關(guān)于上�？萍拣^四年級作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的上�？萍拣^四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
上�？萍拣^四年級作文 篇1
上周，我和舅媽、表弟一起去上海科技館玩。
哇!科技館好大呀，門前是大廣場。廣場上聚集了許多賣東西的人，大多是賣一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片編織的雞、鳥之類的玩具迷住了，幾根竹片就能把小動物們編得栩栩如生，真神啊!
舅媽拉著我們趕緊去售票處。買票的排成了幾條長龍，舅媽成了龍尾巴。表弟可不愿意白白浪費了這時間，在門前的水池那兒邊玩邊等，我用手撈起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反擊我。哈哈，我倆成了落湯雞!就在這時，舅媽買到票了，我倆趕緊擦干雙手，迫不及待地跑進了科技館。
我們先去了動物區(qū)，這里有一具具逼真的、形態(tài)各異的動物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什么。突然，表弟驚叫一聲，我隨著他的目光看去，呀，一張超大的蜘蛛網(wǎng)正在我們頭上面!一只黑蜘蛛虎視眈眈地望著我們，我一驚，拉著弟弟便向前跑。接著來到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安靜地趴在洞壁上，所有參觀的人都放輕放慢腳步，生怕驚到它們。小心翼翼地穿過蝙蝠洞后，一個五彩的世界迎接了我們!一只只顏色艷麗的蝴蝶，有的欲飛，有的欲舞，有的憩息……我高興地走過去，打開視頻，看介紹，這才知道：不要被蝴蝶鮮艷的色彩所吸引，色彩越鮮艷的毒性會越大呢。哦!這是些“毒美人”啊!
上�？萍拣^給我打開了一扇通往科學殿堂的窗戶。我的科學夢將從這里啟航。
上�？萍拣^四年級作文 篇2
在歡樂的武義之行后，春節(jié)假期也過去了一半了。爸爸媽媽帶我去上海。一路上，小雨和我的心情一樣的，噠滴噠滴的在車上活蹦亂跳，等我再睜開眼時，路的兩側(cè)高樓林立，有三座高高的房子直插云霄，爸爸說，這是上海陸家嘴，是金融中心，轉(zhuǎn)眼我們來到了一個巨大的球形房子邊，上�？萍拣^，我來嘍！我和爸爸媽媽走到人山人海的售票處，大家都在有秩序的排隊，我真想把這個場景拍下來，告訴朋友走到哪里都要講文明，隨后。我進去參觀了。首先，我們走到了動物區(qū)，一只大老虎在捕食，頭上一只大螳螂和一只獨腳蟹打架，還有大蜘蛛和大蛇都把游客嚇壞了。
蝴蝶在五彩的燈光下飛舞，這假的動物真是活靈活現(xiàn)��！我來到了我最喜歡的機器人館，這里的機器人有的會推車，有的會下棋，還有會彈琴的機器人，我發(fā)現(xiàn)在場館的一角特別熱鬧，我湊近一看，原來這是在有人和機器人比射箭。邊上的一哥哥拿起弓，搭上劍，嗖一聲射中了九十分。輪到機器人了，他左手插劍，右手搭在發(fā)射器上，一出劍就正中紅心，機器人真是百步穿楊��！在觀看了球幕電影后，我依依不舍的回家了，回到家后，我要發(fā)明出更先進的機器人。
上�？萍拣^四年級作文 篇3
3月30日上午，我們要去上海科技館游覽。我們懷著激動的心情上了車，一個多小時后，我們看見了一座十分雄偉的建筑，那就是上�？萍拣^。
走進科技館入口，我們就看到在路的兩旁有各種各樣的動物，它們有的站著，有的趴著，有的在奔跑，有的在空中飛翔，好像在歡迎我們的到來。這些動物栩栩如生，好像一摸就會跳起來似的。同學們非常驚奇，一會兒，有個同學叫起來：“這邊有條魚好像在動�！币粫䞍海袀�同學又叫：“那邊有一頭大象，它的一條腿高高抬起，下面還有一只小動物，好危險啊！”
我們走過一條石階，石階非�；�，大家都互相提醒著：“小心點！”通過一座木橋后，我們來到了熱帶雨林，里面的動植物可真不少。有猴子、有各種各樣的昆蟲、千奇百怪的植物，好多我都叫不出名字來。
后來，我們又參觀了蜘蛛展、人與健康、機器人世界、信息時代、地球家園…。其中，我最喜歡機器人世界了，我們看到了機器人在跳舞，它們跳的非常好，引起了人們熱烈的掌聲。我們還看到了機器人在彈鋼琴，它的手雖然是鋼鐵做的，看起來很僵硬，但當它彈奏起來時，它的'手卻非常靈活，仿佛與琴鍵完全融合成一體，美妙的音樂讓我們陶醉不已。接著，我又跟機器人下了象棋，每次要贏的時候，總是被機器人一一破解，最后以慘敗而告終。
快樂的時光很快就過去了，我們也要回家了，大家都懷著依依不舍的心情上了車。我心里暗暗地想：我一定要刻苦學習，努力練好本領，下次再來科技館跟機器人一決勝負。
上海科技館四年級作文 篇4
伴著鐵皮車廂的搖晃，伴著野玉蘭的芳香，我們一行四人，在早春的黎明出發(fā)。一顆顆興致勃勃的心，隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳，飛往夢中神馳的地方—上�？萍拣^。
剛出地鐵站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前，它的中心是一個巨大的玻璃球體，球的兩側(cè)向外伸展著兩棟扇形樓房，就像是球上長著的兩只超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連著，那球鑲嵌在一灣清水之中，好像在揭示著一個生命初始的奧秘。
猛一抬頭，看到一塊牌子，上面顯示著：今日入館人數(shù)為15986人，這可著實把我給嚇了一大跳，怪不得到處人山人海，人頭攢動呢！
隨著人流，我們先來到了雞館。剛進屋，一個悅耳的聲音從耳邊響起：“您是今日第728位進入這個屋子的人�！蓖镆豢矗�，好多好多鳥類的標本啊！要多美就有多美！有小巧玲瓏的畫眉，有叼著橄欖枝的和平鴿，有張著嘴巴翹首盼望的喜鵲，有凌空飛翔的雄鷹……
接下來，我們走進了生物萬象區(qū)。來到這里，宛如來到了風光旖旎的大理，又好像來到了原始的自然風光區(qū)—一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我們的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，張著它那血盆大口，仿佛正準備撕咬什么動物呢！還有那只鱷龜，抬著它那小巧的頭，張著它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指頭放進去，就會瞬間被它咬斷！再看看這條眼鏡王蛇，它的毒性可不是鬧著玩兒的，只要你被咬上一口，過不了一小會兒，你就會倒地身亡……
離開了生物萬象館，我們直接去了機器人展區(qū)。哇！里面的景象讓我驚呆了：只見鋼琴機器人正如醉如癡地彈奏著貝多芬的《月光曲》，魔方機器人正在把魔方復原，跳舞機器人正隨著音樂翩翩起舞……
穿過機器人世界，我們又參觀了信息時代、自然展區(qū)、探索之光、宇宙天地……
最后，我們一起去看了5v巨幕電影《神秘海洋》。這次的科技館之行，真讓我大大地開闊了眼界，也讓我更加熱愛科學！
上海科技館四年級作文 篇5
酷暑難忍，但還是抵擋不住我對上海科技館的向往。7月20日這天，我們一家乘高鐵去了上海著名的科技館游玩。
科技館里的展廳琳瑯滿目，有地球廳、蜘蛛展、動物世界等等等等，但是最讓我流連忘返的，還是那科技展了。
科技展里主要講解了人類科技變化、改革和現(xiàn)代的高科技。我仔細得看著“人類科技變化區(qū)”，身子一動不動，好像靈魂出竅了似的�？赐旰笪掖蟪砸惑@，原來人類科技變化如此之慢！從最初的用動物皮毛做衣服到現(xiàn)在彈性纖維做衣服，中間竟然有好幾次演變！我趕緊拍了一張照片。記錄這“重大發(fā)現(xiàn)”。
再往后走，只見“現(xiàn)代科技陳列區(qū)”八個大字，我們便知道又走到另一個區(qū)了。這里主要講了3D打印技術(shù)。不過這3D打印機可不能憑空打印出3D的東西哦！3D打印要有版圖，而版圖要在電腦上完成。電腦要與大屏幕靠數(shù)據(jù)線連在一起，再用一根傳導線與機器連在一起。如何操作呢？要在電腦里做出模板，大屏幕經(jīng)過三維分解，推導出其他面上的效果，最后準備好材料，等待3D打印機制作出即可。
大致了解了一番以后，爸爸又發(fā)現(xiàn)了一項活動：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我們覺得挺有意思，便也嘗試了一下。我先拍了一張照，工作人員把照片傳到大屏幕上，我驚奇得發(fā)現(xiàn)自己的臉上多了許多線條！工作人員自言自語：“完整程度還挺不錯�！彪S后，她又按了一個鍵，邊上的機器開始工作了，它射出許多激光，一點點的雕刻。不久，就完成了。
下午，我要去老城隍廟了，所以只好離開了。這次，我“滿載而歸”。
上�？萍拣^四年級作文 篇6
放假了，我們滿心歡喜地來到上�？萍拣^。去看那先進、高級的科學技術(shù)和學習豐富的知識。
在科技館里，有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時，機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”，個個百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了，它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠，很受觀眾的喜愛。
說完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)。科學家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動植物，提取了動植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子，一旦超聲波反彈回來，就說明前面有蟲子，蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳里還有美麗的蝴蝶標本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動物各種各樣，真讓人眼花繚亂。
上�？萍拣^給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡樂。這次來科技館，我的收獲可真不少，我期待著再次還會再來!
上�？萍拣^四年級作文 篇7
今天，我和小表弟一起去科技館參觀，雖然不是第一次去，但心情還是很激動。
上海科技館是一座集“科技、人文、藝術(shù)”為一體的現(xiàn)代科技成果展的博物館，展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，館內(nèi)展示規(guī)模宏大，類型眾多。
我們先來到了生命館。生命館中的動物世界讓我流連忘返。一進門，就看見一只只動物模型，站在路旁的草叢中。這些動物塑像栩栩如生，讓人看了信以為真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那么粗，還發(fā)出叫聲，有調(diào)皮的猴子，眼睛睜得大大的，讓人忍俊不禁，有憨態(tài)可掬的大熊貓，手上拿著翠綠的竹子，好像就要吃了似的。
接著我們又參觀了未來館的機器人世界。機器人世界里的機器人真是很聰明。有一個機器人，會談鋼琴，只要你隨便點一首歌曲，它就揮動手指，在琴弦上按動著，彈出的曲子真是優(yōu)美動聽，就像真人彈奏的一樣。她那陶醉的樣子，還真有鋼琴家的風范。還有一個機器人，會射箭。你隨便給他一支箭，他就立刻能夠射準，真是讓我們佩服。
上�？萍拣^真讓人流連忘返！
上�？萍拣^四年級作文 篇8
今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上海科技館。
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)。我和媽媽先去了生物萬象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽樂園，里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的，那里面有一個沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心。還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機器人給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因為我們的科學家能設計無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂，在快樂中感悟科學。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W習、去探索。
上�？萍拣^四年級作文 篇9
今天，學校組織去上�？萍拣^參觀。一大早，我就滿懷激動的去了學校門口，等待著旅游車的到來……
剛進入?yún)⒂^區(qū)，我就發(fā)現(xiàn)這里琳瑯滿目，讓人嘖嘖贊嘆！就在這時，我的眼光被那一只只仿真動物給吸引住了：有在水里洗澡的河馬，有正在吃食的長頸鹿，還有正在夢鄉(xiāng)的雪狐……。
開始自由活動了，我們小組去了許多的“世界”：“蜘蛛展”�！靶畔r代”�！皺C器人世界”�！爸腔壑狻钡取Ｆ渲凶钣腥さ囊獢�(shù)：“蜘蛛展”和“機器人世界”了。蜘蛛展里有各種各樣的蜘蛛，捕鳥蛛個體非常大，它掛在我們的頭頂上，仿佛一個巨人從我們頭上飛過。狼蛛身上都是毛，腳上有黑白相間的斑紋，還有大大的身子，小小的頭�；⒅氲难劬κ执�，捕食時，既快又猛。還有一些不知名的蜘蛛，它們組成了一個大家庭，非常的壯觀。機器人世界更是神奇，在里面我們可以聽到由機器人彈出的美妙音樂，看到機器人畫出的精美圖畫。令人陶醉的舞蹈，讓大家都目瞪口呆……
雖然這次活動結(jié)束了，但是再回去的路上，我的腦海里始終浮現(xiàn)出當時那些難忘的畫面，這次的上�？萍拣^一日游真是讓我大開眼界��！
上�？萍拣^四年級作文 篇10
上�？萍拣^是我永遠玩不膩的地方，館內(nèi)有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。
剛進大門，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一只老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現(xiàn)了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。
再看這邊，多可愛多和諧的動物世界��！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！
觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，了解信息傳輸?shù)姆绞降龋萍拣^豐富的游戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！
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