè),還心安理得地說出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應該,以后再也不會未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。

          有時候放學,是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會冒著大雨來接我回家的。生怕我一個人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。

          啊,愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會辜負大家的期望的,我會爭取做一個全面發(fā)展的好學生的。

        有關(guān)四年級學生作文4

          親人的呵護,讓我享受親情的可貴;老師、同學的關(guān)愛,讓我體驗集體的溫暖;社會的扶持與幫助,讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天,值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強健的體魄,感謝老師開啟我智慧的金門,感謝同學給予我的關(guān)心和幫助。擁有一顆充滿陽光的感恩之心,讓我們從這里出發(fā)吧!

          今天是教師節(jié),我高高興興地來到學校,走進了教室,不少同學都來了,手里都拿著一個小禮物,琚霖霏手里也拿著一個禮物盒,好像是準備送給老師的。

          我走了過去,叫她給我看一下,她答應了,我拿起盒子,打開一看,原來是她自己畫得一張賀卡,很漂亮呢!有青青的山,綠綠的水,快樂的小鳥,藍藍的天空中還飄蕩著許多紅紅的汽球,上面還寫了一行大字:老師,您辛苦了!我正仔細地看著,忽然上課鈴響了,我趕緊把賀卡還給了琚霖霏,然后回到了座位上。

          不久,老師笑咪咪地走了進來,來到了講臺前,還沒等老師開口說話,許多同學便紛紛拿著自己買的或做的禮物來到了老師身邊,一一遞給了老師,我也把自己做的一個小禮物送給了老師了。

          再看看老師的講臺桌上,堆滿了五顏六色的小禮物,此時的老師滿臉笑容,像一朵綻開的花朵。

          看著老師滿臉燦爛的笑容,我也高興地笑了。我在心里暗暗對您說,謝謝您敬愛的老師!我會永遠對您懷著一顆感恩的心,感激您對我們的教育之恩。

        有關(guān)四年級學生作文5

          說到題目——《愛》,你肯定對這個字很熟悉,但對有些人來說,這個字很陌生,就像豬在叫一樣,懶得理他,但對又有些人來說,一點也不陌生,天天掛嘴邊,天天提到。

          隊會愛的人來說,這篇文章十分有意義,對不會愛的人來說,想一堆廢紙團,扔在了垃圾桶里。

          我們身邊處處有愛,只要你認真觀察就會發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊的愛有多么重要,因為世界因愛而永恒,當然,回憶一下童年,你就是在許許多多的愛中長愛中包括這親戚的愛;陌生的愛。其中,陌生的愛最少、最難見到。

          上一年級的有一天,天空中下著傾盆大雨,而且學校門口又堵車,真是兩面夾擊,爸爸開車送我,因為雨天路滑,爸爸開得很慢,耽誤了時間,為了爸爸上班不遲到,我只好做出了自我犧牲,一個人下車,“獨自漫步”,天空中下著大雨,我只能“抱頭鼠竄”,正好,一個老奶看見了,她撐著傘,臉上有點皺紋,布滿了密密麻麻的老人,看起來十分和藹,她站在我旁邊,對我說“小朋友,你在蒲鞋市上學的吧!我正好要經(jīng)過蒲鞋市,我?guī)湍銚伟!”頓時我感到心中十分溫暖,覺得老奶奶是個好人。

          使得你幫助別人,你就會給人一個好印象,而且會贈人玫瑰,手有余香。

          來吧,讓我們找到那顆屬于自己的那顆擁有善良的心去幫助人,來吧!

        有關(guān)四年級學生作文6

          我們已經(jīng)是四年級的小學生了,要講衛(wèi)生,要愛護自己的衣服。否則,媽媽會很辛苦的,而且,說不定你的'衣服還會悄悄地埋怨你呢!不信,你看——

          那個晚上,八點多了,我正準備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床上放著許多衣服,全都曬干了,可是沒有折起來。我心想:媽媽沒有空,不如我?guī)蛬寢屨郯,她一定會很高興的。

          想到這里,我便坐在床邊,開始折了起來。不一會兒,衣服就被我折完了。接著,我又把衣服放進柜子里。正要離開的時候,發(fā)現(xiàn)衣服們正圍在一起說著悄悄話呢!我躲在拉開的柜門后面仔細地聽著。

          只見我穿的小衣服說:“小主人總是吃零食,常常弄在我的臉上,把我那漂亮的臉蛋都搞臟了!

          這時,媽媽愛穿的粉紅衣裳搶著說:“主人上課擦黑板的時候,粉筆灰老是掉進我嘴巴,害得我差一點都喘不過氣來了!

          緊接著,爸爸經(jīng)常穿的那件外套說:“大主人洗手的時候,身子靠著墻,墻上有水,水總是跑進我的眼睛,真難受啊!”

          它們你一句,我一句,埋怨了半天。原來是這么回事呀,我恍然大悟。不久,我又把聽到的全都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了小聲地說:“還真是這么回事呀!今后,我們可要注意了!

          自從這件事情發(fā)生后,我們一家人再也不像以前那樣了,每天穿得衣服總是干干凈凈的,我也再沒有聽到過衣服們的埋怨了。

        有關(guān)四年級學生作文7

          小時候,父親長年不在家。所以我從小與母親一起長大。

          那時候,家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學。小時的我,不懂事。經(jīng)常給母親帶來不少的麻煩。有時,把別人家的東西弄壞了,自己馬上就一溜煙地跑開了,因為我知道母親馬上就會來收拾殘局。

          調(diào)皮的我不知給母親帶來了多少麻煩。可每當我犯下錯誤的時候,母親并不是打罵相加,而是耐心的教導于我,直到我認錯方罷。

          記得八歲那年。一名外班的同學欺負自己班的同學。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學。把外班的同學打傷了。害得母親又是向人家陪錢,又是道歉;丶液,母親把我叫到身邊,用希冀的眼神注視著我,靜靜的等待我承認錯誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛,終于慚愧地低下了頭

          我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善,可母親仍是勤儉持家。

          吱,一不小心的我跑步時,把褲子撕裂了一條長長的口子。心想:這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補補吧

          于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。

          朦朧之間,覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼,卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子,手里拿著線和針。哎,還是沒逃過母親的眼睛。心想。

          原來,母親為了省錢,為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補衣服。我的眼睛漸漸濕潤了。在那微弱的燈光下,我依稀看見母親披著棉衣,雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線,在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去,便含著淚水翻身起床。去握住那飽經(jīng)風霜的我最熟悉的手,幫她將線穿過針孔。

          幫助她寄以愛和希望。只因為我欠她的太多。

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