精選四年級(jí)的老師的作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
我不想長(zhǎng)大,但是,就像人們常說(shuō)的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無(wú)知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師,她是從三年級(jí)開始教我們的,剛開始,我們很多同學(xué)都不喜歡她,因?yàn)樗倳?huì)用尺子敲我們的手,很疼。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有改錯(cuò)題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。
就是從那一天起,她再也沒有打過(guò)我們,而正是她之前的嚴(yán)格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來(lái)還那么年輕。聽媽媽說(shuō),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),每當(dāng)黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。
到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實(shí)也是為我們好,嚴(yán)厲之中帶著是對(duì)我們滿滿的愛!
教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母?赐业男W(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達(dá)我對(duì)您六年教育的感激之情。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無(wú)私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無(wú)保留,給人以溫暖的感覺。親愛的老師,待我們長(zhǎng)大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!!!!!
謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的.,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
早晨,一來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書包里找作業(yè)本。糟了!語(yǔ)文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面,讓老師批評(píng),該多丟人啊!我忐忑不安地熬過(guò)兩節(jié)課。
下了第二節(jié)課,該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌,我沒有心情做。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我用怯怯的聲音說(shuō):“老師……我……忘記帶……語(yǔ)文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說(shuō):“沒關(guān)系,只要寫了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責(zé)備的意思都沒有。原來(lái)老師并非我想象的那樣嚴(yán)厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對(duì)我的愛。
老師的寬容,打開了我的心結(jié),讓我不再那么懼怕老師;老師的寬容,像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵(lì),鼓舞著我不斷地進(jìn)取;老師的寬容,是對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)私的愛,讓我在愛的海洋里健康地成長(zhǎng)……
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
每個(gè)人都有一位喜歡的老師,而我喜歡的老師就是朱老師。
我的朱老師,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),和那大大的眼睛,而在那彎彎的眉毛中帶著幾絲擔(dān)憂。
我的朱老師還有一張會(huì)說(shuō)、會(huì)講的嘴巴,她創(chuàng)造了一個(gè)“魔法”課堂,這個(gè)魔法課堂似乎有許多神奇的“魔力”,就是因?yàn)橛小澳ЯΑ,所以朱老師的客,是那么的生?dòng)、形象,可以讓不愛語(yǔ)文的同學(xué)愛上語(yǔ)文,已經(jīng)愛上語(yǔ)文的同學(xué)更加愛語(yǔ)文了。起初,我還不喜歡語(yǔ)文。但最后,我被朱老師的“魔法”課堂吸引了,被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣,我愛上了語(yǔ)文。
我的朱老師的性格比較“特別”,那就是嚴(yán),我們朱老師比別的老師要嚴(yán)很多,而且特別注重細(xì)節(jié)。記得有一次,我們做完了操,回到了教室門前,本來(lái)應(yīng)該去拿鑰匙,可是過(guò)了一會(huì),還是沒有同學(xué)拿鑰匙,朱老師生氣了,她親自拿了鑰匙開門,進(jìn)去以后就開始嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“為什么沒人來(lái)開門,為什么這么懶……”她還講出了我們班的班規(guī)“莫放松點(diǎn),莫輕視微”。并且懲罰的不輕。
這就我最喜歡的老師,你呢?
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
初中,課程多,老師也多,每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上,我總是非常專注地聽。魏老師的臉上,布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑,每當(dāng)他笑時(shí),眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛笑,但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽講,哈哈,迎接你的就不是一張樂呵呵的臉啦!魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí),總是用手去摸著你的頭,笑著說(shuō)你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然,如果他是去批評(píng)一位同學(xué),還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò),那感覺與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真,假如你有什么地方不太懂,他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽,可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后,還是不會(huì)的話,就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為,在魏老師的眼中,一定沒有好孩子與差下生的區(qū)別,有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng),但是也不會(huì)允許你驕傲;對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生,他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì),他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是,每次上課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真聽講,每次解出一道道難題時(shí),總會(huì)看見他那一抹開心、喜悅的笑。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
我有許多老師,但令我印象最深的只有我的語(yǔ)文老師——鐘老師。
她經(jīng)常身穿著一身長(zhǎng)裙,腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙布鞋,她臉上掛著,一雙孫悟空的眼睛,好像能看到我們每一個(gè)人,雖然她身著整潔、利落,但心底里好像有說(shuō)不完的心事。
上課時(shí),我討厭她總是拖堂,快要上第二節(jié)課時(shí),還在滔滔不絕地講。她的嘴巴,好像從來(lái)也沒停過(guò),這一點(diǎn)我不計(jì)較,但她總是用科學(xué)課、音樂課、美術(shù)課來(lái)彌補(bǔ)她那些沒講完的話,我心里感到很不平衡。
她上課總是干巴巴的,講學(xué)生一點(diǎn)兒活躍性也沒有,怪不得講臺(tái)下面鬧鬧的,不是講話就是畫畫,不過(guò)她用她的“秘密武器”一拍,教室立馬安靜了下來(lái),只要她嚴(yán)肅地說(shuō):“再說(shuō)話全班寫檢討!”學(xué)生們立馬不說(shuō)了,果然姜的還是老的辣。
鐘老師還是對(duì)我們很好的,放假的時(shí)她去了桂林,特意買了些桂林好吃的東西回來(lái),包括那些糖果呀,綠豆糕呀,我對(duì)她的印象漸漸好了。
鐘老師對(duì)我們的教育方法也不同,不像其他老師那樣寫檢查、請(qǐng)家長(zhǎng),只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過(guò)是用寫檢查來(lái)嚇唬我們而已。
我喜歡我的老師——鐘老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),答案肯定是——我的語(yǔ)文老師王老師。
王老師并不算很高,卻很苗條,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語(yǔ)文課,都會(huì)哈哈大笑。王老師總會(huì)把每一節(jié)課都變得很有趣味,而且還會(huì)給我們講一些笑話,我們大家都喜歡上她的課,都很開心。有一次王老師為了說(shuō)明環(huán)保的重要性,說(shuō):“如果你走到龍華河,你不會(huì)被淹死,只會(huì)被活活臭死!”我們?cè)谛β曋忻靼琢死蠋煹挠靡。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖,讓我們學(xué)得更有勁頭。
其實(shí)王老師還得到過(guò)很多很多的獎(jiǎng)呢,省里得過(guò)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),在市里也得過(guò)演講比賽一等獎(jiǎng)。王老師還真是厲害啊,她還會(huì)背很多首詩(shī),會(huì)唱很多首歌,出口成章,張嘴就來(lái),這些都讓人羨慕嫉妒恨!有一次王老師給我們上課,內(nèi)容是《太陽(yáng)是大家的》。她也跟我們一起唱,一起跳,可好看了!朗讀課文的時(shí)候,我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師,我敬佩她的足智多謀、和藹可親,我敬佩她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都裝著滿滿的愛!
四年級(jí)的老師的作文300字 篇8
她,每天第一個(gè)來(lái)到教室,等待著她的學(xué)生。
第一節(jié)開始了,微風(fēng)吹拂著她滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,再加上她甜美的聲音,讓人看見以后,一天都會(huì)是好心情。
你們大家是不是以為她一天的工作很輕松?你們錯(cuò)了,她一天特別忙,每天不是給我們上課,就是檢查、批改各項(xiàng)作業(yè)。中午和下午還要給我們送隊(duì),你們是不是又要問(wèn),那她晚上干什么呀?別急,我馬上就說(shuō)這,晚上她也很忙,很多家長(zhǎng)打電話,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,提出各種各樣的問(wèn)題,她都要一一解答,還要備課,第二天的課還等著她上呢。
班里的同學(xué)有了小矛盾,經(jīng)過(guò)她的調(diào)解,都能成為好朋友。她告訴我們,同學(xué)之間最寶貴的是友誼,應(yīng)該互相幫助,互相理解,這樣班集體才有凝聚力。在學(xué)習(xí)中,每次遇到不明白的問(wèn)題,她都不厭其煩的講,從不嫌煩。講了這么多,忘了給大家說(shuō)了,她還很幽默,有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)總是學(xué)她說(shuō)話,她就說(shuō):“你是復(fù)讀機(jī)嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是。 彼f(shuō):“好,我現(xiàn)在就把‘復(fù)讀機(jī)’關(guān)機(jī)!蹦莻(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,害羞地低下了頭。
她是我的班主任,也就是我們敬愛的賈老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇9
體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰(shuí)惹了他,可就慘了。
他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動(dòng)作都記不下來(lái),許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候,生氣地指著那幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè),給我滾出來(lái)!太不像話了!”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說(shuō):“你們,下課后每人寫一份900字的檢討!900字?哎,陳老師,難度太大了吧。
陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣,就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,中午,我聽小Z說(shuō),陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時(shí),卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說(shuō):“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的運(yùn)動(dòng)鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。
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