【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶假期間，爸爸媽媽帶我到上海旅行。
第一站是長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。海洋公園里可有趣了，有千奇百怪的魚兒，還有白鯨、海獅精彩的表演，甚至還有鯊魚喂食表演呢！其中最有趣的就是白鯨和海獅的表演了。海獅模仿海豹走路，模仿得惟妙惟肖；白鯨唱歌，讓所有人驚嘆不已。
第二站是野生動(dòng)物園。里面有許多動(dòng)物，如鱷魚、猴子、羚羊等，還有一些珍稀動(dòng)物，如大熊貓、金毛羚牛、白虎、金絲猴等。
最有趣的事發(fā)生在熊區(qū)。我們坐在由柵欄圍成的喂食車內(nèi)，興奮地觀看熊在野外生活的樣子。忽然，有一只胖乎乎的黑熊慢悠悠地走走道路上，攔住了我們的車，把我們都嚇得尖叫起來(lái)�？赡侵恍芤稽c(diǎn)也不怕生，反而樂(lè)顛顛地張開雙手，向我們索要食物。我們車上一乘客大發(fā)慈悲，買了一大塊新鮮的肉給它�？伤�是不滿意，繼續(xù)討肉吃。沒(méi)辦法，我們只好不停地給它食物。黑熊看了看懷里的肉，終于滿意了。它喜滋滋地捧起肉，回家了。我望了望黑熊的背影，心想：野生動(dòng)物園真是動(dòng)物們最好的歸宿啊！
這次旅行枕令我依依不舍、流連忘返！
趣事四年級(jí)作文 篇2
春節(jié)時(shí)媽媽帶著我，李阿姨帶著濤濤弟弟，一起到地壇廟會(huì)玩。
我們先到了游樂(lè)區(qū)，濤濤一眼就看上了一個(gè)紅紅火火的大抱枕，只要用球打中五次目標(biāo)就可以得一個(gè)。我得透露一下，濤濤是棒球少年隊(duì)的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，這事在他眼里那就是小菜一碟。只見(jiàn)他刷刷五下，連中五元，周圍人那個(gè)羨慕呀！攤主那個(gè)心疼呀！濤濤問(wèn)：“哥哥，你喜歡那個(gè)？我再給你投一把�！蔽艺茨�，攤主拿了個(gè)毛絨小兔子走過(guò)來(lái)塞給我說(shuō)：“送給你個(gè)小兔子吧，別在我這兒玩了，再玩我就該賠到姥姥家去了。”大家都樂(lè)了，估計(jì)看出濤濤是個(gè)行家了。我們都覺(jué)得賺大發(fā)了，媽媽笑著跟我們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這是白得的？那五個(gè)游戲幣十塊錢呢！”大人們總算跟錢有關(guān)的帳，可我們覺(jué)得又玩了又得獎(jiǎng)品，難道不是美事兒?jiǎn)幔?/p>
我們肚子玩餓了，就到食品街，要想吃東西得出大力流大汗，因?yàn)槿藢?shí)在是太多了。只見(jiàn)這位叔叔有高招，他手里拿著一把羊肉串，嘴里高聲嚷著：“別蹭著油！”周圍人立馬讓開一條路。李阿姨不忿地說(shuō)：“廟會(huì)的吃的比外面貴好多，可大家還搶著吃�！蔽野参坷畎⒁蹋骸安灰粯泳褪遣灰粯�，這不是廟會(huì)嗎？咱們樂(lè)呵樂(lè)呵�！�
我還惦記著給我自己買點(diǎn)玩意兒，好玩的東西真不少，我最喜歡的是鬼臉—一個(gè)令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說(shuō)什么也不同意了，“人家過(guò)年都買喜慶的東西，你買這個(gè)干什么呀？”媽媽不解地問(wèn)。我心想：這就是專門嚇唬你的，你以后再逼著我做奧數(shù)題，我就帶上它，我看你還敢不敢坐在旁邊盯著我。濤濤也勸我，這個(gè)面具實(shí)在太令人嘔吐了。我決定買一把動(dòng)漫里的斬魂刀。唉呀，竟然要三十大洋。我跟攤主還價(jià)說(shuō)二十五，攤主阿姨笑瞇瞇地說(shuō)不行，就三十。我說(shuō)：“二十五不少了，比打八折還多一元呢�！辈蝗莘终f(shuō)，我把二十五元塞到阿姨手里，抄起大刀扭頭就跑，回頭一看攤主阿姨還在那樂(lè)呢。
我吃飽了，玩累了，心愛(ài)的東西也到手了，我和低年級(jí)的'濤濤弟弟拽起來(lái)：“咱們獎(jiǎng)品也得了，食品也嘗了，商品也買了，咱該回家了�！崩畎⒁炭湮矣迷~越來(lái)越高級(jí)了，說(shuō)話越來(lái)越幽默了，跟我在一起很開心，我們約好了暑假再一塊玩。
趣事四年級(jí)作文 篇3
田園的空氣是清新的，田園的環(huán)境是美麗的，田園的人家是熱情的，田園的生活讓你流連忘返。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、鳥語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的星期六下午，火辣辣的太陽(yáng)光似千萬(wàn)把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們?nèi)一氐搅肃l(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息，仿佛在抗議：“天氣那么熱��！”成群的雞跑到屋檐下乘涼，嘴巴張得大大的，舌頭不時(shí)抖動(dòng)著，好像在訴說(shuō)：“太陽(yáng)真大，我的雞冠都耷拉下來(lái)了！”門前的仙人掌也忍不住了，拼命地?fù)u動(dòng)著自己的“葉片”，似乎在傾訴：“太陽(yáng)光好強(qiáng)烈，我仙人掌自己扇風(fēng)解熱啦！”
吃完午飯，我在家里閑逛。忽然看見(jiàn)二樓的墻上掛著兩副釣魚竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中：去小河邊釣魚！說(shuō)干就干，我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意，最后還是拗不過(guò)我，只好叫爸爸陪我一起去釣魚。
帶著釣具，走在路上，聽(tīng)著“嘩嘩”的水流聲，我心里有抑制不住的興奮。到了河邊，我往四周看了看，由于天氣熱，大多數(shù)的魚兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是，我先抓了一把“誘餌”—金魚藻的“干品”，往小河里隨意拋開，只見(jiàn)一道道拋物線，像仙女散花一樣落到了河面，河面波光粼粼，不一會(huì)兒就恢復(fù)了平靜。突然，一條魚聞香而來(lái)，浮到水面啄食，接著兩條、三條……越來(lái)越多的魚“搶”起來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我抓起魚竿往那魚多的“埋伏圈”拋去，不料魚兒溜得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣反復(fù)了幾次，不但我沒(méi)釣到一條魚，而且魚兒似乎一點(diǎn)兒都不疲倦，仍然和我“做游戲”。眼見(jiàn)旁邊的爸爸釣起一條條魚，我開始不耐煩起來(lái)了。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有方法，有耐心。你剛才的方法不對(duì)頭，魚兒被你嚇跑了，怎還有魚釣?zāi)�？釣魚先要……接著要……最后要靜下心來(lái)，不管釣有沒(méi)有，都要保持良好的心情，姜太公釣魚——愿者上鉤，就是這個(gè)道理。你試試看？”
一陣涼風(fēng)徐徐吹過(guò)，我恍然大悟，原來(lái)釣魚應(yīng)該是這樣的。于是，我按照爸爸的指導(dǎo)一步一步做了起來(lái)，一切就緒，我開始專心致志地注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜，生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的，迎面飄來(lái)了花草水果香味和泥土的氣息，不知過(guò)了多久，浮標(biāo)開始有了動(dòng)靜，我急忙拉起魚竿，結(jié)果什么都沒(méi)有，餌也被吃光了。我想，此地必有魚兒出沒(méi)。我又一次開始新的嘗試，不一會(huì)兒，浮標(biāo)有反應(yīng)了，我順勢(shì)一拉，一條魚上鉤了。我高興地大喊：“我釣到了！我釣到了！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，興沖沖地過(guò)來(lái)看“戰(zhàn)利品”，并贊不絕口地說(shuō)：“干得不錯(cuò)！”直到夕陽(yáng)西下，我們一邊觀賞著美麗的晚霞，一邊踩著輕松的步伐，走在鄉(xiāng)間的小道，呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村味道，手提著勝利的果實(shí)，好象“打靶歸來(lái)”，洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了：做事要認(rèn)真，不得馬虎。
這就是鄉(xiāng)村田園生活的一角。鄉(xiāng)村，記載著我的童年快樂(lè)，我愛(ài)鄉(xiāng)村生活！
趣事四年級(jí)作文 篇4
夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽開始睡覺(jué)了�？蓜偺上虏痪�，耳邊就發(fā)出“嗡嗡”的聲音。蚊子在我耳邊飛來(lái)飛去，它就像一架小型戰(zhàn)斗機(jī)一樣，圍著我的臉打圈圈，想尋著一塊好肉叮上去。我把頭扭向右邊，它也跟著來(lái)右邊。我又扭向左邊，它也到左邊�！芭�！”我順著聲音打過(guò)去，一直沒(méi)打到。我被叮得睡不著了，連忙叫媽媽起床，開燈，準(zhǔn)備與蚊子的一場(chǎng)激烈的“搏斗′。
打開燈后，只見(jiàn)雪白的墻壁上停著幾只又大又黑的蚊子，我憋住呼吸，躡手躡腳的走過(guò)去�！芭荆 湮蚁驂Ρ谝话驼婆倪^(guò)去，一只最大的蚊子被我拍死了，在墻壁上留下了它黑乎乎的身子和紅色的血印。其他蚊子聽(tīng)見(jiàn)了我的拍打聲，都被嚇得躲了起來(lái)。我又到處尋找目標(biāo)。終于，就在窗簾上發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，我心中暗喜，悄悄的朝著他一巴掌快速打過(guò)去。哈哈！又一只中彈了。我滿屋找，蚊子們一會(huì)兒在衣柜上，一會(huì)兒在門上，一會(huì)兒在燈上……我的手掌被打的通紅。
接連幾只被我打死后，蚊子們好像變聰明了，在上面到處亂飛，遲遲不肯落腳。我爬到床上，豎起雙手，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)他們出擊。又一輪“戰(zhàn)斗”下來(lái)，我累得氣喘吁吁，可那些蚊子還是悠閑地在上面飛，真是氣死我了！于是，我改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出蚊香，這也是我使出的最后絕招了！點(diǎn)燃蚊香放在蚊香盒里，放在房間把門關(guān)上，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我進(jìn)去一看，一只只蚊子都被熏暈在了地上，作戰(zhàn)成功。這下該睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
你們捉過(guò)蚊子嗎？蚊子煩不煩？你們是怎么捉的呢？快告訴我吧！
趣事四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯，我的爸爸教過(guò)我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時(shí)，幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初，我對(duì)除法一無(wú)所知，不知道除法是什么，連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我只能求助我的萬(wàn)事通爸爸�！鞍职�，你知道除法嗎？”“我當(dāng)然知道了，怎么了？”爸爸問(wèn)道�！鞍职�，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題�！崩习执鸬馈ｋS即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個(gè)人和一個(gè)蘋果。然后問(wèn)我：“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋果，你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋果？”“一個(gè)呀�！卑职钟痔砹艘粋�(gè)人和一個(gè)蘋果問(wèn)道：“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋果，想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋果呢？”“兩個(gè)人，兩個(gè)蘋果�！蔽亦哉Z(yǔ)道，“也一個(gè)呀！”“對(duì)，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋果了�！卑职謩傉f(shuō)完，隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋果，問(wèn)道：“那現(xiàn)在呢？每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果呢？”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“你想想如果有兩個(gè)蘋果和兩個(gè)人，是不是每人就有一個(gè)蘋果？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！叭绻謥�(lái)了兩個(gè)蘋果，那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋果，現(xiàn)在有幾個(gè)了？”“兩個(gè)。”我回答。接下來(lái)，老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問(wèn)題，我全答對(duì)了。最后，老爸給我列了一個(gè)除法算式，說(shuō)：“中間的這個(gè)符號(hào)（÷）就是除號(hào)，除號(hào)前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量，除號(hào)后面的數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù)，等號(hào)后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道�！霸瓉�(lái)除法就是人分蘋果。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長(zhǎng)成了精通奧數(shù)的少年。我在改變，但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里，不會(huì)變。