【必備】四年級夏天的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級夏天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級夏天的作文 篇1
夏天悄悄的來到了我們的身邊，天空中的白云飄來飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候，使人不禁深深感受到夏日的歡樂。
夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠(yuǎn)就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時而婉轉(zhuǎn)歌唱，時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。
夏日的中午晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦，就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。
夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。
啊，夏天真美!
四年級夏天的作文 篇2
夏天的夜晚是甜美的，涼爽的，熱鬧的，更是快活的。
夏天，夜晚的天空深藍(lán)深藍(lán)的。彎彎的月亮媽媽在照亮世界，她的孩子們——星星，正在望著她們的媽媽，眨著明亮的眼睛一閃一閃的。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過，感覺涼爽極了。
咦？這是什么聲音﹖原來是蛐蛐它們在開演唱會呢！你們看，小公主蛐蛐動聽的鳴叫聲像磁鐵似的，吸引了所有的蛐蛐市民們。瞧！還有幾只蛐蛐在表演節(jié)目，哈哈哈哈，可真逗。小螞蟻們也湊熱鬧來了。夜鶯在樹上叫著，好像在說：“蛐蛐們，你們表演得真棒呀！”
那一閃一閃發(fā)著翠綠光芒的動物是什么?噢!原來是提著小燈籠回家的螢火蟲呀！它們慢慢地飛進森林，我的目光也跟著來到了森林里。哎呀!那里是什么東西呢？兩顆像珍珠似的在發(fā)著暗淡的光來呢!我慢慢的靠近一看，原來是捉害蟲的貓頭鷹呀！它們可真勤快，在夜晚里守護著農(nóng)民伯伯辛勤的勞動成果——莊稼呢！
回到院子里，又吹來一陣涼爽的風(fēng)，讓我感覺到夏天的夜晚沒有白天的烈日炎炎，讓人汗水涔涔，而是一個涼爽、愜意的夜晚。
我喜歡夏天的夜晚。
四年級夏天的作文 篇3
不知不覺，三峽的夏天已經(jīng)來臨，兩旁郁郁蔥蔥的'橘樹和柚樹是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨木舟上，讓人不覺想起李白的詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。
早晨，白茫茫的霧還沒有散，鳥兒們早已放開嗓子，唱起了歡快的歌兒�；▋洪_出了五彩繽紛的花朵，紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下，亭臺樓閣布滿了整個峽谷，在這里住宿，呼吸著如此清新的空氣，真是一種享受！中午，平靜的河面像一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在大圓球上。太陽光直射在水面上，發(fā)出綠色的光芒，光反射在山壁上，山壁就像一面銀光閃閃的鏡子，此時峽谷更像一條發(fā)光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚，一切都靜下來了，太陽也快落山了。三峽里起了一層青色的霧，看過去模模糊糊的，連山都看不清楚了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見那個發(fā)光的太陽。沒過多久，太陽又調(diào)皮地躲進了山里，看上去就像一個頑皮的孩子在大口大口地吃著月餅。夜，終于來了。船上，姑娘們跳起了動人的舞蹈，小伙子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外，在船上觀看神秘的江面，也是一種愉悅的享受，岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的，使三峽夏天的夜晚顯得更加神秘了。
四年級夏天的作文 篇4
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們來了。這也意味著我們快樂的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了�！笨墒呛髞�，我們才知道——光速確實是比聲速快……現(xiàn)在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關(guān)于“夢想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對大學(xué)的向往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學(xué)”這個既熟悉又陌生的地方會是什么樣子。在你們來了之后，我們對外面的世界又有了更進一步的了解。
在那堂旋律優(yōu)美的音樂課上，我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠(yuǎn)記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最后的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習(xí)慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
四年級夏天的作文 篇5
家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉(xiāng)清澈的湖水，茂密的枝葉，也愛家鄉(xiāng)碧綠的荷葉，挺拔的柳樹。
家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫。
浮萍密布了整個水面，像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面，星星點點，像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立，一動也不動等著微風(fēng)吹起長辮子。一陣柔和的微風(fēng)吹來，柳樹就隨風(fēng)起舞，像害羞的小女孩，低垂著頭。
一眼望去，漫山遍野的大樹，個個枝繁葉茂，大樹的葉子顏色不一，姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的樟樹；有挨挨擠擠的松樹；還有碩果累累的奈李樹，真是美不勝收。
家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語的游樂場。
小魚在水里游來游去，有的躲在荷葉下面，玩起捉迷藏的游戲；有的左搖右擺，仿佛在跳起歡樂地舞蹈；有的從水面躍出，跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了，水面變得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳，只聽“撲通”一聲，濺起了一朵朵小水花，在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。
家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨特，絢麗多彩。
四年級夏天的作文 篇6
夏天的早上，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發(fā)出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲，屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動聽的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開心，雨后的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
四年級夏天的作文 篇7
我一直有一個愿望，就是去看看藍(lán)藍(lán)的大海，撿撿美麗的貝殼，于是我來到了彩虹的天堂、上帝的水族箱——帕勞。
帕勞是西太平洋上一個美麗的海島。在這里，太陽火辣辣地烤著大地，馬路兩邊，長滿了椰子樹、芭蕉樹和牛油果樹；草叢中，星星點點的小花也很引人注目，它們像一個個害羞的小姑娘，在草叢中若隱若現(xiàn)……天上的白云仿佛與大地相連，一會兒變成綿羊，一會兒變成小白兔，變幻莫測。
這里海水有一種奇異的藍(lán)綠色，那樣純潔而又詭異。浩瀚的海洋里充滿了無數(shù)未知的秘密：七色的海水中，五顏六色的魚兒徜徉穿梭；成千上萬只黃金水母蹁躚起舞；色澤艷麗的軟珊瑚隨著柔波搖曳生姿；深不見底的深藍(lán)懸崖和秘密的海底花園讓人嘆為觀止；還有純天然的美容牛奶湖；生活了幾百年的巨大干貝；海中兇狠捕食者鯊魚；第二次世界大戰(zhàn)遺留在海底的沉船……。這一切滿足了我對大海的所有想象。走在雪白細(xì)膩的沙灘上，寄居蟹成群結(jié)對地爬來爬去，美麗的貝殼藏在人跡罕至的地方，螃蟹不時的從洞里探出頭來……
帕勞的晚霞也是多姿多彩的，它先是粉紅色的，慢慢變成金黃金黃的，不一會又被橙色占領(lǐng)了，緊接著幾道耀眼的紫線劃過，馬上，又被炫麗的紅色布滿了天空……讓人感覺仿佛來到了童話世界。
金色的陽光，無邊無際的海水，有趣的沙灘，七彩的帕勞，這個夏天，留給我的印象是五彩繽紛的。
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