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關(guān)于四年級暑假趣事作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級暑假趣事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級暑假趣事作文 篇1
20xx年7月20日,爸爸帶我來的遂寧看百年不遇的日全食。第二天早晨約8:15,日食開始了。
我拿著墨片異常激動地看著一個像邊緣被碰掉一點(diǎn)的菜盤子。此時此刻,我的心情異常興奮:這不僅是我第一次看日食,而且還是百年不遇啊!這時我發(fā)現(xiàn)太陽又缺了一點(diǎn)。但是,令人不愉快的事情終于發(fā)生了,一片厚厚的云層擋住了已經(jīng)殘缺的太陽。經(jīng)過的時間雖然只有短短的幾分鐘,但對于我們來說是極其漫長的等待。過了一會兒,太陽終于又露出了它的光輝。慢慢地,太陽變成了一只耀眼的小船。又過了約莫十分鐘的時間,天開始暗了下來,公路邊的路燈隨之亮了起來。這時,天空中原先掛著太陽的地方變成了一個“鉆石戒指”,當(dāng)我回頭看周圍的時候,周圍早已是人頭攢動,不時傳來一陣陣的贊嘆聲。此時的太陽已被月亮給完全擋住了,只有一輪漂亮的光環(huán)仍然露在外面。過了一會兒,太陽光復(fù)了,又變成了一個“鉆石戒指”,而且比開始的那一個更漂亮,“鉆石”上面還微微地帶了一點(diǎn)紅色,但遺憾的是:這只有短短的幾秒鐘時間,很難用照相機(jī)拍下來。太陽已經(jīng)漸漸地復(fù)原了,漆黑的大地又恢復(fù)了以往的光明。
這一段時間雖然只有不到兒個小時的時間,但卻是我極其珍貴的回憶。
四年級暑假趣事作文 篇2
兩個月的暑假過去了。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。
那里山青水秀,鳥語花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫。
我們邊走邊看,看到風(fēng)景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè),猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的'在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來龍宮的公主要結(jié)婚了,他們在辦喜事呢!
離開龍宮,我們來到了下一個景點(diǎn)—地府,只見里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說在陽間作惡多端的人死后來到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的被砍頭,還有的上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒有地府那種嚇人的感覺,令人向往。
從聊齋宮出來,微風(fēng)拂過臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家,他一生寫下了大量的短篇小說,來鞭撻現(xiàn)實(shí)社會的黑暗與不公,表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。
在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn),通過游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學(xué)到了不少知識?斓缴挝绲臅r候我們才結(jié)束了行程,走的時候我還戀戀不舍呢。
四年級暑假趣事作文 篇3
在暑假里,我創(chuàng)造了兩項(xiàng)最高“最高紀(jì)錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀(jì)錄。
第一項(xiàng)是關(guān)于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當(dāng)空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進(jìn)泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進(jìn)餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點(diǎn)起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點(diǎn)完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。
第二項(xiàng)記錄起點(diǎn)便要開始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說起了。
這一天,我斗志昂揚(yáng)的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我?guī)Ш糜剧R,然后做好跳水的準(zhǔn)備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進(jìn)水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習(xí)慣我應(yīng)該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。
這就是我的兩項(xiàng)最高紀(jì)錄,你的呢?
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