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        四年級(jí)旅行記作文

        時(shí)間:2022-10-28 14:54:13 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)旅行記作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)旅行記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的四年級(jí)旅行記作文四篇

        四年級(jí)旅行記作文 篇1

          世界上有許多美不勝收的地方,文具家族也想去看看,旅行成員有:鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆,旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng)。

          它們一大早就出發(fā)了,坐著“和諧號(hào)”火車高高興興地踏上了旅途!

          終于到江南水鄉(xiāng)了!鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢?因?yàn)橐运鼈兊纳砀吒吮,?jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高!來(lái)這都被擋住了!鞍!”旁邊傳來(lái)一聲慘叫,原來(lái)是橡皮被人踩了一腳,身上還留著黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

          它們乘著一艘“小船”(因?yàn)樘∷约右?hào))繼續(xù)往前走,“嘭”的一聲,它們的“船”被一艘大船給撞了一下,“啊,不好!”尺子驚慌失措的說(shuō):“鉛筆掉水里了!”“沒(méi)事”,見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆答道:“鉛筆是木頭做的,會(huì)浮上來(lái)的!”一會(huì)兒,鉛筆便狼狽的爬回了“船”。

          下船后!把!”橡皮不禁感嘆道:“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀,都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)!彼鼈円贿吜奶欤贿吢朴频膮⒂^水鄉(xiāng),“人力氣可真大呀,那么大的魚都能輕松的`提起來(lái)!”尺子說(shuō),只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視,人的身材和我們能比嗎?

          水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了,鋼筆說(shuō):“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活,他們也十分勤勞,我們要向他們學(xué)習(xí)!今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍!”“耶!”大家一起歡呼起來(lái)。

          鉛筆它們又坐著“和諧號(hào)”火車回到了家,它們都對(duì)今天的水鄉(xiāng)行念念不忘,更期待下次的旅游!

        四年級(jí)旅行記作文 篇2

          星期六,文具家族去旅行,出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作:有吃的、玩的、喝的,還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。

          在途中,直尺說(shuō):“我渴了!彼屻U筆去拿一瓶可樂(lè)給它喝。由于路太陡,可樂(lè)里的氣太脹,剛給直尺,可樂(lè)就爆瓶飛上天了,直尺被嚇得不輕。書包說(shuō):“我餓了!彼鼜幕馉t里取了一小塊木炭和一小塊牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上,然后把牛肉放了上去。

          就在這時(shí)車子停了,直尺讓書包過(guò)來(lái)幫忙,原來(lái)有一塊石頭把輪子卡住了,兩個(gè)人費(fèi)了好大勁,石頭也弄不下來(lái),車子依然紋絲不動(dòng)。于是,喊來(lái)大家?guī)兔,文具家族的成員們齊心協(xié)力,終于把石頭搬開(kāi)了,車子繼續(xù)前行。

          書包回來(lái)看它的烤牛肉,它一看木炭滅了,再看牛肉,牛肉也燒焦了。于是書包重新烤。還分給了大家,大家都說(shuō)書包烤的牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的`好吃與大家分享。

          就這樣它們一路互相幫助,到達(dá)了目的地,并且玩的很開(kāi)心,個(gè)個(gè)高興的像個(gè)孩子。

          大家都開(kāi)始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!

        四年級(jí)旅行記作文 篇3

          最近,天氣不錯(cuò),文具們想著出去開(kāi)開(kāi)眼界呢!它們一致同意去意大利的威尼斯小鎮(zhèn)感受威尼斯小船的樂(lè)趣。

          黑水筆大赤兔收拾好了行李,準(zhǔn)備去叫其它伙伴們啦,它先找到了它的鐵哥們兒——火箭黑水筆,它叫小黑,“咚咚咚”大赤兔敲開(kāi)了小黑的房門,小黑說(shuō):“咦,你這么快就整理好啦!贝蟪嗤谜f(shuō):“恩,你快點(diǎn)收拾,我看看別人收拾好行李沒(méi)?”過(guò)了一會(huì)兒,大家都整理好了,它們開(kāi)上鉛筆袋小車,要去坐飛機(jī)。大赤兔第一次坐飛機(jī),有點(diǎn)兒害怕,小黑安慰它說(shuō):“沒(méi)事兒,不會(huì)出什么事的。”橡皮君也安慰它說(shuō):“沒(méi)事,和坐火車一樣,一會(huì)兒就到了!贝蟪嗤眠@才心里好受些,大赤兔上了飛機(jī)和晶藍(lán)筆——小星坐一起,它們聊得很開(kāi)心,一會(huì)兒,大赤兔困了,想睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候老往小星身上靠,小星很生氣,就用雙面膠把它的臉貼到玻璃上,大赤兔做噩夢(mèng)了,猛的起身,被粘的臉很痛,情急之下,小星的大腿被大赤兔拉住了,是小星拉住了安全帶,才保住了大赤兔臉,終于下了飛機(jī),小星說(shuō):“我不喜歡你了,我都快要累死了!”大赤兔說(shuō):“我的臉還被你貼到玻璃上面呢!”修正帶說(shuō):“行啦,你們誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)了,幸好沒(méi)事,要不然就找不到你們了。”大家住賓館之后,大赤兔和小黑一間,小星和圓珠筆——小藍(lán)一間,兩個(gè)彩筆——小橙和小紫一間,三個(gè)修真帶——小粉、小黃和天空一間,兩個(gè)自動(dòng)鉛筆——小喵和閔閔一間,吃完晚飯,需要調(diào)整時(shí)差,大家就睡覺(jué)了。

          第二天,大家坐著大巴車去了威尼斯坐小艇,可是橡皮君怕水,不敢坐船,鉛筆閔閔說(shuō):“沒(méi)什么的,船夫技術(shù)很高,不必害怕!鄙狭舜蟪嗤媚贸隽税锏牧闶,大家也餓了,于是大赤兔把包里的'食物全部拿了出來(lái),大赤兔說(shuō):”嘻嘻,我知道我拿出零食你們肯定都想吃,所以多準(zhǔn)備了一些”。小黑大口吃著零食說(shuō):“大粗肚,米考米害。(大赤兔,你好厲害)”小艇游了一圈后,大家下船了,小黑說(shuō):“咱們?nèi)コ燥埌,我?qǐng)客,你們掏錢!边@一個(gè)笑話讓大家哄堂大笑,它們開(kāi)開(kāi)心心吃了最后一頓飯,準(zhǔn)備回國(guó)了。

          它們買了回去的機(jī)票,上了飛機(jī),要離開(kāi)這里了,小橙有點(diǎn)兒暈機(jī),想吐,小紫給了小橙一個(gè)嘔吐袋,小橙才好了一點(diǎn)。

          這一次旅行有矛盾、有爭(zhēng)吵、有關(guān)心、有打鬧,包含著酸甜苦辣,更多的還是小伙伴在一起相伴旅行的快樂(lè)與成長(zhǎng),是一次有意義的旅行,更加是一次友誼的見(jiàn)證。

        四年級(jí)旅行記作文 篇4

          有一把鑰匙,有10,000個(gè)人都用過(guò),10,000個(gè)人都把丟了。后來(lái)鑰匙自己又去旅行。

          有一次,一位畫家得到了他,這位畫家十分高興。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)這把鑰匙可以開(kāi)通所有的大門。他十分高興,要把他的畫室給打開(kāi)。要知道,他畫室的鑰匙已經(jīng)丟了三四年了!可是畫家剛打開(kāi)畫室的門,進(jìn)去坐了一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn),那把鑰匙已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái),鑰匙穿過(guò)門縫逃走了。因?yàn),鑰匙非常不喜歡那個(gè)畫家。

          有一次,一位宇航員撿到了他。就拿著鑰匙乘上火箭去外太空探險(xiǎn)。宇航員打開(kāi)了蟲(chóng)洞的大門,乘著火箭穿越蟲(chóng)洞,到了離地球有9億萬(wàn)光年的Z星球。Z星球人以為行宇航員是侵略者。便一起拿大炮轟火箭。宇航員從空中摔到了地上,到處都是骨折。鑰匙也落到了Z星球。

          鑰匙開(kāi)啟了自己的歷險(xiǎn),他去了學(xué)校,打開(kāi)了學(xué)校的大門。來(lái)接孩子的'家長(zhǎng)們一窩蜂沖進(jìn)了學(xué)校,這時(shí)學(xué)生們還在上課呢!現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)辦法上課了,只好提前放學(xué)。學(xué)生們個(gè)個(gè)歡喜,老師們個(gè)個(gè)苦惱。鑰匙還把學(xué)校大門鑰匙給拿走了,現(xiàn)在學(xué)校的大門永遠(yuǎn)也關(guān)不上了。小偷們經(jīng)常在晚上去偷學(xué)校的教具。這次,他可闖了大禍。他偷偷把鑰匙又給還了回來(lái)。第二天,學(xué)校終于恢復(fù)了太平。

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