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        四年級(jí)螞蟻觀察作文

        時(shí)間:2022-11-02 13:37:20 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)螞蟻觀察作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)螞蟻觀察作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)螞蟻觀察作文7篇

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇1

          群居在草地上的螞蟻,想必不家都知道,認(rèn)識(shí)它的原因可能是所有常見(jiàn)的地方都有它的身影,可能是因?yàn)樗莻(gè)“大力士”,也可能是從書(shū)上看到的。

          放完學(xué),我便到小院里玩了一會(huì)兒,在一個(gè)草叢中,看見(jiàn)了兩只螞蟻,我?guī)е闷嬉涣餆煹貨_到家里,拿了一個(gè)放大鏡,認(rèn)真地年,為了引螞蟻出來(lái),我還買(mǎi)了一根寶島烤香腸,咬了一小口,扔到離草叢不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻就爬了過(guò)來(lái),螞蟻的嗅覺(jué)真夠靈敏,我趕快拿起放大鏡,仔細(xì)地看著,我發(fā)現(xiàn),螞蟻的身體分三部分,頭、胸、腹。螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足。

          十幾分鐘,一只螞蟻領(lǐng)著一大堆螞蟻士兵過(guò)來(lái)了,另外一只在原地焦急地等著。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),螞蟻越來(lái)越多了,有21只螞蟻,浩浩蕩蕩地殺進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),那些螞蟻爬上香腸,把胸反抬起來(lái),咬了一小口,又順著他走過(guò)來(lái)的高速公路,回到了窩里。接著又不斷地增來(lái)了援兵,逐漸的,有了30只螞蟻了。工程越來(lái)越大,27分鐘后,已經(jīng)有45只螞蟻了。我不斷地看著螞蟻,但不知他們的洞穴在哪,終于在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草叢中找著了。

          不一會(huì),那一塊香腸已布滿(mǎn)了螞蟻,從遠(yuǎn)處看,就是一團(tuán)黑糊糊的東西。

          過(guò)了幾分鐘,香腸已經(jīng)搬走了一小半,但螞蟻還在搬,不放棄。突然,我站起來(lái),放大鏡“叭”的一聲掉在了地上,正好落在螞蟻搬食的地方。這些小家伙四處逃亡,真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是,過(guò)了不多久,它們又像家人一樣聚在一起,像是在召開(kāi)會(huì)議,肯定商量怎么把這一塊豐盛的美餐,安全地搬回去,后來(lái),螞蟻又繼續(xù)搬運(yùn)香腸。

          天色漸漸暗了下去,我也沒(méi)法再看下去,螞蟻這種團(tuán)隊(duì)合作精神是我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的榜樣。

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇2

          螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養(yǎng)弟弟觀察耐心的。下午,我?guī)掀孔樱ふ椅浵x(chóng)的家。

          蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過(guò)了一會(huì)兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。

          我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔(xì)看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。

          我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇3

          有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說(shuō):“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說(shuō):“才不是這樣呢!我的`房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時(shí)裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一向以為蝸牛對(duì)自我的生活很滿(mǎn)意,沒(méi)想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話(huà),自言自語(yǔ)地說(shuō):“原先還有很多事我不明白啊!”

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇4

          今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀察。

          觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。

          我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感興趣,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,因?yàn)樗亓恕?/p>

          最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng),跑得快的螞蟻,我形象的稱(chēng)呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅?,我?jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

          我放心地去跑步了。

          我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,因?yàn)檫@太出乎我的意料,因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道,心想:螞蟻真是太厲害了。

          螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇5

          我家小區(qū)的地上滿(mǎn)是螞蟻。

          一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見(jiàn)他們根本搬不動(dòng),因?yàn)樗鼈兊牧馓×耍蝗灰恢晃浵佔(zhàn)唛_(kāi)了,我以為它們放棄了,沒(méi)想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻對(duì)著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會(huì)兒就有許許多多的螞蟻來(lái)了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

          第二天我又來(lái)到樓下,這次我?guī)Я艘粋(gè)沒(méi)吃完的蘋(píng)果,這蘋(píng)果很大,我覺(jué)得螞蟻搬不動(dòng),我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋(píng)果,仔細(xì)觀察,只見(jiàn)這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見(jiàn)螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來(lái),已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來(lái)發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋(píng)果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇6

          放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一群螞蟻。我立刻放下書(shū)包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

          我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿(mǎn)了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

          我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒(méi)有吃,我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

          螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇7

          一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見(jiàn)到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀!。想到那里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說(shuō):“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會(huì)兒,慢吞吞地說(shuō):“我敢,你說(shuō),哪里是起點(diǎn),哪里是終點(diǎn)?”“好!我們就從那里出發(fā),看誰(shuí)先到前方的小河!蔽浵佌f(shuō)著,就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí),身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車(chē),蝸牛正坐在車(chē)上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴(lài)皮!”“我怎樣賴(lài)皮了?有本事你也開(kāi)汽車(chē)和我比呀!”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽(tīng)了,漲紅了臉,因?yàn)樗静粫?huì)開(kāi)汽車(chē)呀!

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