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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-10-18 09:57:33 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          同學(xué),這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福,都是那么難忘

          上課時(shí),老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng),如雨露,,在我心中化作了一場(chǎng)春雨

          曾記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師說(shuō):在這里,有一個(gè)壞消息要告訴大家,嗯,是這樣的,我們班的林一夢(mèng)同學(xué),將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀,都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩,但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。

          我久久的望著林一夢(mèng),在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想:林一夢(mèng),祝你到別小之后能夠快樂(lè)的生活,能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住,你始終是我們?nèi)嗟?一員;你始終是我們的好朋友!

          現(xiàn)在,林一夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)了我們的學(xué)校,離開(kāi)了我們的班級(jí),可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中,永不磨滅。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          萬(wàn)歲,終于又到雙休日了,太好了,總算可以輕松一下了?措娨、玩滑板、看電影,做一切我認(rèn)為快樂(lè)事。享受著那輕松而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午,太爽了!而且今天中午還喝羅宋湯,我快高興死了。躺在沙發(fā)上等待媽媽的美食來(lái)臨。

          可就在這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,廚房里傳出一個(gè)壞消息:番茄醬用完了……番茄醬是羅宋湯的主要成分,沒(méi)了它,哪有胃口吃呀?在這個(gè)節(jié)骨眼上,媽媽只好拜托我去幫她買(mǎi)一瓶番茄醬。我想:已經(jīng)被逼到這份上,買(mǎi)就買(mǎi)吧。再說(shuō)了,我有獨(dú)自出去買(mǎi)漫畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),帶上我那獨(dú)一無(wú)二的滑板和錢(qián)出發(fā)。準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽還總是囑咐我:“記住要買(mǎi)的是佛山‘海天’牌,要最大的那瓶啊!蔽也戎澹瑸t灑地在人行道上奔馳著。“喂!車萬(wàn)里!車萬(wàn)里!”后面有人在喊我。我回過(guò)頭看,我以為是誰(shuí)呢。原來(lái)是同學(xué),他剛幫媽媽買(mǎi)完菜。仔細(xì)一看,哇塞!買(mǎi)的可真不少:土豆、胡蘿卜、青菜、西瓜……數(shù)得我暈頭轉(zhuǎn)向。正好,我要去的小商場(chǎng)在他回家的路線上,一路有伴了。我們一邊聊天一邊走,不知不覺(jué)就到了小商場(chǎng)。

          我急忙尋找著番茄醬,嘴里不斷地念著:“海天牌、最大瓶的!惫!總算給我找到了。到柜臺(tái)付錢(qián)!坝袥](méi)有一元錢(qián)?”我以為售貨員沒(méi)有錢(qián)找給我,便向同學(xué)借了一元錢(qián)。后來(lái)回到家才知道她是看我有沒(méi)有一元錢(qián),有的話,她就更方便找給我。她找完錢(qián)后給我,我馬上就走了。連番茄醬都沒(méi)拿,如果不是售貨員好心地提醒我,我又要被挨罵了。但不管怎么樣,總算第一次成功地買(mǎi)回了番茄醬;丶业戎让牢读_宋湯去嘍。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          如果,天天都放假的話,那該多好呀!可一到放假,老媽就讓我學(xué)這學(xué)那,讓美好的童年變得無(wú)味。

          晚上,我仰望著天空,看著天空中的星星。突然,一顆流星像坐滑滑梯一樣,從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手,心中默念道:“神呀!如果你真的存在的話,請(qǐng)讓我好好的玩一整天吧!”

          剛說(shuō)完,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)圓形物體,也就是人稱的UFO吧!正想著,UFO里就走出了一個(gè)腦袋大,身體小的“人”。我很是害怕,用被子捂住頭,差點(diǎn)哭。那個(gè)“人”拿開(kāi)被子,往我的耳朵里放了一條“魚(yú)”。我使勁扯自己的耳朵,想把那條“魚(yú)”取出來(lái)。這時(shí),那個(gè)“人”說(shuō)話了:“請(qǐng)你不要怕,我剛放到你耳朵里的是‘小魚(yú)兒智能翻譯器’。對(duì)了,我叫克兒,今年300歲,讀四年級(jí),和你一樣!睕](méi)想到外星人還挺講禮貌的嘛!但我還是有恐懼心,小心翼翼地問(wèn):“你來(lái)自哪里?為什么那么老才讀四年級(jí)?為什么認(rèn)識(shí)我?你還知道關(guān)于我的哪些事?”克兒不慌不忙的回答:“別著急,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題慢慢回答。我來(lái)自玩具星球,是哪兒的居民。我還沒(méi)成年,我們哪兒的人100歲才讀幼兒園,200歲才能讀小學(xué),1000歲才成年!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。克兒繼續(xù)回答:“因?yàn)槲覀兏械搅四愕耐,現(xiàn)在像孩子的孩子太少了,但在你們班,有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有:畢敏綺,女,安昌路小學(xué)四(二)班學(xué)生,想擁有自己的時(shí)間!痹诼(tīng)完克兒的這些話后,我已經(jīng)完全相信了克兒,并和克兒交了一個(gè)朋友。

          “那我到玩具星球了,爸爸媽媽找不到我怎么辦?”我苦惱地問(wèn)!安挥门,我們玩具星球會(huì)找一個(gè)玩具星球的小孩代替你的!蔽衣(tīng)了克兒的話松了一口氣。于是,我被克兒帶到了玩具星球……

          “鈴……”鬧鈴響了,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然這是夢(mèng),但我相信它曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。

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