【推薦】四年級(jí)數(shù)學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1
前天上午我們知道了一件開(kāi)心事，是我夢(mèng)寐以求的趣味數(shù)學(xué)節(jié)，只不過(guò)是預(yù)賽，我想，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，為了讓我更聰明，為了讓我成為全班數(shù)學(xué)最厲害的人，我一定要成功通過(guò)預(yù)賽！成為班上的偶像之一。
那天，我拿到卷子說(shuō)：“什么，那么簡(jiǎn)單的題�！蔽乙欢ㄟM(jìn)入決賽的。我刷刷刷的寫(xiě)，一分鐘就搞定了，我又檢查了一下：“嘿嘿，一定會(huì)達(dá)到我目的的�！笔站砹�，我心里得意得很。
昨天，唐老師叫了我們班上的十二個(gè)人中午去五班說(shuō)一件事，我們都不知道是什么，只有張蜀鑫大叫道“好阿！可以去參加比賽了�！蔽覀冞@才知道為什么叫我們?nèi)ノ灏�。到了中午我如同光一樣奔向五班教室，原�?lái)唐老師叫我們來(lái)，一是講題，二是說(shuō)一件事：“24個(gè)到齊了，我先說(shuō)一個(gè)好消息，那就是周末作業(yè)不用做�！苯淌依锇察o了二秒，大家異口同聲地尖叫起來(lái)，像油炸開(kāi)鍋了一樣。老師又說(shuō)：“還有一個(gè)不好的消息，要寫(xiě)日記�！蔽覀兟�(tīng)了像呆了一樣一動(dòng)不動(dòng)。“對(duì)了，今下午決賽�！�
到了下午，我們走進(jìn)一五班教師，來(lái)了一位很酷的老師。發(fā)卷了，我做了一個(gè)深呼吸開(kāi)始做了，我留著我做不來(lái)的題往后做。就剩下一道題了，我通過(guò)深深的思考做完了。收卷子了，我緊張的心也到此結(jié)束了。
我一定要考好一點(diǎn)，保佑保佑啊！
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2
我們生活中處處有數(shù)學(xué)，事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，我從一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其喜歡測(cè)量和計(jì)算，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了計(jì)算三角形和多變形的面積，還學(xué)會(huì)了計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。我想：規(guī)則物體的體積用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并不難，如果是不規(guī)則物體，它的體積該怎樣計(jì)算呢？我把我的想法告訴了姥爺，姥爺給我找了兩塊不規(guī)則的鵝卵石和一個(gè)臉盆，讓我自己想辦法用學(xué)到的知識(shí)計(jì)算出鵝卵石的體積。
我想來(lái)想去，突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了水，對(duì)呀！用水測(cè)量，于是，我用臉盆接了半盆水，把鵝卵石放入水中，使鵝卵石被水淹沒(méi)，待水面平靜后，在水面處做上記號(hào)，拿出鵝卵石，稱出水盆（包括水）的重量是1520克，然后，再往臉盆里加水，一直加到放鵝卵石時(shí)水面的記號(hào)處，再稱出臉盆（包括水）的重量是2130克，兩次稱得結(jié)果的差是610克，這就是鵝卵石的體積在水盆中占用的水的重量，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我根據(jù)1立方米水重量=1噸的提示，運(yùn)用體積的計(jì)算方式和進(jìn)率，計(jì)算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鵝卵石體積占用的水的重量是610克，所以，鵝卵石的體積是610立方厘米。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我成功了，心情特別高興。
同時(shí)，也使我更加感到數(shù)學(xué)的奇妙，數(shù)學(xué)的深?yuàn)W，它使我感到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也提高了我的動(dòng)手能力。以后，我還要做更多的試驗(yàn)，掌握更多的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了。為國(guó)家的建設(shè)施展我的數(shù)學(xué)才能。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3
今天我、姐姐和媽媽到叔叔家去玩。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)茶幾上擺滿了許多的水果，比以前多得多了。我走到茶幾面前，看到了一張紙上出了一道數(shù)學(xué)題目，上面寫(xiě)著：葡萄有30顆，香蕉比葡萄少19根，桔子是香蕉的兩倍，蘋(píng)果比香蕉多3個(gè)，請(qǐng)問(wèn)有多少個(gè)水果？
我拿起一只筆和和一張草稿紙，在上面寫(xiě)著香蕉比葡萄少19根，那算式就是：30-19=11（根）；桔子又是香蕉的兩倍，就是：11times;2=22（個(gè)）；蘋(píng)果比桔子多3個(gè)，那就是：22+3=25（個(gè)）。這樣把所有的水果各是多少個(gè)算出來(lái)了，再把它們加起來(lái)就是一共有多少個(gè)水果：30+11+22+25=88（個(gè)）。我自信滿滿的對(duì)叔叔說(shuō)：“這個(gè)正確的答案就是88個(gè)�！笔迨逦⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“對(duì)就是88個(gè)，看來(lái)這個(gè)題目難不倒你��！”我心里偷偷地想著：這種題目對(duì)我而言，是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！
叔叔手里又拿了一張白紙，狡猾的對(duì)我說(shuō)：“你能把它做出正確的.答案，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)東西�！蔽夷玫桨准埡�，看到了上面的題目是：媽媽買(mǎi)了一瓶飲料，小明第一次和了50毫升，第二次喝了80毫升，第三次喝了90毫升，第四次喝了100毫升，第五次喝了200毫升，媽媽總共喝了380毫升，請(qǐng)問(wèn)這瓶飲料一共有多少毫升？合多少升？我看完題目后，暗自高興了一下，這么簡(jiǎn)單的題目誰(shuí)不會(huì)做啊！我拿起筆在草稿紙上寫(xiě)著：30+80+90+100+200=500（毫升），這是小明總共喝了多少毫升的，500+380=880（毫升）這是這瓶飲料總共的數(shù)。所以結(jié)果是880毫升，合0.88升。我胸有成竹地拿著只給叔叔看，叔叔一眼就看出我把50寫(xiě)成了30所以整到題目全錯(cuò)，叔叔耐心地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果應(yīng)該是1000毫升，合1升�！�
我這才明白了一個(gè)道理：做什么事情都要細(xì)心，仔細(xì)，這樣才能做好一件事情。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4
記得我剛上初中第一天，對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科真是沒(méi)有什么興趣。然而，由于上了錢(qián)老師的數(shù)學(xué)課開(kāi)始，我就慢慢喜歡上數(shù)學(xué)課堂。
錢(qián)老師戴著一副厚厚眼鏡，頭發(fā)稀疏，微微有些禿頂。第一眼看起來(lái)很多人都會(huì)覺(jué)得錢(qián)老師是一個(gè)不茍言笑的傻書(shū)生。可是每當(dāng)天冷的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)將貿(mào)易穿在襯衫外面，顯得很有派頭。
錢(qián)老師平常不愛(ài)怎么講話，上課講話又很有特點(diǎn)。他的聲音很小聲，但是口齒清楚，普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。上課的時(shí)候，他又經(jīng)常面帶微笑。錢(qián)老師還有一個(gè)拿手絕活，就是無(wú)論多么深?yuàn)W難懂的理論，都可以通過(guò)幽默語(yǔ)言表述出來(lái)。
錢(qián)老師的數(shù)學(xué)課堂，氣氛往往是最好的，我們能夠很輕松地掌握知識(shí)點(diǎn)，而且同學(xué)們都愿意積極舉手發(fā)言。喜歡錢(qián)老師的課，我忍不住喜歡數(shù)學(xué)。面臨著一個(gè)棘手的問(wèn)題，我不再感到惱火，每一節(jié)數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中錢(qián)老師所講到的知識(shí)點(diǎn)，我漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，并且有更加深層的思考分析。
謝謝錢(qián)老師，因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，我的數(shù)學(xué)課堂充分了趣味。
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